未来设计作文

2021-03-30 [第六单元]未来的XX

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的未来设计作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

未来设计作文 篇1

  习作内容

  《未来的……》是人教版六年制小学语文第九册“积累·运用六”中的习作题。要求学生展开大胆的想象,围绕“未来的……”,写一篇习作。

  习作要求

  1.要充分发挥想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。

  2.要把内容写具体,把句子写通顺。

  教学过程

  一、激趣导入,创设情境。

  1.由图想象,激发情感。

  (1)(课件出示一个圆)由这个圆,你能想到些什么?(学生展开想象,广泛交流。)

  (2)鼓励学生进行大胆想象,并引导说出这样想的理由。(教师板书“大胆想象”,学生踊跃发言。)

  (3)正因为有了想象力,画家才描绘出多姿多彩的画卷,音乐家才谱写出优美动听的旋律,科学家才有了造福人类的发明创造……同学们也可以用它来描绘我们美好的未来。

  2.创设情境,大胆想象。

  看到这节课这么新奇有趣,你们的一位老朋友也来参加了,大家看,他是谁?听,他还有话和大家说。(播放课件:叮当猫形象。)

  [教学策略:由图想象,启发谈话,让学生感受到想象的神奇和美好,激发学生想象的兴趣。借助课件,播放学生喜爱的叮当猫形象,配上优美的音乐,引导学生进入未来世界的时空,让学生充分地想象,大胆地想象。

  二、启发想象,构思表达。

  (一)确定题目,为习作定位。

  1.奇妙的想象之旅结束了,你们看到了许许多多未来神奇的东西,谁来向大家介绍一下?(学生踊跃发言)

  2.这些内容中,你最感兴趣的、最想告诉同学们的是什么?先静静地想一想,再把你想到的告诉小组内的同学。(学生交流,展开讨论;教师板书:“未来的……”)

  3.谁愿意把你的想法告诉全班?

  [教学策略:学生最初的想象是五花八门的,教师引导学生找到自己最感兴趣的话题,为习作定位,初步确定本次习作的题目。通过小组协作学习,实现多元互动,为独立习作奠定基础。]

  (二)确定文章框架,进行习作前构思。

  1.同学们的想法真新奇,真有趣,老师被深深吸引住了,迫不及待想知道你们想象的事物到底是什么样子,和现在的有什么区别。你们愿意告诉我吗?(教师鼓励性的谈话,激起学生表达的欲望。)

  2.不过在说之前,我们得先在头脑里构思好,等一会儿说的时候才能有条理地说出来,使大家都能听清楚,听明白。 你可以一边想,一边在草稿纸上写出关键词,或者是简单地画一画它的样子。(教师教给方法,引导学生通过写、画,将头脑中抽象的事物具体化,并从中学到布局谋篇的表达方法。)

  3.小组交流。(学生积极讨论,教师以参与者的身份加入到活动中,引导学生求异思维,适时点拨表达方法。)

  [教学策略:独立选材和合作讨论,既尊重学生的个人见解,又让学生在交流中拓宽思维,相互启发,共同提高;教师启迪点拨,教会学生学习方法。

  (三)讨论汇报,导“说”导“写”。 谁来向大家展示你的奇思妙想?(指名汇报,在汇报中贯穿写法的指导。)

  [教学策略:引导学生展开大胆、(本文权属小学课堂网)有新意的想象;独立构思,自主创作,体现了《语文课程标准》提出的“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意表达”这一要求。教师不作过细指导,使学生主体精神得到焕发,表达空间更加开阔。

  三、明确习作要求,鼓励学生自由表达。

  1.同学们,你们美好的想象给在座的老师带来了快乐,让我们看到了希望。因为课堂上时间有限,请同学们把你们的奇思妙想写下来,让大家一起来分享,好吗?

  2.想想本次习作给我们提出了什么要求?(学生自由发言,明确习作要求。)

  课件出示:富有创造性,新奇而有趣,把内容写具体,把句子写通顺。

  四、课后小结,布置作业。

  完成习作,怎么想的就怎么写。(教师板书:怎么想就怎么写。)

  [教学策略:打开思路后,再明确习作要求,鼓励学生怎么想就怎么写,使学生的写作欲望得到满足。]

未来设计作文 篇2

  女士们、先生们,很高兴大家能在百忙之中抽出空闲光顾我的高新尖服装设计发布会。在这场发布会上,你会看到多种高科技设计产品,其中有一款名为“清洁工鞋”的鞋子,希望能够得到各位的青睐。

  这双鞋子是为工作在街头,不畏韩寒酷暑,不畏烈日炎炎的清洁工们设计的鞋子。因为他们每天要很早起床,作为“城市美容师”,他们在我们还在熟睡中时已经起身工作;在我们披着倦容回到家后,仍然在街头巷尾中忙碌着。考虑到他们工作着实辛苦,所以我特地设计这款高科技“清洁工鞋”。

  鞋子鞋面设计新颖。鞋头有一个垃圾监控器,可以监测离清洁工100米远范围内的垃圾,并且设计有微型屏幕,上有箭头指引垃圾的方向。每当有垃圾时,监控器就会发出警报声,屏幕上的箭头会指引清洁工去往垃圾方向。

  鞋子帮上有微型空气净化器,其功能是帮助清洁工人们自动清洁鞋子内部的空气。由于工作性质,清洁工人几乎所有时间都花在用脚步丈量地面上。所以鞋子内部的空气需要及时更新。微型空气净化器会每小时启动一次,将鞋子内部的空气及时释放出来,将鞋子外部的新鲜空气置

  换进去。鞋底上安装有小型滑轮。如果清洁工人感觉身体疲乏时,可以启动小型滑轮,用滑行替代走路;如果清洁工人担心上班迟到,需要加速行进时,也可以启动小型滑轮,瞬间提速。同时,鞋底还有防滑、防水功能,所以工人们不必担心摔跤。

  鞋内部的鞋垫上装有按摩珠。如果清洁工人感觉身体乏累,可以启动按摩按钮,按摩珠会给工人们按摩脚底,起到舒缓身体疲劳感的作用。

  怎么样?大家有没有心动。建议大家试穿体验哦!

未来设计作文 篇3

  在未来的20xx年,我很荣幸的被评为子“世界车辆设计师”的光荣称号。下面就来看看我发明的四辆车吧!

  我发明的'第一辆车,名叫“爱‘吃’口香糖的环保车”。这辆车虽然样子和普通面包车差不多,其实作用可大首呢!最近吃口香糖的人越来越多,而且人们不吐在垃圾堆里,却吐在地面上,让环卫人员很是头疼,但这个车只要开到口香糖上,一眨眼,就不见了,而且这车是用太阳能发电的。

  第二部车,我称它为“小懒车”,每个人都有懒的时候,当你开车时困子,可以点击红色按钮,再大声说一下你想去的地方,你就能睡一觉子,非常方便。

  第三部车名叫“穿越时空车”,如果你哪一天遇到不愉快的时光,你就可又开着“穿越时空车”穿越时空,改造你的烦恼,并且还可又穿越到恐龙时代,为科学家们解开未解之谜。

  最后一辆车名叫“隐形车”,这部车只适合为解放军战士们使用。这个车可又在战场上“隐形”,把车开到敌人的身后,再拿车上的绳子把他们一网打尽。另外,这部车还能下海,找到掉下海的所有东西,这样,就可又找到一直没找到的失联飞机——马航了。

  我发明的这四辆车好不好?

未来设计作文 篇4

  每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。 ——题记

  我生命的小船上正迎风扬着那一面缤纷的风帆,那是我的理想——做一名设计师。

  我要做糖果设计师。

  一位小朋友迎面走来,嘴里含的正是我设计的棒棒糖,七种味道:草莓、可乐、奶油、葡萄、荔枝、苹果,色彩斑斓,由奶油和果汁兑制而成,无色素添加,绝对健康。糖果吃完了,糖下边的小棒会自动化成水,可用来清洗被糖粘到的手,绿色环保。瞧他美滋滋的样子,我打心眼里高兴。

  我可以做服装设计师。

  一位时髦的女郎款款走进宴会,高贵的气质配上美丽的衣裳,使她愈发引人注目,玫瑰红的连衣裙,前面到膝盖,后面是长长的裙摆,腰身上有朵花,恰到好处地别在那儿,使这位女郎气质更优雅,双肩是略宽的吊带,使人觉得她清新脱俗,更加可人,她大方得体地向每个人微笑,获得了大家的好感。

  一个小伙子从轿车上下来,顿时成为万众瞩目的焦点,仔细一看,一件T恤,印有一匹在昂首望月的狼,围一条格格围巾,昂贵的牛仔裤贴在他的腿上,头戴印有国旗的帽子,这一身打扮,想不帅都难呀!

  一个约五六岁的小姑娘跑过来,一件羊绒外套,印有可爱小兔子,帽子上有两只兔耳朵,一条打底裤穿在她苗条的腿上,脚上是一双自绘的靴子,好个萌萌的小甜心!

  不用说,以上服饰皆出自本设计师之手,佩服吧!

  我还可以做项链设计师。

  金的、银的、珍珠的、宝石的、还有钻石的,各式各样,应有尽有。它可使人的皮肤在它的衬托下更白,更美,使人的气质更优雅,更高贵。我设计的项链,绝对天下无双,无“链”能比。

  为了能成为未来的设计大师,我常常舍弃掉外出玩耍和看电视的机会,画出一张张设计草图,把爸爸妈妈请出来做模特,设计出美丽的服装。

  “每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的小船,正扬着那理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的未来。

未来设计作文 篇5

  我生活在新乡这座美丽的城市,未来的新乡多姿多彩,而我就是这个城市的设计师。想知道我把新乡设计得什么样吗?那就和我一起去看看吧!

  新乡马路上的地砖都被我设计成了太阳能集成板,用来储存电量。这样当城市没电时,就可以使用储存的电能。每幢高楼大厦的楼顶上都装着一块二氧化碳吸收板,这个板子的本领可大了!它可以吸收人体吐出的二氧化碳,转换成氧气并释放出来。在道路上每隔三千米都放置着一个机器人向导,它的脸上永远都挂着微笑。当游人迷路时,只要和机器人向导握一下手,机器人的胸口就会出现一块迷你电脑触摸屏,点一下想去的地方,就立即会出现导向图。我在每个街心花园的喷泉上都放着一个隐形电梯,只有小朋友能看得见。只要乘坐电梯上去,就可以来到空中的“奇幻乐园”,在这里,小朋友们可以尽情地玩耍。如果饿了,随手就可以拿朵云吃,因为这里的云都是棉花糖做的。这里简直就是个儿童天堂。

  我在每个餐厅外面都放着一台点餐机器人,只要有人想免费品尝一下这个饭店的菜肴,就可以在机器人胸前的电子菜单上点菜。点好餐后,只要等上两秒,机器人的肚子就会打开,里面就有香喷喷的饭菜了。

  我设计得新乡怎么样?如果大家有意见的话一定要告诉我哦!

未来设计作文 篇6

  我们的学校紧挨着古老的天宁寺,在高耸入云的塔身之下,那几间破旧的平房就是我们学习生活了六年的教室。当我们快要毕业的时候还真有点舍不得离开它。几年来,我们总在盼望学校改变面貌。现在,这种心情更迫切了。

  毕业前夕,我们举办了一次“设计未来的母校”主题中队会,发动队员们设计未来的母校。同学们根据自己的想象进行了认真地准备,有的写好了设计方案,有的画出了蓝图,还有的制作了模型。主题队会上发言真热烈。许伟的设计方案是:把天宁寺建成一座大公园,学校就建在公园里。她说:“天宁寺宝塔中外驰名,是北京著名的古刹宝塔,我们天宁寺小学要名符其实就必须设在未来的天宁寺公园里。”她的想法立即得到大伙的赞同。张兵接着说:“学校的教学大楼应当是现代化的,教室装上电视机、摄像机、空调机等最先进的教学设备。”说着,他把自己绘制的环形教学大楼拿出来挂在黑板上,大家一看,还真象回事:六层高的环形大楼,落地式钢窗,除了三十间宽敞的教室,还有舒适的办公室、试验室,地下一层有游泳池、健身房。大伙儿你一言我一语边称赞边补充。张莹说:“现在我们借书看书都很困难,应当在教学楼旁边建一个图书馆。”不少同学还提出应当给老师盖一栋宿舍楼。最后,中队决定请许伟和张兵两人根据大家的意见,绘制一幅“未来的天宁寺小学”蓝图献给母校。

  主题队会结束了,可是大家总觉得还缺点什么。中队长说:“我们设计了未来的母校,可是现在咱们应当干点什么呢?”经过商量很快做出了决定。

  第二天清晨,天刚蒙蒙亮,同学们就都来到学校,有的拿来了盆和刷子,有的拉来了白灰。静悄悄的校园里忙碌着我们四十多名少先队员。一会儿的功夫一百四十多棵大小树木都穿上了整齐的白裙子,花池子清理了,院子扫干净了。当老师和同学们走进学校的时候,都不约而同地发出了惊奇和赞叹声。当我们和大家分拿这清洁校园的快乐时,又仿佛看到了我们未来的天宁寺小学。

未来设计作文 篇7

  这里是20xx年1月1日,我是一个著名的室内设计师,无论是婚礼,还是节日活动,我都能把场面设计得令人赞叹不已。

  “ 铃,铃,铃……”电话响了,噢!原来是一对将要结婚的情侣打来的,这对情侣想要我帮他们设计新婚典礼上的装饰。经过一番谈论,我们约定在明天去看一看举行婚礼的地方。

  第二天一早,我和那一对情人就来到了“白天鹅大酒店”和“旋转宫”,这两个场地各有不同的特点:“白天鹅大酒店”呢,很宽敞,一共有1000张桌子,显得舒服、典雅;至于“旋转宫”呢,那里场面特别豪华,天花板上一共有1000盏会旋转的大吊灯。看了这情景,我在感到伟大的人类巧夺天工的同时,也感到同时设计两个场景不同的场地是一个困难!可能,这是老天爷给我的考验吧!我答应了他们在两个星期内布置好!

  我马上回到设计室,拿起工具就立即赶工。我先设计“白天鹅大酒店”,我利用场上宽敞的特点,想了一个计划。我在场内的每一个角落都安上一个“幻觉灯”,所谓那一个“幻觉灯”是我的新发明。“幻觉灯”它可以随意调出心目中的那个画面。我呢,就想在那时出现一个下雪的画面,雪不大,慢慢地飘,让人感觉到很浪漫!当然,如果加上一些彩带和气球就更好了!

  那“旋转宫”呢,我是这样设计的:在里面摆放一些冰雕,这些冰雕不是普通的冰雕做成的,这冰是加上了防化剂的,那就可以长时间的摆放,——不过,这里也有一个问题,它能防得了一时,防不住一世啊!对了,加上我的最新发明——冰灯。这种灯呀,什么东西被它照到,都会感到寒冷得发抖的。哈哈!想不到我的发明这下可派上大用场了!我想,场内有了冰雕,再加上一些优美的音乐和从天花板飘下来的彩带,气氛就更热闹了!

  不出所料,事情进行得很顺利,我只用了一个星期的时间就完成了,那一对情侣觉得很满意。

  5月3日,那一对情侣如期在我设计的场景里举行了隆重的婚礼。在场上的人都觉得神奇,居然会有这么漂亮的婚礼!

  婚礼过后的一个星期天,市长打了电话给我,原来我获奖了!我获得了“全世界室内设计”的金奖!那时我多兴奋!

  你说说,我这个设计师不错吧!

【【精品】未来设计作文七篇】相关文章:

1.未来设计作文七篇

2.【精品】未来设计作文三篇

3.【精品】未来设计作文五篇

4.【精品】未来设计作文六篇

5.【精品】未来设计作文4篇

6.【精品】未来设计作文四篇

7.【精品】未来设计作文7篇

8.【精品】未来设计作文5篇

上一篇:未来的憧憬作文 下一篇:我的未来的作文