在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的关于兔子小学三年级作文汇编5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于兔子小学三年级作文汇编5篇1
一个阳光明媚的上午，小兔子在它的院子里发现了一个南瓜，它皱着眉头苦想：“这么大的南瓜怎么给它弄回家呢？”小白兔想了半天也没想出来好办法。
碰巧，这时候小熊猫骑着新买的一台自行车来找它玩，招着手说：“小白兔，你看我买的新自行车多好啊，我们俩一起玩吧！”
小白兔走到小熊猫身边，看见自行车滚动的圆圆车轮灵机一动，心里想：“自行车的车轮是圆的能滚动，南瓜是圆的也是也可以滚动呀！”她高兴地喊道：“我有办法了！”
于是，小白兔兴高采烈地把南瓜滚动回了家。小鸟看见了，叽叽喳喳叫，好像在说：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高兴笑了。
这个故事告诉我们一个道理：做什么事只要动脑筋，就会有解决的好办法。
关于兔子小学三年级作文汇编5篇2
爸爸给我买了一只小白兔，因为我养的花免死了，所以这次爸爸要求我好好喂养。小白兔很可爱！它三瓣嘴，红眼睛，长耳朵，短尾巴，一蹦一跳的，远远望去，真像跳动的大绒球，谁见了都夸长得好。
听邻居说，她现在也在养兔子，兔子可长得好哩！听她这么一说，我也想把兔子养得白白胖胖的。于是，我每天一大早起来割草喂兔子，见它津津有味地吃着鲜嫩的青草，我真高兴。
可是没想到，过了三、四天，当我把兔子捧在手心中玩时，突然感觉到兔子变轻了，我不明白这是怎么回事，难道是小白兔生病了？还是我喂的食物有问题？ 再看看邻居家的兔子，长得更大更肥了。于是我带着不解的心情偷偷来到邻居家观察她是怎样喂养兔子的。邻居正在摘萝卜叶喂着兔子，食盘里 还 放有毛豆荚、西瓜、锅巴等食物。哦！“兔子不能光吃草”，我似乎明白了。于是我兴奋地把这个发现告诉了爸爸，爸爸说“我也不太清楚兔子是怎么养的，你最好去问问邻居。” 果然，邻居听了我的问题后，笑着说：“对，兔子不能光吃草，还得吃些粮食，比如新鲜玉米、胡萝卜、锅巴等食物，单一地给兔子吃草，兔子就会缺少营养，当然 不长胖啦！”
后来，我就给小兔子加强营养，除了喂它鲜嫩的`青草，还喂它锅巴、玉米、萝卜之类的食物，有时还省下点鸡蛋给它吃呢！嘿，真灵！慢慢的，小白兔长胖 了，一身的绒衣也光亮了。我看着又白又胖、动作灵敏的小白兔，高兴极了，但更值得高兴的是我的发现，一个属于我的小秘密：“兔子不能光吃草！”
关于兔子小学三年级作文汇编5篇3
一个星期五的清晨，小兔子要去她家对岸的公园里采蘑菇。她拿上篮子就出发了，可在半路上却被一条小河挡住了去路，小兔这下可着急得像一只热锅上的蚂蚁，她想了半天也没想出一个好主意来。
突然，一个“庞然大物”走了过来，小兔心里害怕得要命，她结结巴巴地说：“你……你……可……可……可以帮助我吗?请……请问你，你是谁?”那个“庞然大物”粗声粗气地说：“我是大象。请问你有什么要帮助的呢?”小兔这下不害怕了，高兴地说：“我想去河对岸，你可以把我背过去吗?”大象二话不说就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏着沉重的脚步把小兔驮到了河对岸。过河后，小兔自己从大象背上轻轻地跳了下来，对大象说：“谢谢你!”大象说：“不用谢，‘帮助别人的人，才能得到别人的帮助。’这是我应该做的。”
关于兔子小学三年级作文汇编5篇4
有一天，小白兔在草丛里吃草。突然有一只狐狸在它的身后冒了出来，狐狸对小白兔说：“你欠我的两个胡萝卜怎么还不还我？”小白兔心想我什么时候欠它的胡萝卜呀？它一定是想找理由吃掉我。
于是小白兔说：“大哥，我的同伴在我家里，正准备开party，我让它们给您多拿一些来，您觉得怎么样呀？”狐狸心想等它们出来我把它们全拿住，既可以吃兔子，又可以吃胡萝卜，真是两全其美呀。于是狐狸说：“快去快回。”兔子回到洞里想：“我才使用这么点雕虫小技就把它解决了，对了狐狸也能挖洞，我得快点逃出去。”兔子一转眼就没了踪影逃之夭夭了。
这时狐狸突然想起狡兔三窟的故事，狐狸后悔也来不及了。
关于兔子小学三年级作文汇编5篇5
一天，在一个天气明朗，阳光明媚的一个春天，鸟语花香一只雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的来到一片绿油油的草地上，开开心心、高高兴兴、快快乐乐的找蘑菇，忽然，一个气势磅礴、凶巴巴的老怪物走出来说：“你敢来我的地盘来摘蘑菇，你不怕我吗？”小兔子吓的冷汗直冒、面如土色。
小兔子说：“我是听说这里有一个英俊潇洒的帅哥，专门来拜访它的，我想就是你了。”老怪物听了心里美滋滋的。
小兔子记下了这的蘑菇在哪，以后来到这里摘蘑菇，一定要又快乐又好不被老怪物发现。小兔子由开始的惊慌失措到后来的灵机一动为以后可以在来到老怪物的领地，埋下了腹壁，小兔子真是太聪明了！
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