在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的团结作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
说起团结，我可以拍着胸脯说：团结是一种无比强大的力量，不懂团结是永远无法办成大事的。若问我为何如此坚信，其实，我是亲自体验过的。
还记得在我二年级刚开学的时候，我们换了一个教室，这个教室虽然和以前的教室一样宽大明亮，但是却缺少了一套课桌椅。老师知道后，便叫李静明、王平心、张磊和我一起到阅览室里去搬一套桌椅。当时，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的，我一个人就足够了!可是，我的这个念头却很快就被打消了。
我们一起来到了阅览室，随便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接着，我们便打算将它们抬回教室去。正当李静明他们要一起来帮助我时，我却斩钉截铁地说：“哼，不就是一套课桌椅嘛，根本用不着你们来帮忙，我一个人就绰绰有余了!”当我说完以后，他们便都站在了一旁。接着，我千方百计地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么简单，我刚刚将桌椅扛起，又不得不将它们放下，因为它们实在是太重了。这时的王平心说：“你一个人是搬不起来的，快放弃吧!”我没有理睬他，继续想着办法要一个人移走桌椅。可是，尽管我累的满头大汗，气喘吁吁，却还是无法将它们挪动分毫。
这时，张磊笑了笑说：“好了，还是让我们来帮你吧!”我已经没有了任何拒绝的理由。于是，张磊便和我一起搬起桌椅来。可是，我们竭尽了全力，也只能将它们扛起来走一两步。“你们也快来帮忙啊，愣在那儿干什么?”仿佛见到了一丝希望的我激动地说。话音刚落，李静明他们便立刻也来帮助我们。果然是人多力量大，经过我们四个人的团结之力，最终我们将这套课桌椅轻轻松松地抬回了教室。
“人心齐，泰山移。”这句话果然说的没错。经过这件事情以后，我告别了自大，学会了团结，用团结的力量来解决许多问题。
团结作文 篇2
“第一枚，第二枚，第三枚……”咦？教室里在干什么呢？哦，原来是小朋友们正在做实验。看，他们玩的多开心呀！
实验需要的道具不多：一个透明的杯子，里面有冷水；还有一盒回形针，准备好道具，一切准备就绪。我心里太激动了，久久不能平息。
实验开始了，老师先将冷水倒进杯中，但必须要倒满，等水的表面像小馒头时，才算倒满，接着老师问了我们一个问题：“你们认为放几枚回形针水才会溢出来呢？”我们马上热火朝天的争论了起来：有的人说十枚，我心想这个数太小了，你太小看这杯水了。有人说五十枚，我心想这个数才差不多！还有人说两百枚，我心想天哪！这未必有点太多了？水早就溢出来了！我不由得思索起来，到底哪个数才是最佳答案呢？老师笑了笑，打开装回形针的小盒子，捏起一个小回形针的尾巴，沿着杯沿扔了下去。小回形针像一位跳水运动员，落入水中，发出“扑通”一声响。由于这次游泳旅行的路途太长了，所以回形针一到杯底，就睡着了。这时水面又鼓了起来一点儿。
现在轮到同学们投回形针了，有的'同学把回形针穿成一串儿，直接从杯子中间扔了进去，回形针像小鱼一样吐着泡泡游到了“深海”，有的同学把回形针串成圆形、正方形、三角形……回形针仿佛是一位杂技演员，从杯子的边缘滑了下去；还有的同学一个一个的把回形针放进水中……
已经投入了五十枚回形针。水底顿时有了跟银色宝藏似的、堆成山的回形针，但水仍然没有溢出来。同学们并没罢休，还继续投回形针。等投了六十一枚回形针的时候，水依旧没有溢出来，但水已经鼓得老高了。同学们有的眼睛已经成斗鸡眼了，死死的盯着水中的“炸弹”，有的同学已经失去了信心……
既然放六十一枚回形针还没溢出来，说明我们可以出“神招”了，老师先向同学借了一个卡通版的爱心投入水中，我本来猜测水会溢出来，可是还是没有，于是老师又放了两个卡通小橡皮呀，呀，水终于溢出来了。
为什么放这么多东西水都不会溢出来呢？那是因为水是会团结的，它们手拉着手抱在一起很不容易溢出来。所以这个实验的名字就叫做团结的水。
这个实验真有趣，看来生活中有许多类似的奥秘等着你去发现。只要你留心观察就会解开这些奥秘。
团结作文 篇3
大马路小学第一届“健康节”开幕了，这一周是“心理与健康”周，我们五年级的活动项目是“加速”，这项活动的规则是：六个人（三男三女）为一组，排成一队，后一个人的左手抬起前一个人的左脚，右手搭在前一个人的右肩，单脚跳跃而行，最后一个人的左脚也要抬起来，中途一旦断掉就要原地做两个蹲起才能继续前进，以操场的宽为准，最快到达终点的为胜。
今天是第一次到操场上练习。我们小组推选朱怡然为队长，指挥我们前进。训练计划制订完毕，接下来就看我们的练习了。“一二，一二……”就要到达终点了！冲刺！就在这时，“意外”发生了。鹿存伟那一小组突然从我们的队伍中间横穿而过，导致我们小组后面两个同学被撞倒，整个队伍被撞成了一盘散沙。又失败了！但我们绝不会放弃，继续练习。终于，在第七次冲刺时，我们成功了。这个过程中，我差点支撑不住，但我不能放弃，我大喊一声：“五六！”其他组员听了也大声喊道：“加油！五六！加油！”我鼓足了劲儿接着向前冲。那一瞬间，空气仿佛凝固了，我们成功了！我们冲过了终点！
在我们的脑海中总有一个屹立不倒的信念：“人心齐，泰山移”！同学们，让我们团结起来，一起拼搏、努力，向胜利与成功冲刺吧！
团结作文 篇4
狼群说起团结，首先想到的是狼群。狼是一种群居性动物，团结性很强，令人望而生畏。一般以七匹及以上为一群，群中以狼王为首。"猛虎难架群狼"就是对狼群高度团结的最好诠释。它们平常互相照顾、互相嬉戏。在争夺狼王的时候会互相争斗，除此之外从不自相残杀。你看它们拥有强壮的四肢、灰色或白色的毛皮、三角形的耳朵竖立在头顶，警惕性很高。一旦敌人来犯，狼王长嚎一声，群狼应声附和，全体出动，不把来犯碎尸万段绝不善罢甘休，彰显出团结力量大的场景。二、蚂蚁有一次，我在外楼梯上打死了一只青虫，没有及时把它处理掉。可接下来的事情使我大吃一惊。先是一只小蚂蚁发现了它，爬到青虫身上用触角东碰碰、西闻闻，一圈下来后咬住青虫用力拖，可死青虫纹丝不动，最终，小蚂蚁放弃了。没过多久，来了一群蚂蚁，只见它们相互之间用触角碰触，排的整整齐齐的队伍来到青虫身边，几只蚂蚁咬住青虫，一起往回拖，队伍中有只蚂蚁个头特别大，但没有去拖青虫，只是与队伍中的蚂蚁互相触碰。好像在传达什么命令。又一幅团结力量大的场景。于是展开傻想：远古的人类肯定很团结，因为那时没有现代人这么先进的工具来对付恶劣的环境，靠的是相互之间的团结与合作。近代中国人民的不团结，造成八年的抗战与四年的内战，小小的日本鬼子都来欺负我们中国。看来团结是非常重要的，蝼蚁尚且如此，何况人呢！
团结作文 篇5
记得有一次，我看见几只蚂蚁在墙上悠哉悠哉地走着，大家呼吸了新鲜空气，一切都没有烦恼。我一时性起，忙拿茶杯倒水向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑，我再用水去泼它们，它们个个被大小不一的水珠包着。
顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们还是永不放弃，一起手牵着手喊“一，二，三”它们冲出我的包围圈，它们欢呼着，不一会儿，长队又排了起来。
它们的队伍向我吃剩的蛋糕屑进攻，接着，蚕豆大的蛋糕屑被我转移了，但它们不甘
弱，它们马上找到了食物，不一会儿，蛋糕屑就在我的眼前消失了。我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤朴的性格，更佩服的是它们在危难时互相帮助，奋勇直前的精神。
我望着这群蚂蚁，感叹着，团结就是力量，只有团结才能化险为夷，人心齐泰山移。一个团体所遇到的困难，都会迎刃而解，虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成最优秀的集体——团结就是力量。
团结作文 篇6
这个学期当我们英语课本学到这做料理的时候，我们英语老师为了让我们更好的体验制作料理的感觉，并把英语用在日常生活中，他让我们每个班级分成很多个组，然后准备制作料理的材料，我们一起制作水果沙拉。
我被分到了一个我比较陌生的组，我对这个组员的关系仅仅都是同学罢了，没有什么朋友，我们组员之间也比较陌生，但是我们之间虽然都明白团结的道理，我们之间却没有什么气氛。我们首先要准备材料，就是要到超市里买一些水果，以及制作沙拉的酸奶，我们分成了很多组，有人去买酸奶，有人去买水果，我咋负责准备纯牛奶来制作沙拉，其他的同学就要去买火龙果，香蕉，苹果各种各样普通种类的水果。本以为我们的合作会比较困难，但实际上我们每个人都履行了自己的计划，都准备齐了，食材到下午，我们要开做水果沙拉的时候，我们就没有什么困难可言了。
在教室里，我们首先把水果都拿了出来，并清洗干净，我们每一个人都切一种水果，因为我们足足买了六种水果，我负责切香蕉。七香蕉并不是南师，因为香蕉很软，轻轻一切就可以切开，而且他本来就是一段一段的，我切成片片就可以了。而且火龙果的同学就有点困难了，但首先要把皮剥开，而且还要非常完整，并且把火龙果切成片片，它非常的慢，我们都切完之后，他还没有签完，所以我们打算去帮他们，就把其余的火龙果分给了完成任务的组员，然后有的帮忙剥皮，有的帮忙切里面的果肉，这样我们的行动就很快了。
水果终于切完了，然后我们把它装在那个透明的大碗里面，把牛奶倒了进去，酸奶的香气四溢，让我们都忍不住流了口水，最后评比的时候，我们组自然而然地得了第一名。这次我们能得第一名，都是因为我们很团结，我们会帮队友分担他们的，没有完成的任务，然后团结一致，协调合作迅速的完成任务，并且做得很好，并不是任务很简单，或者是很难，而是因为我们团结，如果团结就没有做不成的事情，反正如果不团结，则会一事无成。
团结作文 篇7
现今社会，团结友爱已经非常少了，大多数人都是为了自己的利益才跟别人合作。那么什么是团结友爱呢？顾名思义肯定是与别人互相帮助，和睦相处。
一次周末，我在家闲的无聊，便在院子里难为起小蚂蚁来。我找到一只小蚂蚁，随手折断一根树枝，在小蚂蚁面前画了一条深深的“沟”。不一会儿小蚂蚁便掉了我划得沟中。它费劲了九牛二虎之力也没有爬上来，正当它精疲力竭的时候，它的同伴来了。他们一起努力，居然逃出了我的天罗地网。我不甘心，便又心生一计，找来一只死了的蝗虫，挡住了它们的洞口，我以为这下它们肯定没辙了，但最后还是出乎我的意料之外。他们一起慢慢地把蝗虫撕成好几份，随后便把蝗虫一点一点的挪进洞内，随着时间的飞逝，蚂蚁们很快把蝗虫挪进了洞，这时，我不禁怔住了，同时也让我想起这么一个故事：以为外国教育家邀请中国的小学生做实验。一个小瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子带表屋里的人。实验开始了，教育家往瓶子里到水，并嘱咐孩子们要以最快的速度将彩球拉出，孩子们找他的话去做，一个我接着一个，依次从瓶子里取出了自己所代表的彩球，总共采用了3秒钟，这位教育家连声说：“真了不起，我以前做这个实验从未成功，我从你们身上看到一种可贵的团结友爱的精神。”
是啊，蚂蚁与孩子们告诉了我们团结友爱在现今社会中必不可少。作为一个现代人，只有与别人团结友爱，才能取得更大的成功。
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