团结作文

2021-02-28 团结

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的团结作文5篇,希望对大家有所帮助。

团结作文 篇1

  葫芦娃们打败了一个又一个的妖怪,这样天长地久,葫芦娃们不禁骄傲了起来。

  一天,大娃对其他的兄弟说:我是你们当中最厉害的,我力大无穷,不管什么坚硬的东西,只有我挥舞拳头,轻轻一击,那东西就破碎了,所以捉妖怪我的功劳最大

  “谁说的!”二娃也不甘落后,得意的说“要说捉妖怪,我的功劳最大,要是没有我的千里眼和顺风耳来察看敌情,你们怎么可能捉到妖怪呢?”

  这是四娃插进来说:“别吹牛了!你们都不是我的对手,我会喷火,你们会吗?“

  七个葫芦娃七嘴八舌的,都说自己最厉害,功劳最大。突然,米老鼠推开门,气喘嘘嘘的说:“外面…森林里…出现了…怪物,你…你们…快去!”大娃听了,对其他人说:“看我去收服它!”

  大娃来到森林,发现一只和山一样高的怪物。大娃先是一惊,后得意一笑。瞬间,大娃也变大了,挥舞拳头一击,只见拳头没打到怪物身上,却反弹到自己身上,痛的大娃“哇哇”直叫,此时,大娃也没了办法,只好灰溜溜地走了。

  四娃也来了,口中喷出一团火焰袭向怪物,没想到 这 火 竟 反 弹 了,团团围住四娃。

  葫芦娃们一起商量办法,决定一起收服怪物。他们一起来到森林,拥有铜身铁臂的三娃先引开了怪物的注意力,然后,六娃隐身偷袭了怪物,四、五两娃水火夹攻,怪物招架不住,变小躲了起来。二娃用他的千里眼和顺风耳找到了怪物,七娃用他的葫芦把怪物收了。

  从此,葫芦娃们明白了一个道理:其实,七人中缺少谁都不行,只有团结一致,才能收服怪物。

团结作文 篇2

  3月12日阳光明媚,一支植树大军浩浩荡荡开往黄土张桥。

  一到种植地,大家就像热火朝天地干了起来。有的挖坑,有的运树苗,有的种树,还有的浇水,一片繁忙的景象。

  我、XX是一组,我们这个组干得特别买力,我负责栽树苗,XX负责刨坑,X负责拿小树苗,XX负责找地。你看,XX弯着腰,紧握锹把,使劲刨。我把刨来的大石子与杂草仍在一边,再把用塑料袋包装起的小树苗扯开,然后放在坑里用细土放在树苗的周围,有使劲按紧就这样一棵小树种好了。我们种了一棵、五棵……是棵……二十棵,我们仿佛觉得时间过得越来越快。XX的额头上滴下了豆大的汗珠,累得直喘气,我也累得直不起腰来,可我们没叫一声苦,没喊一声累,坚决不放弃,继续挖坑的挖坑,填土的填土,跟在弹钢琴一样有节奏。

  树苗越种越多,坑越来越少,为了能把手中的十颗小树苗再栽起,于是我叫X和XX带一把铁锹在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的树苗给其它组种把!我太累了!”X喘着气叹气道。我立刻来了气,大声说道:“你这个人怎么这样,没看见大伙儿都在忙吗?难道别人就不累啊?如果你想休息的话,你就去玩吧!” XX见了摇头说:“是谁学《手指》那课时说,我们这个小组这个班要团结?又是谁说团结力量大。”我和X听了都觉得有点不好意思,既然大家是一个组的,就要友好嘛!我们又踏上了辛苦之路,继续种树。

  在我们的`团结与帮助下,我们小组成功地把30多颗小树苗栽好。在微风中小树苗好像面带微笑,朝我们点头,对我们感谢…….

  虽然一天下来很累,但累的值得。我们不仅种了树,还明白了在现实生活中体会到团结二字的意思,比在课本里体会到的更加深刻!

团结作文 篇3

  今天的作文课上,老师给我们拿来了一个用报纸做的“车轮”,让我们把它转起来。

  朱曦第一个自告奋勇上来转,结果他一个人只能像一棵小树苗似的举着报纸,根本转不起来。接着老师又叫上来一个男生,可他们两个人弄成了一个三角形,还是转不起来。增加到三个人时,“轮子”终于转起来了,可是大家你出左脚、我出右脚,跌跌撞撞,没走几步就“爆胎”了。“都赖你!”“是你走得慢!”我们互相指责,争得面红耳赤。老师制止了我们,给我们讲了“十根筷子”的故事,我们终于明白,互相指责是错误的,只有步调一致,团结一心才能把“车轮”转好。

  接下来,我们又分组进行了一次“车轮滚滚”的比赛,这一次,我们三个女生分了工,个子最矮的站在前边,站在中间的人负责喊口令,每个人都要做到手脚步调一致。“左、右、左、右……”哈,这个办法果然很好,我们成功地把“车轮”从教室的一边转到了另一边。而男生组因为前面的人不专心,总是回头看,所以“车轮”偏离了方向,我们组获得了胜利。

  这个游戏让我明白了老师告诉我们的话:单丝不成线,独木不成林,团结起来力量最大!

团结作文 篇4

  今天,我被选上长绳队里甩绳人员了!我特别高兴,我心里想:“一定要干好这份工作,这可是一次发挥的好机会啊!”

  下午,我们练习跳长绳,我和张洪瑞是搭档。开始了,一开始,大家都跳得不错。但到了后面,我和张洪瑞站的位置、速度大家都同意。连女生都过来刮目相看。但女生一走,戴上博就发话了:“陈如剑,你再往后来点,再加点速。”但有些同学就不同意了,结果跳得乱七八糟。有开始是一个组,结果变成了两方了。有些才会跳的觉得速度刚好,有些老队员却觉得太慢了。把我和张洪瑞高的晕头转向,不知道该同意哪方。彭宇辰还说我和张洪瑞:“你看看人家女生,甩得多好,你再看看你们,到底会不会甩啊!”接着,彭宇辰把贝思妍找来。然后,让贝思妍把我顶了。我当时就很冤,明明是你们出了乱子,干吗说我呢?再说我已经够用力了,是张洪瑞没有使劲。

  王老师,请您帮我讨个说法吧!我真是觉得很冤枉,明明是彭宇辰他们没有配合好,干吗怪我们甩绳的呢?

团结作文 篇5

  大家还记得上学期那一次把拔河比赛吗?虽然我们输了,但是我却觉得我们就像赢了一样。因为我们不但出了全力,还体现了团队精神。

  比赛宣布开始之前,我们个个都充满自信、昂首挺胸地站好自已的岗位,并听从老师的指导。信心十足,一直坚信自已能够打败对手。

  比赛正式开始了,我们不分男女,脚靠着脚,出尽全力的使劲拉,大家心里毫无杂念,只是坚信着:“胜利是我们的,我们一定会赢的!”而场外那些未能进入比赛的同学们也没有不开心,转身变为啦啦队,一直大喊:“加油、加油、加油!”仿佛自已也加入了比赛当中,

  鼓励着选手、激励着选手、坚信着选手。但是,一切似乎没有我想象的那样美好,对手一直领先,我们被拉了好远,如同一只被人控制的傀儡,对方一拉,我们就艰巨的向前迈一小步。随着老师一声哨声,我们输了,我们完全被人拉了过去。我们并没有放弃,就像在黑暗之中看见一缕阳光,“刚才我都没有用尽全力。”“绳子太滑了,没有抓紧。”“我都没有听到老师吹哨,他们开始了我都还没反应过来。”…...这时,老师走了过来,脸上没有不悦,还为我们讲解战略:“带回我们干脆喊口号,我们喊‘一二一二’,一就吸气,二就用力!”大家似乎没有把刚刚的事当一回事。看来,我也要加油了!

  第二场比赛开始了,我们不止没有减少信心,还增加了几分坚信。我们没有因为刚才输了就气馁,反而以种种的“借口”来安慰自已。大家都把眉头皱紧,一声声震耳欲聋的“一二一二”、一位位坚信胜利属于自已的战友、一双双紧紧拉住麻绳的手,看得出大家都没有放弃。但好快我们又被拉了过去了,这刻,我心头一颤:“难道,我们又输了!”但是经裁判一数人数,才发现对手队多了一个人。所以裁判判我们赢,一比一,大家脸上都充满了笑容。

  两场比赛过后,第三场比赛是决定胜负的关键,但是大家都好像显得有一点筋疲力尽,我们也只好“硬碰硬”。尽管我们怎样努力,对手还是拉了我们过去。虽然我们是输了,但是我却没有感到遗憾,反而感到开心,这是因为我知道我们尽了全力,所以尽管我们没有赢,但只需要全队团结,我比赢了比赛还开心。

  经过这次拔河比赛,我觉得,无论遇到什么事,只要大家团结一致、相互配合,可能输了比赢还开心!只需要团结,输也能变赢!

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