在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌，有着长长的乌黑发亮的头发，长的眉清目秀，一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬，天真无邪，善良宽容，可她附近的男孩一见到她，可是瑟瑟发抖，她的`名字可以说是令人“闻风丧胆，”她就是我的“暴力女同桌。”
在我们的课桌中间有一条线，叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线，就会被打，没收物品。过一段时间才还给我；有一次我的文具过线了，是下课，我不知道她把我的玩具没收了，于是到了上课我东找西找找不到，找了好长时间，急得我满头大汗。“奇怪，难道我的文具长腿啦？”不知在什么时候，失踪的那个文具突然“啪”的一声，出现在了桌子上，这时她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那个文具，充满警告意味地说：“下次再超过这条线，我就绝对不还给你了！”又一次马大哈的我不小心又过了这条线，但我一下子记起了她的警告，灵机一动，趁她去操场时我又飞快的拿了回来。
有个“暴力女同桌”就够惨了，偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次，不知道怎么惹着她了，她就气了，像老虎一样大声咆哮：“离我远一点！”我同桌也说：“离我远一点……”这一句，那一句，被她俩左右夹击，活像个倒霉的夹心饼干，也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿，同桌她“啪”的一掌打在我背上，邻桌也趁火打劫，抓起书“砰”一下，打在我的手臂上，双面夹击，好疼啊！我只好离开座位，躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望，一边窃窃私语，我想一定在说我坏话，这时他们看我一眼，凶巴巴地说：“看什么看！”
我的同桌，可真是女汉子，而我也没有法子，谁让“好男不跟女斗”呢！这就是我的同桌。
我的同桌作文2
刚开学时，我迎来了第九九八十一任同桌——黄闽。嘻嘻，和你开个玩笑，我也不知道是第几任同桌，反正他就是我的现任同桌。
他喜欢枪，喜欢游戏，活像一个猢狲。瞧，他又动了，左手玩着橡皮，右手转着水，嘴间还蹦出一串串模糊不清的音节。
我问他在念叨什么，他先是斜了我一眼，见我饶有兴趣的样子，便开口说道：“老夫正在念‘黄有枪声’！”天哪！这人也太……太……我正想冷嘲热讽一番，但转念一想，人各有志，既然黄闽自幼立下做“老人”的宠伟志向，我就别去泼冷水了。
在一次寂静的语文课上，老师布置了作文，大家都在埋头赶工，教室里充满了“死亡”气息。耐不住寂寞的他，把头向我伸来一看到题目——同桌“老黄”，刚刚还吊儿郎当的他马上警惕起来。
我不习惯写作文有人在旁边虎视眈眈，便没好气的说：“看吧！看吧！反正写得就是你！”
“真的.？”他抢过我的作文本，咧着嘴如获至宝，渐渐地，他的脸色越来越难看，眼里快要喷出愤怒的火焰来。
我连忙夺过作文本，我怕在他的怒火下，本子会化为灰烬。
“你怎么可以这样！”他阴着脸，用手戳向我，“我的形象全被你毁了！”
我知道他是被猢狲二字给气的，没办法，我只好求和，并将该句子删了，但是，他哪知道，我又对他的“罪行”进行了控诉。
当然，他也有优点，他可是我们班的贴心小棉袄，当你口渴时，他准会端着热水出现在你面前；当你冷时，他会脱下衣服为你披上……
有了这样的同桌，我需要随时准备吹响冲锋号角，进入战斗。但是每次到最后，我和他都会“一笑泯恩仇”。
我的同桌作文3
秋风又吹来了，我上小学有五年了，在这五年里我换了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我作业本，害得我作业本没了。老师及时发现，给我换了第二个同桌。换了同桌后，我后悔了，因为老师给我一个任务：把同桌的成绩往上提！这个同桌不得了！老打我，最终被换！第三个，是我一年级时的同桌。有一次我去老师办公室，回来时发现他把我的橡皮给切碎了。
一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐，五年级成绩落下了一点点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长，因为我后面的人实在太烦了。我又换了一个同桌，也就是现任第七小组语文组长王紫娴。人懒，随名。谁叫她有个娴字呢？有笔不拿，反拿我笔。若是不给呢，翻箱倒柜地找。当我表示生气时，她反而写给我一首小诗：人要随缘，友情随缘，这是苍天话，你能不听吗？我拿到手哈哈大笑：这是组长的水平？太低了！两句就行，为何要一首小诗。而且前一句是四字，后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了！
我和她也是学习上的好伙伴！我不会的'题，她讲给我听，她不会我教她。我前面男孩老欺负我，我这同桌立马帮我出气！可每次帮完都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来，她就翻我书包，或者趁我不注意时偷……
时间像水一样，一转眼就流走了。从秋天到冬天，我们成了一对好朋友！笔就是友谊的见证，我也终于有了好同桌了！
我的同桌作文4
我的同桌是一个讨厌的人。
这是我对她的最初印象。记得，那是一个下午，我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她，她有着黝黑的皮肤，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中带着冷漠。我没有向她问好，她也没有与我说话。据我所知她相貌平常，学习一般，属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着，上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上，正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗？”闭嘴！现在已经上课了！”她毫不留情地说，头发几乎竖了起来，脸上写着对我的厌恶，眼神更冷了。我愣了一下，随即，心中涌满了愤怒。
我们后来一直没有对话，直到一次考试。
那是一场英语考试，相当重要。然而，我竟然忘了带铅笔。于是，我不知所措了。让我没想到的是，递给我铅笔的是她。在半秒的.惊奇后，我匆匆接过铅笔，道了声谢。下课后，她向我道了歉，她告诉我，她并不是故意吼我的。最近，她的成绩下降了，她只是想好好听课而已。我原谅了她，并告诉她，如果有什么不会的题，我们可以一起研究。她笑了，此前，我从没见她笑过。后来我渐渐发现，她原来是一个爱笑的人。
从此，在学习的道路上，我不再形单影只。
这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。
我的同桌作文5
提起我的同桌，唉，他这个人……
他很有特点，长长的刘海差点儿把眉毛遮住，几根头发总是立得老高。同桌一笑，那两颗兔牙就露了出来，因此，同学们送其外号“兔子”。
同桌的第一个特点就是尖叫起来，谁也比不上。所以，他的另一个外号诞生了，美其名曰“土拨鼠”。第二个特点就是数学学的挺好，我每次有不会的数学题都会去找他。你要是想体会一下这两个特点，那就排队，跟我一起去看看吧！
有一天中午，我们刚吃完饭，老师就走了。很多同学都出去玩了，我边写作业边唱起了歌：“我们一起学土拨鼠叫，一起……”请各位捂紧耳朵！“啊！”我的同桌大叫了起来。我的耳朵差一点被他震聋，抓起他的刘海（并没有使劲）学着他叫了起来。同桌把我的手拿下去，摇了摇头，那几根立起来的.头发也动了起来……
还有一次，我遇到了一道特别难的数学题。我读了很多遍的题，仍然百思不得其解。我赶紧去向同桌请教。“你学过奥数吗？”“学过啊！”“真的是服了你，学过奥数应该都会这道题……来来来，我给你讲一下……”说来也怪，在同桌的点拨下，我一下子就懂了。“你看着啊……就是这样子的。”“我会了！谢谢土拨鼠！”同桌“嘿嘿嘿”地傻笑了起来。
这就是我的同桌。
我的同桌作文6
我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，长了一双水汪汪的眼睛。他和我一样大我，今年读五年级，特别爱玩溜溜球，堪称高手。虽然他十分爱炫耀自己，但是他特别大方。
记得，那是一个风和日丽的上午。我一到教室没坐几秒钟，我的同桌就来了，他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，就做起一个五角星，特别漂亮，大家看到他做了一个五角星，纷纷过去看。看着同学们走过来，他露出了得意的神色，又做了几个高难的动作。
“溜得真好！”同学们一阵喝彩，我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮，心里羡慕极了，很想要他的溜溜球。上课的时候，我偷偷地对他说：“把你的`溜溜球让我玩玩，好吗？”他二话不说就给了我，我激动地说：“谢谢你。”我也会点溜溜球，可是不会玩那些高难的动作，我连忙对他说：“你可以教我吗？”他毫不犹豫地说：“可以的。”
“我想先学五角星，可以吗。”
他看了看我，一脸严肃地说：“可以的，下课后，我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我高兴地回答。
下课啦，我们来到教室外，他教我怎样拿好溜溜球，然后，叫我先看着他，只见他把溜溜求一弄，五角星就做成了。就这样，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也会弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厉害。
我的同桌作文7
一个自以为高大（实际渺小），自以为宽宏大量（实际心胸狭窄），他就是我的同桌——XX。
XX的话多的像涨潮的海水一般，一波接着一波，但十句话有九句都是废话。我被他的喋喋不休折磨得都快得眩晕症了，每天好像处在精神崩溃的.边缘。XX一会儿责怪我“哎呀，你看，你的胳膊又超线了！”边说边带着对他来说威力很强的表情，好似我杀了他全家，对于这点我早已无所谓了。一会儿又指着书上一副毫无笑点的图片催促倒：“快看，快点看这个！”然后突然笑得前俯后仰，令人毛骨悚然！一会儿又大白天看见月亮似的故作惊诧地叫道：“啊，那是什么……”一边说一边地上的纸团迅速踢到我的桌子下面。当我得知这事后，他早已背着书包逃之夭夭了，不见蛛丝马迹。有时我真想一巴掌把他扇倒墙上，抠也抠不下来。换个角度来想，其实这并非坏事，如果下辈子我不小心当了孙悟空，就再也不用怕唐僧的紧箍咒了！
XX就是那么突出，下面给你说说奇葩必具三要点：1，宁可我负天下人，休叫天下人负我。2，习惯考试考了第一还挂着一幅愁眉苦眼，道：“唉，考得好差。”其实他心里已经乐开了花。3，说些非人类的话。我奇迹性地给XX打了100分，难得啊，难得啊！我真想看到，当他得知自己考了满分时的“自责”和满身热血。也许是这样子：“唉，我这也不会，那也不会，没用啊！”说着还抽出一张纸，花枝招展地摆了摆纸。装归装，但他那天真而单纯的双眼中流逝着无法遮掩的兴奋，让人一眼就看出他又在“演戏”了。瞧！他“兴奋”二字都写在额头上，只有不识字的人才不会知道。
我的同桌作文8
新学期全班调整座位，老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的，因为，以前他是全班表现最差的同学，谁和他同桌谁就不得安宁，成绩也会下降。我可对他没半点好印象，他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”，谁都不愿和他交往，可今天他却成了我的“伙伴”。
斗转星移，随着时间的.推移，同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯，但是对学习开始有了一点兴趣，常常问我这道题是什么意思，那道题怎么计算，甚至“逼着我”给他讲课。这时，我慢慢改变了对他的看法，也不太“讨厌”他了，有时还和他一起说笑。
几个月下来，刘吏霄成绩有了明显进步，特别是最近的一次语文测试，竟然取得了98分的好成绩，这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时，全班同学惊呆了，眼里的怀疑似乎在问：“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试，成绩就是98分!实实在在，响当当的分数!他仅比我低一分，我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻，有不少同学说：“他都能考这个成绩，以后我们没法活了!”
后来，我从妈妈嘴里得知，原来是刘吏霄主动提出选我当同桌，老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师，感谢老师对我的信任，不是差等生影响了我，而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌，因为他信任我，相信我，主动要和我做“伙伴”，并且有学习好的愿望，克服困难，付诸行动。同桌的进步，我也倍感荣耀!
我的同桌作文9
我的同桌是一个爱哭鼻子的人，一副弱不禁风，梨花带雨的林黛玉模样，她长着一双大大的耳朵，耳朵旁有一颗黑色的痣，爱穿粉色的衣服。
在一次上体育课的时候，我们正围着操场跑，刚跑完不一会儿，她不知怎么地哭了起来，我们都围上去问她：“你怎么了？”可不管我们怎么问她，她也不说，只顾低着头掉眼泪。我们都不知道她为什么哭，又没有人惹到她，老师看见了对她轻声地说：“你怎么了？是不是哪里不舒服？还是同学欺负你了，你说给老师听，老师批评他。”老师见她没反应，便大声说道：“是谁把她弄哭了？”我们一脸无奈的表情，于是老师说：“别哭了，是谁打到你了，老师替你做主。”她抬起头弱弱的说：“有人踩了我一脚，”“这有什么好哭的。”这不，轻轻的就这么一句话，都没碰到她，她就又开始哭个没完没了。
还有一次，她正在打扫卫生，我不小心就撞到了她，她突然号啕大哭，好似天打雷劈，我急忙哄她，可她也太倔了，不管我如何软磨硬泡，百般讨好，她一点也不领情，反而哭的越来越大声，越来越肆无忌惮，整个教室回荡着她的号啕声。因为她的哭声引来了老师的注意，我一看，只见老师火冒三丈地冲过来，我心想：哎呀，这下死定了，我立刻求饶说：“我的`姑奶奶呀，你别哭了，老师来了。”这不，她才停止了哭声。
和我这个爱哭鼻子的同桌坐呀，我真是倒了八辈子的霉，以后我再也不和爱哭鼻子的女同学坐了。
我的同桌作文10
升入初中，竟还是和男生坐。老师给我安排了个新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。
这个男生，远远望去，并不高，但他非常胖，胖到你无法想象。脸上的肉挤在一起，把眼睛都挤没了，好在勉强还可以看见一条缝。他的'脑袋是一个中间略鼓的不规则球体。
每当上体育课时，老师要求长跑，他就怨天尤地，好像天要塌下来似的，可谁知，开始跑步的时候，他满身的肉都在有节奏的颤抖着，他跑得非常慢，别人都跑完两圈了，他还在和第一圈作对。
他成绩不是很好，因为他一上课就像老太婆一般说个不停。今天说游戏，明天聊漫画，后天侃小说。每天都是自言自语，自娱自乐。他每次自言自语时，唾沫星满天飞。他是赣榆人，有赣榆口音。当然，只有像我这样的“赣榆新浦混血儿”才能听得懂的奇言异语。他总是说：“俺想飞呀，飞到蓝天上去。”我想：你这么胖，飞到半空就掉下来了吧。
不过，他也有优点，是我至今发现的第一个优点：爱打扫卫生，没事就捡捡垃圾，擦擦桌子，或者摆摆垫子。以他为圆心，半径为一米的圆中，总是干净的发光。
他还爱穿粉红色的衣服，在还没发校服之前，三天有两天穿粉红，看来胖子也有“少女心”啊！
他，就是这样的一个他，独一无二的他。
我的同桌作文11
金郁涵，头发柔顺，有光泽，红扑扑的脸蛋上，一双葡萄般的眼睛镶嵌在上面，一笑起来，两个小酒窝可漂亮了！最有特点的是那双说不完的嘴巴，里面仿佛有一台复读机。
不知道我为什么那么倒霉，遇到了那么一个骄傲自大的女生。她总是用直直的眼神看着我。
直到有一天，也是一个不经意的动作，竟使她对我一笑，多么自然、真诚的笑啊！那一天早自修，是语文。我们的班长已经上来领读了。我快速地收完作业，坐在座位上开始朗读，读完一遍后再开始背。正好，一双直直的眼睛地盯着我，一声“让开，我要进去！”只见她满脸嫌弃，一副不可一世的样子。
她开始读了。背的时候，我把眼睛转过去。这时，看见她还开着书。我知道她给我的第一印象不好，但她以前也是提醒过我啊！我要不要帮助她呢？我的手仿佛提前知道我想什么，迅速地伸过手，把书按下去。她先是惊讶，又有点愤怒，但是，脸上很快浮出笑容，多么自然，真诚的笑啊！
我读着、背着，不知不觉地，我有点走神了，一直在读一首词。这时，她伸过手来，把我的书按下去，说：“现在是背书。”看着她坚定的.目光，我惊讶地几乎要掉了下巴。
一个懂得感恩的人——即使是小小的动作，也能得到别人的赞赏。我的同桌就是这样的人。
我的同桌作文12
我的同桌有一个大大的头，但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。他的成绩虽然比不上黄班长，但却让我觉得可望而不可即。在我看来，他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的`名字就是胡祥泽，他有两大优点。
第一大优点，学习自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩，而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时，他总是第一个。我有题目不会做了，他并不像其他同学把答案直接告诉我，而是教我方法，让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时，他起先总是把我拒之门外，因为他总是会独立思考一会儿，实在没办法时才会过来谦虚地问我，我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍，两遍不会就三遍，我就一直讲，我担心我的语言表达不准确，也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索，最后功夫不负有心人，我们俩终于都解开了谜，我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌，我们互相帮助，互相成长。
第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》，他马上对我说：“我把书借给你，我还有一本。”还有一次，他在座位上写作业，看到我在做卫生，连忙跑过来对我说：“休息一下吧，我来做。”他就是这样的人，总爱帮助别人。
我的同桌很好吧？你是不是想跟他同桌呢？我要向我的同桌学习，他就是我以后学习的榜样。
我的同桌作文13
提起我的同桌，他的样子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵，是一个名副其实的胖子，他足足有190斤呢！因为胖，他的腿、肚子、脸上、手上全都是肉，不过掐起来手感也是蛮好的。他的眼睛总是会眯成一条缝，走路的时候一摇一摆的，那水桶腰一扭一扭的，活像一只肥肥胖胖的企鹅。他的头发太毛躁了，歪七竖八的，就像暴风后的小草。他在班里走动时，全班同学都会感应到地在颤抖。一次，他上课时起来交作业，刚跑了两步，我就听见后面的同学小声地说：“地震了吗？”弄得我哈哈大笑起来，李兵丈二的和尚摸不着头脑，也跟着傻笑起来。因为太胖，李兵可受了不少气。他跑步一点也不快，笨重的'身体使他跑完之后累得满头大汗，呼呼直喘粗气。他也是班里的“大舌头”，他每次读课文时，总是吐字不清，说个话要两三遍我们才能听明白，老师常给他纠正字音，可他的舌头怎么也不听他的指挥，弄得老师也没办法。他也是班里的“大力士”。有时学校发学生奶，我们女生有些人提不动，李兵便拍着胸脯说：“没问题，我帮你们提！”说着，他提起箱子走进了教学楼，到了班，他也累得满头大汗，原来胖人也有胖的好处！李兵有时也会很幽默。一次，他因为身体太胖，胳膊太长，我们一起写作业时，他的胳膊碰到了我，我很生气地说：“我说过几遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！”李兵不好意思地说：“同桌，别生气，我给你卖个萌。”说着，他做了一个特别可爱的动作，我哈哈大笑起来，把刚才的事抛到了九霄云外。
看，这就是我的同桌，一个活泼开朗的大胖子！
我的同桌作文14
我的同桌是个调皮鬼，大家都叫他“宇航员”。他呢，大大的眼睛，有矮个子，长长的耳朵，小嘴巴。笑起来，可以吞下整个“麦克风”。他是个学习不算好不算坏的学生。他是个打不还手，骂不还口，不懂就问的人。
一次，我们在换位置，“宇航员”坐到了我旁边，上数学课时，我们在做卷子，这些题大多都很难，，“宇航员”过两三分钟问一道题，突然，有一道数学题我也不会，我让他先做别的，自己先问一下再给他讲解，我自己会做后，就给他讲解，我把那道题分得很细，这样她就能听懂了，看着他那认真的模样，心里很感动，没有白费我的辛苦。果不其然，下一次出这道题时，我们俩都写对了。
在一次上品德课时，他说了一句话，当时，我正在看着品德书，瞟了他一眼，他正在说话，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看见我那犀利的.眼神，立刻端端正正地坐好，我看到他那模样，心里真想笑。我还以为他会在下课的时候报复我，可他却说：“谢谢你，你让我改正了我的错误，你放心，我不会在上课时再说话了。”结果他只维持了一天，第二天就又开始说了他说一句话，我就捏一下他的耳朵，过了快半个月，“宇航员”的耳朵就被我捏长了。
这就是我的同桌“宇航员”，我感觉他的脾气非常好！
我的同桌作文15
我的同桌名字叫邹海婷，她有一头乌黑发亮的头发，一张樱桃小嘴的'两旁有两个一笑起就会出来的酒窝，非常可爱！
她是我们班上有名的热心肠。记得有一次，星期四数学考试。十分钟前，老师让我们做好准备，我快速把考试工具拿出来。我从书包里找出了：圆珠笔、铅笔、修正带和卷宗。可就是找不到尺子，我不由自主地咽着口水，心里想：完了，没有尺子就考不了试了，考不了试就可能考不及格，不及格可能就要抄课文了。我迅速地走到“小东”的桌子前，轻轻地碰一下他说：“你能不能把尺子借我用一下？”结果他居然说：“走开！我只有一把！为什么要借给你？”我气得好像要把牙齿咬碎了！我回到座位上，大力地把桌子一拍，简直要把桌子拍碎了。
我的同桌回来了，她看到我这么生气，就问：“怎么了？为什么这么生气？”我回答道：“我忘记带尺子了。”听到这个消息，这个“热心肠”绝对不会不管。她先轻轻地打开书包，慢慢地取出笔盒，接着拿出尺子，毫不犹豫地折成两段，然后递给了我。我接过尺子，感动地说：“谢谢您，”她红着脸说：“不用客气，帮助同学是应该的。”我长长地舒了一口气。考完试后，回到家，我拿出那把尺子，看了很久，像欣赏一件宝物一样，爱不释手。
有一个这样的同桌，而且是助人为乐的同桌，我很高兴！
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