在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的同桌作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
同桌作文400字 篇1
今天,一来作文学校,老师就让我们换座位。刚上课,老师就开始发纸。这纸和这座位又有什么关系呢?纸上画了什么?或写了什么?我的心中充满了疑惑……
当纸发下来时却令我大吃一惊!纸上竟然只有一句诗句。这又能干什么呢?这时,老师的话解开了我心中的谜团:原来,这些诗句或词语的下半句就在你“未来同桌”的手中。比如,一个人拿着“北京”,另一个拿着“首都”,那么这两个人就是同桌。我着急地想,万一我对不上下一句,怎么办呢?想着想着,一个人打破了我心中的寂静:“实意能让枯木发芽!”我举起手读道:“诚心能让石头落泪!”恰巧就对上了!
很快,经过交谈,我知道了我同桌的名字—金弛翰,他在实验小学上学,喜欢蓝色,爱玩电脑。轮到他问我时,他竟说了一些我听不懂的话,然后又朝我吐吐舌头。我不知道他在说什么,虽然他看起来并不那么笨。他有一颗硕大的脑袋,大耳朵,一张大嘴,但是却说出那些话,真令人难以置信!
最后老师请四对同桌上去介绍自己和自己的同桌,可惜我没被请上去。希望所有同桌都能够和睦相处!
同桌作文400字 篇2
我的同桌叫张宇涵,身高一米四几,瘦得像豆芽菜。他瓜子脸,五官整齐,眉毛像弯月,眼睛亮晶晶的,鼻子是扁平的,齿白唇红,穿着朴素整洁。
上课时,张宇涵总是身子笔直,目不转睛地盯着黑板,手中的笔不停地做着记录,回答问题时声音很大,很准确。下课时他一般是这样的:老师没有布置作业,他就陪我们一起做游戏,但老师要是留作业了,他就会坐在位置上一丝不苟地写作业。
我们有时还是“死对头”。比如有时候,他作业写完了,而我还没做完,他就会故意推我一下,使我的字多出一条长长的“小尾巴”。我就很生气地问他:“你为什么推我?”他装着一脸无辜地说:“唉!谁让我这手不听话呢?”我顿时气得火冒三丈,发誓以后再不跟他说话了,这一招真灵,他连忙求饶:“别别别!我以后保证再也不推你了。”
张宇涵还非常幽默。课间时,他经常会讲一些有趣的笑话给我们听,如果我们不笑,他自己就会先笑,直到把我们也逗得哈哈大笑他才停下,你说他是不是很幽默风趣呢?
我特别崇拜他的耐心。有几回,老师拖课拖了很长时间,同学们在下面都七嘴八舌地抱怨起来:“怎么还不下课呀?我要上厕所!”“是呀,我也要上!”……而他却一直坐得端端正正,用神情配合着老师的讲课,这一点很让我佩服。
这就是我的同桌,一个既是我的“死对头”,同时又幽默而有耐心的同桌。
同桌作文400字 篇3
我的同桌是一个调皮可爱的男生,叫糜子恒。虽然我们只做了二个月的同桌,但是友谊却很深。他个子比我矮;剃着一个“刺猬头”;一对变变的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛;鼻子十分高挺;一张河马大嘴能说会道。
我和我的同桌经常有说有笑,成了形影不离的好朋友。有一次他突然问我:“在什么情况下,2比5大?”“额……这个嘛”我的喉咙就像被鱼刺卡住了一样,语无伦次。他得意地笑着说:“这都不会呀,当然是在石头剪刀布的情况下喽!”我又一次被他“打败”了。看,这就是我那伶牙俐齿的同桌。
我的同桌虽然很调皮,但是也十分乐于助人。有一次做课前准备时,突然发现语文书忘带了,我急得像热锅上的蚂蚁,一直想:又要挨郑老师一顿批了,又要挨郑老师一顿批了……,这时我同桌的火眼金金看出了我的异常说:“我借你,用完了去打电话叫家长送过来。”我感激地说:“谢谢!”老师话音刚落,只见同桌起身离开座位向305班借语文书。
怎么样?这就是我调皮可爱的同桌,你们喜欢他吗?
同桌作文400字 篇4
我的同桌是我们班的语文课代表。
我的同桌个子很高,比我们班的男生都高。她长的很好看,一头短发,她很爱笑,连说话的时候都是笑着的,露出一嘴小白牙。因为她性格很活泼,和谁都能玩到一块,所以她有很多朋友。
她的优点有很多,比如学习上,她的字写的很好。老师经常夸她的字写的很好看。而且他的语、数英、都很好。老师们都很喜欢她。
她有时很乖巧有时又很调皮。我和她坐在一起。有一次上数学课的时候,总是听见旁边有噪音,我扭头一看,原来是我的同桌在乱翻书,而且翻的不是数学书,而翻的是语文书。还让老师也发现了,数学老师都瞪她几次了,但她就是不理会,还是照样的翻书。数学老师一气之下把她的本子给撕了,她难过地哭了,她也认识到了自己的错误,下课了,她连忙去给老师道歉,她对老师说:“对不起,我不应该那样扰乱课堂”。老师说:“知错就改就是好孩子”老师原谅了她。
有一次,一个同学没经过她的同意拿她的本。她一气之下,把那个同学掐的这一块红、那一块紫。那个同学疼的再也不敢招惹她了。
这就是我的同桌,一个有时温柔、有时暴力、的一个女孩。
同桌作文400字 篇5
新学期开学了,老师为我们班重新换了座位,我和张同学坐在了一起。
她,浓浓的眉毛,好像用铅笔涂过似的';一双炯炯有神的大眼睛,清澈而又明亮;那一对招风耳是想听到更多的新鲜事吧,耳垂向下面又拉得很长,看起来真的很有趣。她那狮子鼻下有一张甜甜的小嘴巴。每当她笑起来时,那小酒窝就呈现出来,格外讨人喜欢。
我的同桌不仅外表长得有很特点,而且她还是一个乐于助人和很有耐心的同学。
有一次午间休息的时候,同学们都一窝蜂似地冲出了教室,在外面开始嘻嘻哈哈地玩耍了起来。教室里只留下了我、同桌和那些不会做作业的同学。刚开始我在看《窗边的小豆豆》,我同桌在我身旁整理书架上的书。忽然,我的同桌放下了手中的活,径直走向了一位作业还没有完成的同学身边去了,只见我的同桌弯下腰,细声地问:“你哪里不会做?”“这里。”“来,我教你。”我同桌说着就拿起那位同学手中的水笔,在稿纸上一边讲,一边在作业本上比画了起来……这位同学开始用疑惑的眼神望着我同桌,我同桌就不厌其烦地重复讲了三遍,直到这她能独立完成那几道题为止。不一会儿,上课铃声响了,我同桌起身准备回座位,这时她发现我正注视着她,我看到她笑了,她的笑是多么的甜蜜呀!
这甜蜜的微笑是多么让人回味啊!
同桌作文400字 篇6
说起我同桌,那就是三个字——“牛脾气”!说起他的“牛脾气”,我倒觉得,他的性别和这个称号非常相似呢!他姓牛,叫牛文宣。也许你会觉得,把“牛"字放在人的名字不太合适。但是我觉得,这可是最合适不过的了。因为他的“牛脾气”,可惹过不少事情呢!
就说那次体活课,我们下楼去玩。我们也不知牛文宣又怎么了,正在气头上。这是,我一不小心碰了他一下,他立马还我个“重力回旋镖”,打得我肚子喘不过气来。几个女同学看见了,立刻上楼告老师,等同学们扶着我上楼后,就把情况和老师说了一遍,老师一听,立刻骂起了牛文宣,瞧他那低头又愧疚的样子,我真是哭笑不得。
还有一次,那是上课的时候,我正在写作业。突然,一只胳膊开始用力打我,把本子都弄脏了。我生气了,问他:“你为什么碰我!”他什么也没说,竟然俩眼一瞪,把我告老师了,哎!那时的我无语极了,只得听老师骂我,那时的我真想和老师说一句:“老师,我是冤枉的呀!”可是,我哪儿敢开口呢!
我的同桌——牛文宣就是这样,他就是有这么一个牛脾气。哎!牛文宣呀牛文宣,你什么时候才可以改掉你的“牛脾气!”
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