在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的你的同桌作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
你的同桌作文 篇1
要说我的同桌啊，那可是个百年不遇的“奇才”。何以见得？这就给你说说——
自来水毛笔风波
田含玥在文具店里无意中找到一种自来水毛笔，一下子就来了兴趣，毫不犹豫地买了下来。刚开始也的确是拿来写写字，可没过几天，这画风就变了。
起因是田含玥嫌黑色太单调，于是想换种颜色试试。待她把她自己的笔所有的颜色都试过之后，便把目光幽幽地落在我的笔盒里……我顿时有了种不好的预感。
果然，只见她把“魔爪”伸向了我那几只可怜的荧光笔。不过我并不担心——她还能把荧光笔放水里泡不成？显然这个问题也难住了她，但很快，她就用事实证明了她的“聪明才智”绝不是吹出来的。
只见她撕了一小张宣纸，用荧光笔把它前后涂满、染透，然后放到毛笔的水管里，用空笔芯搅拌完毕，再把宣纸捞了出来。天哪！那水竟真得变了颜色——从红色慢慢地变成了橙色！我看得目瞪口呆。田含玥更来劲儿了，把我的荧光笔挨个试了一遍！
“田含玥，你是小孩子啊？！”我万分幽怨地说。
“是啊，我就是。”她面不改色。
唉，为我的荧光笔默哀三秒~~~
很快，这件“好玩”的事把“左邻右舍”都吸引了过来，田含玥同学越玩越上瘾，还特地找了个瓶子来装……
好景不长。
上课了，她把瓶子放在地上，而且没！有！盖！盖！子！
等她感觉到什么的时候，已经晚了……（呵呵呵呵，让我幸灾乐祸一会儿，谁叫你欺负我的荧光笔来着~~~）
秘制泡泡水
瞧，我那可爱的同桌现在正在配置她的最新发明——秘制泡泡水。
此时，她正把洗衣液倒进一种不知名的液体中（如果我没记错的话，那玩意儿似乎还泡过鸡蛋花什么的），然后快速搅拌起来，打出了一堆泡沫。
看上去好像也能吹出来似的，但问题是——该用什么东西吹呢？这又到她发挥“聪明才智”的时候了。
只见她把多色笔上面的那一圈“东西”拆了下来。（呃，怎么说呢？它的形状就像一个去了底的超级迷你的小勺子）
然后，她用这把“小勺子”蘸了点儿她的“秘制泡泡水”，轻轻一吹——“啪”，泡泡水很是亲热地吻了下她的脸。连续几次都是如此，我都有点忍俊不禁了。
原以为她就要放弃了，但很显然，我的同桌是一个非常有恒心的人。她又捣鼓了一番，终于，几个闪着光泽的泡泡们“开心地”落到我桌子上，还留下了几道水痕和一缕缕好似洗衣液和鸡蛋花的“芳香”……
“田！含！玥！”
你的同桌作文 篇2
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”那首熟悉的旋律再次飘荡在我的耳朵里的时候，我总是不经意的想起你。
还记得，你是我历届同桌里脾气最好的一个。你不介意午睡时我占你一块垫子，而你总蜷缩着在那两块垫子里，我曾经问你：“你为什么不把脚伸开睡呢？这样睡多不舒服啊！”这时，你轻轻地说了一句话：“因为怕蹬着你。”；你不介意我上课时总把脚放在你的凳子上；你不介意我生气时拿你发脾气；你不介意我忽然间打你一下，不管那一下有多么的疼，你总是淡淡的瞟我一眼，说一句：“你傻啊！”
我上副科时，趁老师不注意，就会用脚把你的凳子推出老远，你也只会皱皱眉头，拍拍我的小腿，说：“别乱动。”你会接着又恢复你异常认真的听课态度上。我喜欢拿着你的书扇扇子，你从没有说过一句话，有时你要把书要回来，我就轻轻的一撅嘴：“不行。”你就会收回你的话。但是不久，还要再要一次，下一次，我就会笑着还给你。
你第一次对我发火时，是在快要午睡的时候。记得你跟我开了句玩笑，我生气地用褥子打你，却没想到你正在喝饮料，被我一搅和，你差点呛着，而且饮料都弄湿了你的衣服好大一块。这时我才意识到问题的严重性，连忙道歉：“对不起啊。你没事吧？”当你转过脸时，我确切的意识到你是生气了。你拿起凳子，举起来，又放下了。我对你唯一的道歉方式就是蜷缩在自己的垫子里，没沾染一点你的垫子。你也没把脚放开，因此，那天中午，我们中间隔着一块垫子。我们之间冷战的结束，是你主动问我的一道题，我比较震惊，声音颤抖地说了出要求。从此，我们又像以前那么随便了。
今天，排考试座位了。我离开座位时，竟有那么的一丝不舍，因为我怕以后再也没有像你这样，对我这么宽容，脾气这么好的同桌了。我希望，六年级，当我选你做同桌时，你不要拒绝。如果时光能够倒流的话，我希望，我还停留在我与你嬉戏，你轻轻地皱起的眉头，你那灿烂的笑容，还有你每次对着我卖萌时的可爱……
——献给你，我的同桌
你的同桌作文 篇3
初夏的雨，滂沱而宁静，无声无息地打绿了芭蕉。我依然能记起，你雨中的笑容，如初夏般明媚美好。
那年我们小学六年级，一起同桌，我总是细细回想，第一次关注到你是在学校的朗诵会上，你可能忘了，自己眉飞色舞而声情并茂地念着：“恰同学少年，风华正茂。。”而台下不时有同学在窃窃发笑，你脸红了，稚嫩的脸庞略浮出窘迫的红晕，不小心的，念错了一个字，引得大家都哈哈大笑——我也在这嬉笑中望见你，桐杏般黑溜溜的眼睛，白皙的脸蛋上多半是年少的小气......
也是四年级的一天，是儿童节。每个人都可以随意挑选同桌——我不经意坐在你身旁，你小心翼翼地折着纸灯笼，看见我，你冲我小小地委婉一笑，很幼稚，也很深沉。我们四目相对，窗外的夕阳无限好，映照着你瘦小的侧颜，纯粹，好看。
因为遇见你，我遇见了我最美好的青春——你，一个开朗的男孩，出现在我的生命中。我还记得你英文课上和我一起偷偷背语法，数学课上互相交换作业，科学课上偷拿老师的标本，奥数课时传递着小零食。
离别的影子，悄然而见，古老的教堂，微动的风标，夏色的街道，你可曾见？我尚在林间漫步，你却远隔他乡，咫尺千里——是泪划过脸庞，还是心丢失了方向？你许渐行渐远，心灵感应却就此重逢，人生似昙花，若流水，我还未给你一个歉疚的.微笑，你便得了重病，那白色的同学录飘零在落日之下，我给你写信，但好像是一封无法邮寄的信，好像漂了多少个北冰洋？却让我的心停留在沧桑的海。
若青春是一枚岁月的书签，那就让我向往与你的这一页。
你的同桌作文 篇4
说起同桌，同桌是怎么样的呢？同桌是可以去友谊他（她）的，同桌也是可以用自己的心灵去敬佩他（她）的，同桌更是可以用严厉的态度去批评他（她）的，正如我和我的同桌。
一个头发长长，眼睛笑起来弯成了一道月牙，鼻子小小的，上面有点点雀斑，白白的牙齿映着樱桃小嘴，可爱极了！她是个上课走神、不乐于助人、考试不专心的女孩。她就是我的同桌————吴佳仪。
吴佳仪是一个上课走神“大王”。有一次我们在上语文课，我们在上课，此时，坐在我旁边的吴佳仪，正盯着外面的小鸟“认真的探究着”。这是，老师走到她身边说：“你在干什么啊？看鸟么？”可他一动不动地坐着，眼睛仍旧盯着窗外的小鸟。这一事，我觉得她是一个上课走神的一个人。
吴佳仪是一个不乐于助人的人。有一次天上下着蒙蒙细雨，走廊过道上都是积水，这时，我正在教室里看着走道上的小花小草，这时有一个男孩不下心摔倒在地上，吴佳仪正走过，就没有看见那个人似的走过，我看见了，觉得这样不好。
吴佳仪也是一个考试不专心。有一次考试中，我们正在检查试卷，可吴佳仪正在左手拿尺子，右手拿笔在玩，在树上看小鸟唱歌，这时我想用方法去帮助她。
吴佳仪是一个不专心，上课走神，不助人为乐的人，我用自己的心灵去帮助她，让她改正不专心，上课走神，不助人为乐的毛病。
你的同桌作文 篇5
我的同桌李玉，她很活泼开朗的，她有着一双迷人的大眼睛，她说话的声音沙哑的，逗人喜爱，我们都喊她“小可爱”。
李玉有许多优点，她每次考试成绩都是班里第一名，还主动帮助小朋友，给小朋友讲习题呢！她除了学习好还爱劳动干活卖力，还被选为劳动委员呢；聪明勤奋也是她的优点，数学月练卷后面附加题常常能拿二十分；她做事会思考，不该做的事她绝不会做。
李玉人缘好，她有许多朋友。课间活动有跳绳、丢沙包、老鹰抓小鸡……她都能和朋友玩的非常愉快。
李玉最喜欢吃草莓，李玉带着草莓，一会儿就来了一群馋猫，一共四五个人，可是李玉不假思索，把一袋子草莓分给大家，大家都很高兴，心想我能和李玉做朋友，真是一件很高兴的事啊！我十分惊讶，心想：草莓可是她最爱吃的水果，她到底是怎么了？
我问道：“李玉，你怎么能给人家那么多草莓呢？李玉，你不知道草莓现在很贵吗？你咋不自己多留点呢！”
李玉说：“我爱吃草莓，更喜欢这些好朋友呀！吃完了，我还要继续再买些呢！”
李玉太完美了，我好想和她做永远的好朋友呢！
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