有趣同桌作文

2021-10-18 同桌

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的有趣同桌作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣同桌作文 篇1

  暑假的第一次学写作排座位的方式与以往不同。

  事情是这样的:老师给我们布置了一个任务,就是找自己的同桌,可这次找同桌与以往不同。首先老师发下一张小纸条,纸条上有一句诗歌或词语,与你配对的诗句或词语就是你的同桌,比如:首都对北京;离离原上草,一岁一枯荣……我手中的诗句是“天外有天”。我原本以为我的同桌是女同学,可找到时令我大吃一惊,是一位男同学!

  我便开始与他交流,我便问他你叫什么名字呀?你是什么学校呀?一大堆问题脱口而出,经过我的了解,我得知他的名字叫叶利钦,是实验小学四(16)班的一名学生,他的兴趣爱好是体育。经过我们互相了解,老师便把我的同桌请了上去。我的同桌真是胆小如鼠呀,上台讲话那么轻,前面像顺口溜一样讲出自己的班级、姓名、学校,叫我的时候好像没了解够一样,结结巴巴的说出我的名字就下去了,谁叫他不怎么了解我呀!

  在这次有趣的找同桌的活动,令我意义非凡,因为我通过“天外有天”这句诗句,找到了一位新同桌。

有趣同桌作文 篇2

  “好饿啊!”这是我的小学同桌的口头禅,他每天最在意的事情就是一会儿吃什么。他与我一般高,却有着三四个我的重量。他走起路来就像一只肥胖的企鹅,晃晃悠悠。

  一天,我拿了一瓶酸奶放在桌上,只见他用铜铃般的大眼睛紧紧地盯着我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶,却又收了回去,恋恋不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水,吞吞吐吐地对我说:“这个酸奶,你还要吗……能不能让我尝尝……”我看着他垂涎三尺的样子,忍不住笑了出来:“好吧……”还没等我说完,他就已经仰头喝了起来,眨眼间,一瓶酸奶就稳稳地落进了他的肚里。喝完后,他竟还意犹未尽地自言自语道:“为什么今天吃了三碗饺子、五个包子还是很饿呢?”说完就挺起了大肚子向同学们“搜刮”零食。有个这样的同桌真是让人哭笑不得啊!

  这个“小胖”还很吝啬,他经常向我借橡皮却不去买。一次,我忍不住问他:“你为什么不去买一个橡皮呢?”他不好意思地挠了挠头,把橡皮放回了我的文具盒,把胖乎乎的手伸进他的书包,掏出了一块儿崭新的橡皮,笑着说道:“哎呀!这不是新的嘛。”天呀!他这一个学期都在用我的橡皮,却告诉我是因为他舍不得用新的!在他身上发生的事真是让人啼笑皆非。

  他有一个特长,就是唱歌。一次,在学校的艺术节上,我们班的其他节目都落选了,只剩下了他的'独唱节目,全班的希望都寄托在了他的身上。比赛当天,二班的女同学清脆的歌声让人十分陶醉。我们都很担心“小胖”,但他却自信满满,昂首挺胸地走上了舞台,一瞬间,全场安静了下来,灯光聚焦在他的身上。他背起手,深深地吸了一口气,唱出了歌曲的第一句,那美声家般浑厚的声音唤醒了我们心中的阳光。全场师生都为他鼓掌,对方的选手吓了一跳,自叹不如地低下了头。最终,他获得了艺术节的冠军,我们想把他举起来,但,我们做不到。因为,这是一份沉甸甸的荣誉。

  这就是我有趣的胖同桌。

有趣同桌作文 篇3

  今天我给大家介绍一个人,那个人就是我的同桌刘宇杰。他是我们班的副班长。你们不是说他有趣吗,怎么又扯到副班长生上,大家先别急,我来一一介绍他,他这个人有些古怪,古怪在这些地方,他有时会找别人要吃的,没错他是个吃货,你不给他吃,他就告老师,当然我也不例外,我会找后面的人要吃的,坐在我后面的是何培,我怎么感有些奇怪呢,哦,是说刘宇杰,怎么说到我呢,好了,还是说刘宇杰吧。 他有时会跟谢诗语绝交,绝交了呢,就会来讨好我,你们肯定会说,他和谢诗语绝交干嘛来讨好我呀,因为我会面临一项重大的决定,就是和谁玩。所以他上课时总是来干扰我,因为他和我说话,谢诗语就会认为我在和他玩,她就和我绝交了。

  有时他成了我们的催眠曲,因为他背一样东西要好久好久,所以我们就很困,他不光是古怪,还有非常多的优点和缺点,我就不一一介绍了。

  我的同桌就是这样,你们想和他坐在一起吗,想的话,我劝你打消这个念头,因为我不让。

有趣同桌作文 篇4

  我的同桌是贾茜雅,她有一双大大的眼睛,学校成绩名列前茅,不过唯一美中不足的是她非常害羞,因而导致了有点结巴。她经常给我带来快乐,所以我非常喜欢她。

  说起同桌的事件,准会让你哈哈大笑。记得有一次,老师布置作业,要我们写一篇简略作文,题目有两种选择,一:小小推销员;二:××的自述,嘿!正好我们家刚买了一台面包机,我写面包机好了!第二天,老师让念作文,我大声的念出我写的面包机,老师说很棒,于是,老师把目光投向贾茜雅,“贾茜雅,你来念念你的作文。”贾茜雅羞羞答答地站起来,“我有一个削笔器……一.……一,它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”顿时,同学们哈哈大笑起来,“……削笔器很弱,千万不要弄坏了...额...,弄坏了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同学们又大笑起来,这是什么作文?怎么最后结尾还完了?我哭笑不得,老师也无可奈何地说:“坐下吧,以后继续努力。”贾茜雅腾地坐下,对着我,拍拍胸口,喘着粗气说:“唉,高......高迎爽,可吓死我了,以后你教我写作文吧!”

  同桌虽然害羞,但对待学习却非常认真,有一次,我让她给我算一道数学题,过了一会儿,她说“小高,这道题得数好像是35,不过我只做了两遍,你再多演算几遍吧!”唉,我真是服了她了,难道她做每道题都要演算“成千上万”遍吗?怪不得每次成绩她都比我好。

  贾茜雅就是这么认真、可笑、有趣、害羞,我们俩要永远做好朋友。

  我的同桌真有趣 !

有趣同桌作文 篇5

  人在一生中一定会有好多个好朋友陪伴你的左右,今天,我就来介绍一下我的朋友,他就是我的同桌。

  我的同桌他十分有趣,他长着一双明亮的眼睛,还挺着大肚皮,有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑的头发。看起来显得机灵又可爱。

  更重要的是,他还是我们班的学霸,有一次,老师让他写作文,他立马就动起了手中的笔,认真地写起来,不一会啊!,他已经写了一张大半了,而我才写了一张的一行,毫不费力地他就完成了他的作文了,老师看了一下他的作文,他竟然写了大大的两张,而且内容十分精彩,老师伸出自己的大拇指,夸奖他写的好,他开心地笑了。

  有一次,数学老师让我们做一份卷子,他的速度惊人,他三秒一道题,而我才做正面的算术题,他就已经做背面的最后一道题了,不久,他的最后一道题也写完了,于是,他就从前到后检查了一遍,然后,他就把卷子交到了数学老师手里面。你们猜一猜会是什么样子的事情呢?他的卷子被老师一道一道判了,结果最后,他的卷子上的题全对,老师照上他的卷子给我们判,可我们不是错了一道就是错了两道,全班就他一个人全对。

  还有一次,英语老师让背写单词,全班同学又只有他一个全对,我们全班同学共同为他竖起了大拇指,送去了羡慕的眼神。

  这就是我的同桌,他是我们班的学神,你们想知道她的名字吗?那今天我就告诉你们吧!他的名字是——温盛杰。

有趣同桌作文 篇6

  我们班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。

  记得一次天下了大雨,早上有许多的同学都迟到了,他也不例外。匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告”!把我吓得半死。只见他笔挺站着,还敬着军礼。我看着他,说:“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外曹到洪水袭击,所以造成严重后果—迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破境重圆”。

  眨眼就到了语文测试的日子。那天下午,老师评完卷后,我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,调皮地说:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我没有理他,低着头只顾走路。

  他知趣地没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!失败乃成功之母,努力点,下次一定能行!88分,正好“发发”下次一定是好分。”说着,还用手拍拍我的肩膀。我一听,也乐了,鼓起勇气说:“好,下次,咱俩比试比试。”他豪爽地笑了,我心里也轻松多了。

  这就是我的同桌,你说他是不是很有趣?

有趣同桌作文 篇7

  同桌,是上课时睡觉时的“警卫”,是生病时的“仆人”;是伤心时的“开心果”,也是最激烈的竞争对手……

  他的嘴小小的,头却很大,瘦小的身躯十分不起眼,还时不时冒出几句家乡话,他就是我现在的同桌——“何师傅”。

  “何师傅”的外号不是我们起的,是因为他哥哥常这样叫他,起初我不喜欢他,因为我说话有点“啰嗦”。还有着十分严重的“健忘症”。一次上数学课,老师布置了作业,他见我在作业本上标记了下来,也拿出笔记录。可下课后,他又一惊一乍地问道:“今天数学作业做哪啊?”当我耐心地告诉他作业后,他还要神情激动地感叹一番:“要做这么多,怎么可能?”

  他说话有时吞吞吐吐的,而且口齿十分不清,一句话要咿咿呀呀老半天才能说清楚,原来这一切都源于他的邵阳方言。有时我索性不理睬他,他也接着说他的,好像没有看到我似的。

  背起书来,他的声音最大,四周的人全在抱怨,我更是难受。背着背着就被他洪亮的“男高音”给打断了,只好重背,给他提意见,也是治标不治本,下一次背书依然我行我素。

  他将“以牙还牙”这个词体现得淋漓尽致。如果你不小心碰了他?一下,他必定会回予你重头一击。有时候我们忍受不了他的啰嗦,说他一句,他便复制粘贴这句话,再在话前加上“你更”这二字,再回驳我。虽然这种反驳方式有些呆板,但绝对杀伤力十足。

  虽说我们两个同桌还只有仅仅1个多月,可“竞争”这玩意儿已经潜移默化地出现在我们身上;写作业的速度要比,作业的等弟要比,甚至连同一本课外书的版本,出版社哪个好都要比……在这无尽的比赛中,我们也更加了解彼此,关系也由陌生转化为熟悉。

  英语是他的“死穴”,据说他五年级才接触英语,这让我万分惊讶。这样的一个“英语白痴”对外教课可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一头雾水。因此,他要从头开始,英语功底还算扎实的我充当起他的翻译和老师。告诉他每个单词的意思和发音。并告诉他外教老师的意图,这样下来,一堂外教课他才勉强听懂。

  互帮互助,他数学好,也当起了我的数学分析师,告诉我每道题的方法与思路,帮我省了很大的力气。

  随着时间的推移,与这样一个有趣的同桌在一起共同竞争、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。现在的我,听不到“邵阳话”还会到处找他呢!

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