同桌作文

2021-09-25 同桌

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的同桌作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌作文 篇1

  每个人和自己的同桌每天都会发生很多事,我就是一个活生生的例子。

  记得有一次,我们写作文。我同桌一个字写错了,向我借胶带,我的思路一下被打断了,“才不借你呢!思路都被你打断了。不是给你说了要用啥随便拿吗?”“对不起,可以让我用一下吗?”“不行!”

  写着写着,我的钢笔没水了,周围的人都没有多余的钢笔,只有我同桌有,但我怎么好意思问她借,正在我愁眉不展之时,她却主动地把钢笔借给了我。

  还有一次,我的橡皮不见了,我硬说是她拿了,我们吵起来了,谁也不理谁了。

  语文课上,我没带书,她把书放到那条“三八线”上,说:“上次我不应该先和你开口吵架,请原谅我。”“不,应该时我说对不起的。对不起!”说完我们都笑了。

  这就是我和我同桌发生的事,我以后再也不会和她吵架了。她是我最好的同桌。

同桌作文 篇2

  提起同桌,你们肯定会有很多故事想告诉大家吧。不管怎样,我想应该没有人会和我一样,有这样一群“危险”的同桌。

  丁雨菲是我的第一任同桌,也是我的强劲对手。在写作上,我们俩旗鼓相当,不分上下。因此我们总是私下里暗暗较劲。这家伙长相甜美,成绩优秀,因此很受老师的喜爱。别看她文文静静,可是极难对付。我每次“偷袭”都会被她识破,落得个“赔了夫人又折兵”的下场:重则被老师罚到后面练“站功”,轻则也要受到老师的“唾沫”攻击。更让我气愤的是,这家伙每次胜利后都会摆出一副“我有后台我怕谁”的样子,真是怕了这个有“后台”的同桌。

  “她像一条龙,我像一棵葱。不阴不阳下手凶,追命一阵风。南拳和北腿,不死也吓蒙。不要惹恼了徐琳,命在她手中!”我哼着这首新《中国功夫》,半闭着眼睛,悠然自得。“唱的不错嘛!”突然,可怕的笑声出现在我的耳边。“谢谢夸奖!”话毕,我的神经系统立刻就告诉我:糟了,是徐琳!我睁开眼,只见徐琳正带着可怕的笑容站在我身边。还没等我喊出声,我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的是她就是我的现任同桌。我还要在她拳头的陪伴下度过整个学期。吾命休矣!

  这就是我的“危险”同桌们,她们到底有多厉害,你算是明白了吧!

同桌作文 篇3

  见他胖乎乎的,像玛瑙般晶莹的眼睛嵌在漆黑的浓眉下,有着一张清秀的脸蛋儿,笔直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。这个惹人怜爱的小胖墩便是我的同桌。

  别看他虎头虎脑的,他可想出一肚子的金点子。他喜欢笑,他小嘴微微一咧,两只小酒窝从两旁嘴角出来,好像这张小嘴经常流淌出欢乐的歌声。额上整齐的短发像一把梳子。

  他的大方与负责任最令我欣赏。每当我缺什么时,他都会慷慨解囊,对此,他对其他同学一样也是。俗话说:“大屈必有大伸。”他就是这样的一个人,同学的意见,他努力听取改正。不过,他唯一有个坏习惯,那就是邋遢。他的东西在他的桌位上是乱七八糟、横七竖八、不忍直视。但是,我是喜欢胖乎乎、可爱的同桌。

  正因为这样,我真想为这个小胖墩点个赞。

  专家点评:

  我喜欢胖乎乎、可爱的同桌。直抒胸臆,情感真挚,运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写,人物描写生动,活灵活现,栩栩如生,引起读者的阅读兴趣。

同桌作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小绵羊。”这句出自我的同桌——和星羊之手的句子则是她的写照。

  她是一个活泼开朗的小女孩,向往着自由自在、无拘无束的生活。她是个人见人爱、花见花开的女孩,她每天带着好心情,走在上学的路上。带着天真的笑容,仿佛世界上她最快乐,没有烦恼的她。每天都洋溢着幸福的欢乐。

  可是欢乐的背后,并不是想象的如此,她是个品学兼优的女孩。在学校里,好几次,因为学习闹得不顺心,总为学习悬着一颗心,昔日的笑容总在学习上变成一脸的忧郁,让人为她着急。

  她有一个西瓜脸,圆乎乎、胖墩墩的,可爱极了。头上绑着俩小辫。一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很开,翘翘的睫毛,天真无邪的眼神,仿佛在讲诉着一个动听的故事。看着她矮矮的个子,苗条的身材。看见她稚嫩的小手穿过了她疏松的黑发。看她有一双樱桃小嘴,粉嘟嘟的,不由扑哧一笑。

  我的同桌不仅可爱,还热心。虽然她贵人多忘事,但骨子里是很热心的。

  一次,我的笔袋丢了,我心急如焚,可又不知如何是好。碰巧,我的同桌经过此处,连忙问候。

  她是来看我笑话吗?是来嘲讽我的吗?我急的像热锅上的蚂蚁,事到如今,管不了那许多,我把事情一五一十的告诉了同桌。

  “什么……你竟然。”同桌惊讶的张不开口。但她没一会就反应过来了:“走,去找笔盒。”

  看她矮小的身影匆匆跑去,我不禁羞愧的低下了头,他如此掏心掏肺的对我,而我竟以小人之心度君子之腹。

  好不容易得到了笔袋的消息,竟在垃圾桶里,我疯狂的翻着垃圾,向来对垃圾敬而远之的同桌也小心翼翼的上了手,最后的结局鲜为人知——没找着。我垂头丧气,同桌连忙安慰我。

  哎,这就是我的同桌。

同桌作文 篇5

  时光匆匆,吹散了我们的流年,那些早已游走在别处的少年们,你们还好吗?曾经随意挥洒便是神话,如今执笔写下的却只有忧伤。是什么时候我们都变了......

  人的一生会淡忘许多本以为一生难忘的事,在时光的洗刷中那些刻苦铭心显得那么苍白无力。偶然翻开相册才发现那些绚烂如花的笑容很久没再出现了,那年风姿卓越的你又在谁的身旁书写着那个名叫“同桌的你”的故事。

  我们一起疯,在冰冷的冬天大口大口的嚼着冰块。

  我们一起笑,任凭秋风萧瑟吹过脸颊。

  我们一起哭,青春总要泪水来装饰。

  想起你时没有理由只是想你,都说每一段段记都有一个密码,也许不经意间就被触动。想你没有什么回忆,只有那双纯洁的泛着泪光的眼睛,你的每一次哭泣都那么惊天动地,丝毫没有梨花带雨的凄美,却是那么真实,真实的心痛。也许是被泪水冲刷的太过明亮,像是初生的太阳带着希望的光芒,谁也无法隐藏。老师说“眼睛是心灵的窗户。”你那双纯洁的像蒸馏水似的.眼睛诠释了你的心灵。

  每一段青春都掺杂着任性的味道,而我的任性在你的身上展现的淋漓尽致,可你从不责怪只是微笑始终是微笑。我高兴你便陪着我笑,我伤心你便陪着我哭,万花之中我独爱樱花,我们约定一起去富士山去赏那曼山的粉红。

  如今,人走茶凉,那还未实现的约定带着思念的温度,当我们慢慢走远再没有大把大把的青春可以挥霍时我们也许会想起那个我们以为早已淡忘的青春琐事,那个时候我们会不会觉得其实我们都未走远,曾经同桌的你也许正在不远处,惦念着那个让你伤心却不忍放下的女孩。

  我们走散在时光之中,那首《同桌的你》还在经久不衰的传唱,而那年的我们什么时候还会再见呢?那棵樱花树下还能看到那双纯洁的眼睛吗?

同桌作文 篇6

  我是一个抓到虫子就可以聊天不停的小男孩,谁要是和我在一起,谁的话匣子就会被打开:搭上能说会道的,说说笑笑,一唱一和,刚好做个伴;碰上不爱说话的,就会有幸成为我的“培训对象”;哪怕极少开口的,挨到了我身边,想保住他的金口,恐怕比登天还难!哎!!别夸我的口才好,为这,不知吃了多少苦,换了多少个同桌。妈妈说,谁和我坐一块,谁遭殃。有句话叫:害人者必害己,这不,受罪的还是我自己,变成孤孤单单一个人。

  没有同桌的日子实在是好可怜呀!

  当别人跟同桌开开心心地玩拍手游戏时,我只能左手拍右手。

  当别人都在和同桌交换作业检查时,我只能自己检查自己的。

  当别人尽情地和同桌交流时,我却只能自言自语。

  这种孤单的滋味我算尝饱了!

  要知道,我心目当中还有心仪的同桌对象没敢告诉老师呢!一个是楼玳宁,我们的副班长,她准能管住我,不听她的话,我可不想“挨打”!另一位叫许倩媛,嘿嘿!别瞧她是我们的班长,撒起娇来谁都挡不住,大丈夫最怕小女子了,我当然也不例外!昨天,老师对我说了,只要我变乖,想和谁坐,随我自己点!我的心里偷着乐!

  哼!我就不信,天真帅气、聪明无比的我,连上课爱谈天的坏毛病都改不掉!痛下决心,明天的杨淳淏一定要找回拥有同桌的幸福时光!

  加油!……

同桌作文 篇7

  1) 一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点儿,说不定眼珠儿会掉下来呢!

  2) 我的同桌是女的,现在我就来介绍介绍我的同桌吧!

  3) 同桌的你还好吗?是否还会想起我?那个爱哭的我;那个总是借你橡皮的我;那个总需要被你哄着的我;那个被你欺负的我;那个被你当成小孩子的我?

  4) 友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一直愉悦着我的心灵。

  5) 我们班有位男生,他有一肚子的开心调味剂。他就是我的幽默同桌——汤玉峰。

  6) 从我上小学时,我就不停地换同桌,我的同桌百分之百都是男生,现在我就将我的两大同桌介绍给你们认识吧!

  7) 我的同桌是一位高高的男孩,他总是吊儿郎当,一副不正经的样子,可我十分愿意跟他做个好朋友。

  8) 儿时的许多同学,在我脑海里巳模糊不清了,唯有我那童年时期朝夕相处的好伙伴曾萍,仍象一叶小舟在我记忆的海洋里行驶……

  9) 我的同桌是张宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我俩中间。

  10) 与我的同桌相处这么多日子了,我才知道他是一个什么样的人,平时打我小报告的那个人是他,我问他道数学题他都躲躲闪闪,还要我拿钱才可以。

  11) 在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

  12) 我的同桌是个学习非常好的人。我好几次捉弄她,可她却豪不在意。

  13) 开学了,我有了一个新同桌,他叫胖胖。

  14) 她,一头乌黑的长发,长着水灵灵的大眼睛,眼睛下面是一张能说会道的嘴巴,最令我感动得不是这些,而是她那颗温暖的心。她就是我的好朋友,我的同桌——王书君。

  15) 我的同桌是一个女孩,名叫秦先鑫,开学的时候我们仍是同桌,在补课班的时候我们也是同桌。

  16) 我的同桌是一位爱学习的人。不对她让我敬佩的是她的乐于助人。

  17) 从来不在作文中写自己的同桌,不为别的,只是觉得他既非才华出众,也不够英俊潇洒,甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃……一句话,典型不够。

  18) 仔细打量他,一双乌黑的眸,一张红润的嘴,一对弯弯的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中,我与他发生了许许多多有趣的故事,我们互相学习,取长补短,不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。

  19) 我的同桌是钱一麟。

  20) 妈妈常说:每个人都有自己的优点。真的吗?我从来没有看到我的同桌有什么优点,学习不算很好,课下叽叽喳喳的,能有什么优点?

  21) 我的同桌杨怡琳是一个不记私仇,很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时,我们班有同学有困难,她总会热情地去帮助他们。所以,她经常受到老师的表扬,我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。

  22) 今天老师排位,因为我运气不好,所以跟我班的男人婆郑志做了同桌!

  23) 她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

同桌作文 篇8

  我们班有个政策,座位一个月一大调,一周一小调。这个大调么,第一次男生选女生作同桌,这第二次就是女生选男生作同桌。这不,已经月末了,下一周要调位,已经有不少男同学暗暗选好了同桌,如果我要是不及早选一个女生,一定会吃亏的。可经过我的再三思量,审度审度我的择同桌标准,竟发现每一个女生都不符合我的择同桌标准。下面就是我的择同桌标准,您看一看,要是符合标准,可以毛遂自荐,我一定会择优录用。(简要介绍座位调换政策,于是引出了我选择同桌的标准,让读者饶有趣味地看下去。)

  择同桌标准第一条:同桌一定要温柔。现在的女生,几乎全都有暴力倾向。整天以打人为乐,掐人为快,踹人为爽,要是女生不打人,不掐人,不踹人,一定会受广大男生的青睐,如果再温柔一些,文明礼貌一点点,全班男生一定鼓掌欢迎。(煞有介事的像文件的条款一样列举条件,首要是温柔,并且列举了现在女生暴力的一面,运用短句充满气势。)

  择同桌标准第二条:为人大方,不计较小事。如今的各位女生,千挑万选还找不出一个心胸宽广的,个个是小鸡肚肠,一点点小事就会闹得鸡犬不宁,看看班里的地球仪,只有一个还完好无损。其他的不是缺了一个撒哈拉,就是少个印度尼西亚。全都破得不成样子了。知道什么原因吗?你到我们班里看看就知道了。每天中午来到教室,一准能看到某个男生正跟某个女生吵嘴,最后结果都是女生占上风,至于扔个书,丢个铅笔盒什么的是平常举动,举头投降的男生往往无处藏躲,最后就会被逼到放地球仪的那个角落里。多亏地球仪帮着抵挡,要不然,那少皮没毛的就是男生的头皮了。可见,如果跟一个心胸宽广的女生有多么重要了。(为人大方是很重要的一方面,小作者不仅总写了女生心胸狭隘的特点,而且利用地球仪语言诙谐地具体表现了女生的为一点小事就闹得鸡犬不宁的特点,从而突出为人大度之重要。)

  择同桌标准第三条:思维敏捷,成绩要好。如今上了初中,一下子加了不少课程,有不少知识搞不懂。问老师的机会也不多,要是有个学习好的同桌,请同桌给帮忙讲题的事情在所难免。如果你的同桌是个redpotato,那你问谁去?我经常搞不清楚地理和生物的知识,地理老师和生物老师又不常在办公室,如果没人给讲题,考试成绩不好,那后果是不是惨了点?所以,成绩好也是非常重要的一点。(这是从个人需要的角度来确定的标准,选择一个成绩优秀的同桌可以做自己的老师,帮自己进步。)

  择同桌标准第四:同桌不能长得太一般。你想啊,经过长时间的学习和磨笔头之后,自然十分劳累,聊聊天,玩玩时如果再能顺便养一养眼,不是一个三全其美的事情么?(漂亮还是占一定分量,爱美之心人皆有知,不算苛刻,确也是人之常情。)

  怎么样?我的择同桌标准够苛刻吧?如果你符合前三点,也算勉强通过。第四条只算一个附加条件,不必太在乎。(这一段还强调了外表的美丽不最主要的,使得文章思想正确。)

  不过,最后我声明一点点:其实我很乐意个人一桌,虽然没有人给我讲题,但只要我自己勤奋一点,多问问老师,更重要的是人身有了安全,我就阿弥陀佛,万事大吉了!(这一段强调了人身安全的重要性,也就是说前两点是最重要的。)

  点评:

  一、构思别出心裁。用选择同桌的标准来委婉地批评现在女生的缺点,并列举了女生种种不文明的表现,新颖活泼。二、语言幽默诙谐。“看看班里的地球仪,只有一个还完好无损。其他的不是缺了一个撒哈拉,就是少个印度尼西亚”幽默地写出地球仪的损坏程度,学生气息极浓。三、虽是批评,但不刻薄。语气还是委婉客气的,“如果温柔一点,男生会鼓掌欢迎的。”表现出小作者对女生还是充满希望的。四、重点突出。对女生的要求前三点是重要的,对外表要求是不高的,说明一个女生最重的还是自身的温柔和大度。

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