同桌作文600字

2021-09-24 同桌

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的同桌作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同桌作文600字 篇1

  说到我的同桌,我很无语,但可用一字形容,神!

  记得六年级时,老师便把王涛调来和我坐,一看他虎头虎脑的样子,我猜他定很老实,没想到他居然是‘神偷’更让我佩服的是他无与伦比的‘偷术’。场景一:课堂,偷窃对象:我作业本上的墨水。

  “请大家做道题。”数学老师指着黑板上一道对我们难度较大的数学题,大家纷纷做了起来。我只浏览了一遍,就心花怒放,这道题老师可讲过呢!我向同桌瞟了一眼,只见他抓耳挠腮,苦苦思索,心中不禁偷笑。但让我大跌眼镜的是,他居然做了出来,夺过他的本子一看,上面的步骤和我一模一样!顿时,我好像明白了什么,他有一副“千里眼!”

  场景二:放学后,偷窃对象:我的练习册。

  放学了,我们像出笼的鸟,入水的鱼,可一人例外,那就是王涛。只见他拿出练习册,思索了起来。我感到奇怪:咦,这小子今天怎么这么勤奋?不管了,勤奋总是有好处的嘛!可我很快发现,王涛他并没有思索,他不时用眼角的余光瞟我。我很疑惑,但也没追问,走出了教室。可一回家,我就发现练习册不见了,一想到王涛的那个眼神,我又明白了。他真是神出鬼没啊!

  场景三:下课时,偷窃对象:我的眼泪。

  下课了,大家一窝蜂跑出教室,我却例外,坐在椅子上伤心。我考试才考90分,这该怎么办?“滴答,”眼泪已经落下,尽管我知道哭没用,可我控制不住自己,不住地抽噎着,这时,王涛进来了我连忙装作在喝水。可他却兴冲冲地冲我扮了个鬼脸,我不禁扑哧一声地把水全喷了出来,他立刻被我淋成了“落汤鸡。”他哪受得了这样的“屈辱,”于是我们又打了起来,最后,他以“好男不跟女斗”收场。

  这神偷啊,什么都能偷,他能偷走我的笑脸,也能偷走我的泪水。他神出鬼没,虽说“武艺过人,”却又是“美女貂蝉”的“手下败将。”——偷术遥遥领先,成绩遥遥落后,老天也算公平。

同桌作文600字 篇2

  困难在你的面前,你是选择放弃还是勇敢的迎接挑战?以我对你的理解你肯定会选择迎接挑战,在你眼中所有的困难并不是真正的难题,你总是以乐观的心态去面对每个困难,因为我知道,你有永不放弃的决心和坚定的信念。

  你说过在内的字典里没有“放弃”这两个字,你用事实证明了一切。这几年来我都看在眼里,每一次摔倒,你都会坚强,勇敢的站起来,你说“在哪里跌倒,就应该在哪里站起来。”你用行动说明了一切。

  我不知道我为你的坚强而鼓励着你,还是应该为你不屈不挠的这种精神而为你喝彩,但是我坚信一点,你勇敢的向前说明你有十足的把握和百倍的信心,因为你从来不做没有把握的事情。

  常咪,我最好的玩伴,我远不如你,在家里你会做家务,我虽然也会但是远不如你,咱们俩每天在一起共同学习,一起玩,但是我并不明白为什么什么事情都不如你。

  直到有一天,你找到我,对我说:“你要转学。”这个消息如同晴天霹雳一样给我沉重一击,那天我们聊了好久好久,我也哭了好长时间。

  我问了你原因,你也不告诉我,只是搪塞了我一句:“以后你就会明白了。”自从你走了以后,我如同变了一个人一般,我不爱笑了,不喜欢与他人交谈了,每天放学后都会将自己反锁在房间里只能与书为伴,每天做题学到很晚很晚,起初父母以为我病了,但是后来我的学习成绩名列班级前茅,父母也就没有说什么。

  在某一天,一封没有地址,没有署名的信寄到了我的手上,一看笔迹发现是你常咪,信上说明了你当时转学的原因,我懂你,我知道这是不真实的,我不明白喜欢困难的你现在选择了逃避,也许你有说不出口的苦衷,也许是说不出口的缘由,也许是不能说出口的秘密……

  常咪,我的同桌,你待我如同亲人一般,这几年我想明白了好多事情的道理,同时我也不会在像以前那样问你一些私人问题,我长大了,不再是胆小的人了,我也学会了许多道理。

同桌作文600字 篇3

  他,是个满身肥肉的大胖子。要我说他的缺点,那是三天三夜都说不完:自恋、成绩差、唱歌跑调、强词夺理、上课吵闹、和老师顶嘴……他可不受全班同学的待见,包括我。

  六年级刚开学,我的倒霉日就开始了——老师竟然安排我和他同桌!我望着他那肥硕的身躯向我走来,欲哭无泪。

  我在内心安慰自己,上课别理他就是了。可上课时,我又见识了他那永远停不下来的嘴皮子的厉害。一节课35分钟,有34分钟都在讲话,还有一分钟呢?居然在唱歌。唱得好听也罢,就当是背景音乐,可那歌声……不,那不是歌,那是在念经,吵得我脑子里嗡嗡作响。

  日复一日,他给我的印象越来越差。

  可就是那一天,我居然彻底改变了对他的印象,发现了他闪光的另一面。

  那天,老师说举办辩论会,以小组为单位。那一刻,我们小组几乎是同一时间欢呼了起来。因为,我们组有一个口才一级棒的人呀!我们充满了信心。

  果然,在第二天的辩论会上,她的正方陈词让班级炸开了锅:“我方观点是科技发展利大于弊。因为,现在的交通发展让我们的出行变得十分方便,互联网技术把全世界的人联系在一起,而且……”他故意停顿了一下,深吸一口气,话语像珠子一般蹦着跳着就从那两片嘴皮里出来了,“你出门不乘车?你不用打电话?你上课不看投影?你晚上不开点灯?你不喜欢玩电脑?你愿意过原始的生活吗……”掌声如雷鸣般响起,对方辩手被他反驳地一愣一愣的,哑口无言。接下来,正常辩论会好像是他的脱口秀,只见他口若悬河、眉飞色舞地讲述着一个个观点,论述着一个个理由。场下不是发出赞叹声,喝彩声。最后他以幽默搞笑的总结陈词落幕,完胜反方辩手。

  平时被我们嫌弃的他,没想到关键时刻派上了大用场。我不由地对他另眼相看,渐渐地发现了其实他也有很多优点:为人大方、乐于助人、宽容大度……

  他是谁?他就是我的同桌——潘雨点。

同桌作文600字 篇4

  嗨!瞧那个人,头上顶着一本语文书,摇头晃脑,手里拿着一把用草稿纸折成的“扇子”,嘴里还念念有词:“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,一摸口袋没有钱。”是哪位同志这么“有才”呢?哈哈,原来他呀就是我的同桌啦!

  我的同桌比较喜欢“隐姓埋名”。他长得虎头虎脑,一双黑葡萄似的眼睛镶嵌在脸上,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那个引人注目的大头,再配上那“西瓜头”发型,乍一看,简直就像是我水彩笔上的“西瓜太郎”。我经常调侃他:“大头大头,下雨不愁。我有雨伞,你有大头”。

  说起他的特点嘛!不多不少,就那两个-幽默和大方。

  一、幽默

  在一个大课间,我正专心致志地解决课本上的一道难题,刚思考出一些眉目,同桌突然拍了拍我的肩膀,嚷嚷着:“嘿!快点,橡皮借我一下!”真是的,你打扰我做作业,我才不借给你。于是,我狠狠地瞟了他一眼,并恶狠狠的从牙缝里挤出两个字:“休想!”他一听,连忙“知错就改”,摆出一副可怜兮兮的表情,恳求道:“小的知错啦!大姐,就借我擦一下啦,又不会折寿!”我哭笑不得,无奈地把橡皮递给他,他以迅雷不及掩耳之势抓起橡皮,生怕我反悔,还不忘丢下一句:“3Q”。

  二、大方

  此人不仅幽默,还很大方。一次正进行着数学考试,我的三支自动笔都坏了。哎!真是关键时刻掉链子。要不!找“西瓜太郎”借借。我拍了拍他的手肘,说道:“西瓜太郎,自动笔借我一支。”他二话不说,把他手中的笔递给我。你看,他的确很大方吧!

  哎呀!大事不好了,同桌正怒气冲冲地朝我走来。三十六计——走为上计,我闪!拜拜咯!

同桌作文600字 篇5

  我是一班之长(虽然是副的),对同桌的要求不高,只要乖点就行了。可是,天不遂人愿,老师竟将一个“活宝”交给我,我好命苦!他闯了999999次祸,有时还把我牵连进去。这时,我才懂得什么叫冤家路窄?

  他叫楚东,爱整人,死党——童湃,活党当然是——我喽!我要是把他的趣事一件件跟你们说,恐怕两年都讲不完。我先给你们说一件吧!

  一天下课后,他对我说:“来,增涵,今天我诗兴大发,写了一首好诗,我觉得意境很好。你读读,评价一下。”原诗是这样的:

  卧春

  卧梅又闻花,

  卧枝绘中天,

  鱼吻卧石谁,

  卧石答春绿。

  哇噻!还挺有诗意哎,我一连读了好几遍。可是他却大笑不止。我忙问他怎么了,他一边笑一边说:“你再读读。”我又读了几遍,才体会出他想要的答案:

  我蠢

  我没有文化,

  我只会种田,

  欲问我是谁,

  我是大蠢驴。

  但是,我也不是省油的灯,“气煞我也!看我的家传武功——蛇拳。”“我也有两个绝招——猴子偷桃、猴子摘香蕉。”这个臭楚东,想跟我斗,还嫩着呢!我戳,我抓,结局当然是楚东败北。他见势不妙,连忙逃跑,我开足马力冲上去,“妖怪,看你往哪逃?”糟糕,刚好与班主任撞个正着。

  “必须把今天学过的句子、词语各抄50遍”,班主任面无表情地说。看着老师的背影,我呆了。加上那一大堆作业,头都大了,今天我不用睡了,我真后悔。楚东却在一旁幸灾乐祸地看着我,不时朝我做个鬼脸。“楚东,君子报仇——十年不晚,来而不往非礼也!等着瞧!”

  我怎么就摊上了这么个同桌呢?

  如果有一天你来到我们班,看见一个活宝,那就是我的同桌。

同桌作文600字 篇6

  我的同桌是一个普普通通的人,在班上也不是特别耀眼,如果我说他有超能力你会相信吗?这件事得从上个星期说起。

  在一节语文课上,只见我的'同桌两眼紧闭,过了不一会儿就“呼”地站了起来,还不等老师问他有什么事就快速地说:“今天下午四点零五分三十二秒,会发生一个大地震,对人们的影响非常大,所以大家都得小心啊!”语文老师听了半信半疑,但还是立即把我同桌说的都告诉了校长。为了保险起见,校长把全校师生都转移到了安全地点。

  下午四点零五分时,只见“轰”的一声巨响,大地震动起来,房屋倒塌了,我感到有些不可思议,这个时间非常准确,一分钟也没有差,我的同桌是怎么知道这时候会地震呢?地震停止以后,我偷偷地问我同桌:“你是怎么知道那时候会地震呢?”“我可以预知未来。”他悄悄地说,“上个昨天我写作业的时候,我突然一阵眩晕,眼前出现了一个时光老人,他慢悠悠地对我说我给你一个超能力——预知未来,但只有一个星期使用超能力的时间,时间过了,超能力就会消失。这件事你别随便告诉别人噢。”我点头答应了。

  又有一天上午,他又两眼闭紧,对我说:“不好了,今天晚上又有事情了,马上会发生一起交通事故,我得赶紧走了。”说完,便跑走了。他来到事故发生点,见到一位白发苍苍的老奶奶正要过马路,我的同桌松了一口气,“还好没来晚。”他气喘吁吁地说道。他立刻跑上前去对老奶奶说:“现在车太多了,你等会儿再过吧。”老奶奶看了看觉得他说的有道理,就照办了。过了一会儿,车渐渐少了,老奶奶顺利地过了马路。我同桌开心地说:“太好了,又减少了一起交通事故。”

  一个星期很快就过去了,我同桌的超能力也消失了,但是他并没有后悔他做的事情。他以后也经常帮助别人,大家都也很喜欢他。

同桌作文600字 篇7

  前几个星期调了位,同桌也换了,虽说换了有几个星期了,但是我还是很不习惯,因为我2位同桌的性格学习相差太大,怎么也习惯不了。唉,来和你们谈谈吧。

  前一位同桌:学习好,文静的女生,上课下课从不捣乱我的前一个同桌是一个女生。她学习好,又文静,在我学习上课的时候从不捣乱我,我们俩还经常在一起讨论题目,一起玩。

  有一次,我在看书,她想和我讨论一道题,但看我在看书,她就没有打扰我,而是在一旁等着。谁知我一看就看到了上课,看见她准备和我讨论题目,我给她到了歉,她却说:“没事,我们下节课下课在讨论,你在看书,我本来就不应该打扰你吗。”老师每次表扬做作业好的都有她,说她的作业干净,没有涂涂画画的,字也写得好,作业的格式也好,还打满分。这就是我的第一位同桌。

  现在的同桌:学习差,不爱干净,调皮的男生,总喜欢捣乱我。这一位同桌真是讨厌极了,学习差的很,每次作业做得差的都有他,一共有12道题,他做错了9道题。一天有两节语文课,他两节课都被罚站。你说这效率高不高?他还很喜欢捣乱我,上课的时候他不听讲罢了,还在我旁边叽里咕噜说一大堆,搞得我头昏眼花,连我自己都听不了讲了。他还特喜欢在我看书的时候大吼一声,吓我一大跳,然后又趁我不注意,把我的东西藏着,每次都害得我找好半天。我批评他,他就嬉皮笑脸的,怎么说也没用。他也不讲卫生,身上到处都是脏兮兮的,每次都把垃圾丢到自己的抽屉里,自己的抽屉也不干净,而且他什么时候身上都有汗臭味,嘴里也臭。这就是那个讨厌的同桌。你看了这些,因该知道我为什么不习惯了吧?

  这两个同桌太不一样了。

同桌作文600字 篇8

  我的同桌,是位男同胞。他个子偏矮,但是脑瓜子转得很快。老师们常说:“他现在长的是脑子,以后长的就是个子啦!”跟他同桌,免不了被他的精神所钦佩。

  同桌是个“瘾君子”——爱钻研难题的瘾。他的学习成绩很好,一遇到不懂的题,他一定要弄个明白。下课的时间,如果你看到一位一手按着书本,一手拿着铅笔,埋头冥思苦想的人,那一定就是我的同桌。记得有一次,课外活动时间,大伙出去活动了,只剩下他一个人在教室。我非常渴,回到教室里喝水时,看到我的同桌正在向一大张的奥数题“进攻” 呢!我对他说:“走吧,出去玩会儿吧!”“等一下, 这道题很快就被我攻下了。”他头也不抬地回答。他全神贯注地做题,教室里只有沙沙的写字声。只见他有时咬着铅笔头思考,有时在纸上写着算着,有时双眉紧锁。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,一刻钟过去了。“耶,我算出来了!”他为自己大功告成而欣喜若狂。他抬起头,看到我还在教室,就兴高采烈地对我说:“走 ,陪我到老师那儿去验证一下,看看这道题做得对不对?”果然,他做得很正确。你说我能不钦佩他吗?

  人不是十全十美的嘛,他在学习上爱钻研,不肯服输,但他在别的方面也不服输。比如:我俩争论问题时,我说一句,他马上用十句来反驳我,说得我无言以对;有时,我碰他一下,他也要十倍奉还给我。他大言不惭地说:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,十倍还人。”哎!我真是又气又恼,可又拿他没办法。

  我的同桌,他就是这样,愿意钻研难题,愿意和我争论。与他在一起,我也学会了钻研,学会了巧妙应对。

同桌作文600字 篇9

  上学期,老师安排我和“举班闻名”的调皮鬼——徐特同桌。我心里一千个不愿意,一万个不愿意,但是老师的话,我是一千个服从,一万个服从。自从我们俩同桌后,就不停地“爆发战争”,桌子上也出现了“三八线”,我对他简直“恨之入骨”。虽然我也明白老师的用心良苦,希望我能够帮助他、改变他,但是这个人见人厌的徐特全身上下似乎没有一个优点,我一看见他就有满肚子的气,更别说帮他了。有一件事却让我改变了对他的看法。

  那是一次数学测试,我在考前做了充分的准备,因此信心百倍地“迎战”这次考试。正当我准备奋笔疾书一展才华的时候,半路杀出了个程咬金——笔芯没了。用圆珠笔?不行,我没有十足的把握,又没修正带,要是写错了,100分不就吹了。唯今之计只有“借”了。于是,我就向前后的同学借,他们都表示爱莫能助。哼,什么好朋友,关键时刻,全是一堆废纸!我急得像热锅上的蚂蚁,天气虽然不怎么热,但是我已经全身发热,大汗淋漓,手心湿漉漉的,现在唯一的希望只有徐特了,不过我决不会向他服软,要是向他低头认输,我的脸还往哪儿搁?徐特似乎看透了我的心思,他主动“挺身而出”,笑嘻嘻地说:“我有笔芯,我借你吧!”咦,昔日火药味十足的徐特怎么变绅士了?我正纳闷呢,他就拿起我的笔,然后毫不栗啬地把整条笔芯都倒了进去。“谢谢啦!”我情不自禁地说了一句。“不用谢!”他显得特别豪爽,又分秒必争地写起考卷。原来徐特也有好的一面,以前我总是盯着他的缺点,从来也没有去发掘他的优点,认为他是个一无是处的人。

  这就是我那位“讨厌”的同桌。胖嘟嘟的脸,矮矮的个子,坦率的性格,助人为乐的品质,是不是给你留下了深刻的印象呢?

  简评: 每个人都是优点和缺点并存的,只要我们相互理解,相互包容就好啦!

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