在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文1
年龄在一年一年地增长，年级也一年一年地升高，同桌也是在一年一年地变化。
我的第一个同桌是梧桐，她是我们班的副班长兼体育委员，同时她也是学校里的大队委，学习成绩当然是棒棒的。她做事风风火火，干脆利落，活脱脱的一个女汉子，在她的影响下，我改掉了一些坏毛病。
第二学期，随着身高的变化，我的同桌又变成了我们班学习较困难的赵凯。每次考试他着急的眼睛总想往我的试卷上瞟，为了不让他看到我卷子上的答案，每次我都用文具盒挡得严严实实。可是有一次一不小心，竟让他抄去一道题的答案，谁知那答案是错误的，我又认真验算了一遍改了过来。我在一边偷笑，他见我笑，他也笑，却不知道原因。发下卷子后，他的嘴成了“O”，看了我的答案以后，他两眼睁得大大的，一脸怒气地瞪着我，好像在说：“你是在逗我玩吗？”看到他痛苦的样子，我决定帮帮他，谁让他是我同桌呢！想当初，梧桐和我搭同桌不是也帮我改掉了许多坏毛病吗？从此，每当在课堂上做作业时看到他愁眉苦脸的样子，我就主动去和他讨论问题，渐渐地，他的思路被打开了，两个月过去，成绩快赶上我了，真为他的进步高兴！想不到他还别出心裁地给我写了一封感谢信，真够逗的。
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，我又迎来了新的同桌，真想不到她竟是我的好朋友。我们俩的学习成绩可是旗鼓相当，成了同桌的我们会发生什么故事呢？我很期待，你是不是也很期待？等我再迎来了下一个同桌的时候再告诉你。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文2
我非常喜欢我的同桌。
我的同桌，她看起来一点儿也不好亲近，甚至有点儿凶，但我们还是成了知己。我们会一起讨论好看的电影，安利各自欣赏喜爱的诗人，推荐可以单曲循环的英文歌。她是个有决心但通常坚持不下的努力派好学生，我是个只定自己可坚持目标范围内的随心派。常常我们互相互补，并共同勉励鼓气。
最近，她有了些烦恼。可能是她家里给予了她太多压力，可能是她总是对一切事情想得太多。她常常朝我诉说她的孤独，她的那些不知何来的悲伤。她有些厌学了。这一切我都看在眼里，痛在心里。她太懂事了，以至于无时无刻的细节都十分地让我心疼她。有一段时间的平静时，我差点以为她都恢复如初了，但经过一个同学的点醒，我又痛骂自己，你怎么可以这么轻易放松警惕了呢？你真幼稚！
现当下我的目标是让她恢复开朗，热爱学习，我可以上课拼命认真听讲来感染又促进她。我相信经过一段发自内心的交流，等抒发了各自真实的心理后，再加上我们的相互打气，离帮助她走出阴霾应该不远了吧。
亲爱的同桌，你不要对自己太严格太苛刻了，应该多随心点。每个人都很喜欢你，没有谁是嫌弃你的啊！以后你的成长路上可能没有一些人的帮助，但是你依旧可以做得更好啊！不必对自己太紧张焦虑，我这个小人物会永远陪着你呀！
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文3
我们班有一个同学，他个子比我矮，非常不安分，班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。
上学期的一个午后，老师临时有事离开了，给我们布置了许多作业，要我们放学后交。大家都忙着做题，可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食，津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业，发现他只做了两道题。
一会后，“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前，嬉笑着说：“小妹，行行好，教我一道题？”我本想拒绝他，可看到他那可怜巴巴的神情，最终心软，只好同意了。
“学霸，你哪题不会？”我笑着问他。“这题，你看，这道题很难啊，我绞尽脑汁都没想出来。”呀，这么简单的题都不会做，我白了他一眼，直接给他答案。可他没有放过我的意思，又对我说：“恩，小妹，答案，我想……肯定是对呢，可你是怎么得出的，你得教我啊？”没办法，我只能一五一十地给他讲，讲完后，他耸耸肩，做出一副恍然大悟，他多么聪明的臭美模样，真拿他没办法。
“捣蛋鬼”喜欢出风头，有一节课，老师让他到黑板前做题，他开始“大显身手”了，只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳挠腮，甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断，却半天写不出一个字来。老师问他会不会做，他说：“报告老师大人，我不会。”老师又好气又好笑，让他滚下去，他听了后，真的摇晃着做出“滚”的动作，逗得全班同学再次哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。
对了，说半天，大家一定猜出来他是谁了吧，对，这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文4
我的同桌是一位漂亮的女生，她叫扶嘉悦。她的眼睛大大的，鼻子小小的，樱桃似的小嘴，乌黑的头发。
每到下课，我和扶嘉悦都会一起玩游戏、唱歌或写字。每次写字，我都会和她比谁写的字最好看。一般情况下都是她赢，我赢的次数很少。除了比写字，我们还会比很多其它的东西，但我们从不在意比试的结果，我对扶嘉悦说过，谁输谁赢都无所谓，我们依然是好朋友，“对！”扶嘉悦也同意我的观点。
她也是我的小老师，每次我遇到不会做的题，都会看她一眼，她看到我的眼神，立马就知道我又遇到了难题。无论是数学还是语文，她都教过我。在她的帮助下，久而久之，我的成绩也提高了不少。谢谢你，我的好朋友！
扶嘉悦也十分喜欢跳舞。星期天她都会去两江广场学跳舞。我和她是一个舞蹈班的，她经常都能得到老师表扬，我们也一致认为她的舞蹈跳得很好，可她自己却很谦虚，总说自己跳的还不够好。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我相信，她一定能在舞蹈方面获得更大的进步。
扶嘉悦长得漂亮，成绩很好，为人还很谦虚。她是我的同桌，也是我的小老师，更是我的好朋友。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文5
步入初中，看到的都是一些全新的面孔，我不觉有些紧张。不过没关系，过去的一个月，我已经对他们展开了“深度的调查”，现在我对我的同学们也不陌生了，那我就来介绍介绍她吧。
她并不算高，但很有气质，无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如，每天早上组长收作业的时候都是大喊一声：“交作业！”，她从来不会这样做，每次她都是轻轻地走到同学身旁，轻敲课桌，提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完，她也不急躁，叮嘱同学尽量快，做完才能交。
她是那种愿赌服输，“豪爽”的人。有一次课间她和我一起猜丁壳，我就打趣：没点奖励就不好玩了！谁知她摆出一副阔气的姿态：“那就赌一根棒棒糖吧！”我只好应战了，结果不用问，当然是我略胜一筹，大家都玩得很开心。下午，我的桌面竟真多了一根棒棒糖！我只是和她开个玩笑而已，没想到她居然当真了！真是言必行，够“豪爽”！
她是个“怪才”，什么型式的题目她都会做，而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲，仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题，而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的时间去讨论问题呢？是吧？怪才就是这样子来的！
这就是我的新同桌，我要奋斗，努力学习，争取超越她！
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文6
我的同桌是一个个子1米8的壮青年，弱小的我和他站一块完全不能正比。他有着黝黑的皮肤。浓密的眉毛和让人羡慕的大眼睛，他是我们班的积极分子，不仅运动好，成绩也是数一数二的不错。他的梦想也是做一名演员，当然他的第一个戏就是《西游记》
“哈哈哈哈”这爽朗的笑声已从教师传到了楼道。不用猜，着笑声的主人便是我伟大的同桌。已经班就看见他笑的前仰后合的捂着肚子，似乎在多笑一下眼泪都会蹦出来。见我来了便把我拉过来说道“今天下午要选演员，听说是在校庆上演《西游记》，你参加吗?”“不感兴趣”我不给面子的说道。“外外外!这么好的一次表演，怎么能不参加呢”不用想，我同桌一定会去报名参加的。只是不出我所料，他果真去报名参加了而且没想到选拔的老师立马就看上了他，选他做了那只调皮的猴子。这时的他正手舞足蹈的向我炫耀。“呃。不就是做只猴子么，至于成这样?后槽牙都快笑出来了。”我十分鄙视的默默说道。他似乎没听到依旧兴奋的手舞足蹈。没多久《西游记》剧组就开始排练了，经过2个星期的排练，校庆就到了。
每个参加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的装扮。到最后演完时才知道，原来他只有2句词，但他依旧演的狠卖力。专心练词。
瞬间我就被他的努力所感动。我想想要是自己就两句词还花这么滑稽的装，肯定立马就不干了。难得他依旧坚持着。
我现在是越来越佩服他了。我亲爱的大圣同桌。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文7
转眼间，两年即将过去。还记得那喧闹的早晨吗？那是我们初次见面。
我还记得那日，班里举行了班长竞选，以自愿为原则举手。不过要进行一个
举个手多容易！可要我上台演讲，我做不到。
而你竟那么自信，满脸的笑容，高高举起你的右手，像宽阔的草原上，一朵独自绽放的鲜花；想湛蓝的天空中，一只独飞的鸟儿；像碧蓝的大海上，一只偶然飞来的海鸥。这时的你，在我的眼里是那样独特。
当你站上讲台时，嘹亮的声音，在教师的每个角落回荡，你是那么的从容，毫不紧张。平和的语气、坚定的信念，带来一阵激烈的掌声。“竟有这么自信的人啊。”我默默地想。
眼望即将步入初二，体育逐渐变得重要，班主任看出我们班的体育整体非常弱，便要求我们进行练习。
你极具有执行力，听完老师的要求后，便开始了行动。那几个中午，我都能看见你独自在操场上。
难道你不觉得你一个人在操场上显得异常独特吗？
难道你就不怕别人用奇怪的眼神望着你吗？
为了陪你，我决定与你一同练习。在我看来，这些练习就像是在玩；可对你来说，这可能是煎熬。每次你都满头大汗，脸也涨得通红，但是，我竟没有想到你坚持了下来，除了一些特殊天气外，你从不缺席。你长得白白的，在我眼里好像是娇生惯养长出来的，但这样的不怕吃苦真的让我刮目相看。
有你做同桌真好，徐梓涵。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文8
迈进了初中的校园，我知道自己已经是个初中生了，可以学更广泛的知识了，可以认识到新朋友了，虽然说我身上的担子又重了，可这难道这不是一种磨练吗？
走进了幸福园中学，我被分配到了14班，看着许多陌生的同学，不过我还认识两三个人，还没分座位的时候，我和谢宇恒坐一起，我俩是同学，我们俩都喜欢体育，也代表学校比赛过，坐了几天，不过很快就被分了。
等我看到我的行动落实，我惊讶无比，这这不是老同学吗？
他小学和我一个班的，我们都非常熟，不过说实话，我还没有仔细观察过她，于是我就仔仔细细的观察一下她的身高，在一米六米七之间，有一头乌黑的长发，明亮的大眼睛，她是一个既文静又不文静的女孩子。
但是如果他疯起来，又像一个男生，有时比男生还疯狂，如果把女人比作水，那他一定是水泥做的，那句话说的好静若处子，动若脱兔，不过她非常乐于助人，是个热心肠，我不会的题， 她总是不厌其烦的给我讲，我没带工具的人，一定是她借个我。
总而言之，她是一个非常不错的同桌。
时光如梭，光阴似箭，如今我要更加努力的学习，明天的希望让我忘记了了今天的痛苦。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文9
我的同桌名叫李程，我在三年纪时也跟他同桌过。他有一双眼睛，身体胖胖的，身上时而有一股说不出来的味道。
李程他是我们班的学习委员，他是语文的尖子生；我是生活委员，是数学的尖子生（语文也不差）。一换同桌我就想，这下可好了，来了一个不同路上的；他走他的阳关道，我过我的独木桥（因为我原先的同桌也是一名数学尖子）。因此我对他有些不满，但是后来一件小事让我看他的眼光彻底改变了。那是一个星期二的下午，阳光火辣辣的，教室了像一个大蒸笼一样，同学们都酷暑难耐。下午第三节语文课，我们要写作业。教室里像往常一样安静，一切都跟往常一样。正在我写作业时，胶带突然用完了，没办法我只好四处借胶带。因为老师说，只要看见有人说话就要去做值日，所以同学们都没有借我（当时老师出去了，同学刚刚要借我胶带老师就回来了）。我同桌好像看出来了，把胶带放的我笔袋旁边，并给我试意。我非常感谢他，小声的说了一句谢谢。
我真像不到李程还有这一面，我以前总是觉得他是一个调皮的小男孩。他打架，骂街，通过这一件小事我对他的看法也有所改变了。
炎热的天气让人厌烦，他的乐于助人使我感觉那么舒心。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文10
那天早上，我和往常一样去上学，到了教室，我的同桌xxx凑过来笑眯眯地对我说：“我今天早上得了六元钱。”我也告诉他：“今天我吃了早餐还剩五元钱要还给妈妈。”他又说：“可惜今天早上我在学校门口买了一碗方便面，方便面两元，所以我还剩三元了。”你们知道他真正有多少钱吗？
到了中午，我发现我的5元钱不见了，我怀疑是***偷了。他手里拿着一张五元，课他说：“我说的是早上有七元钱，吃了方便面还剩五元。”我怎么碰到这种人，太让人生气了：“你强词夺理！翻脸怎么比翻书还快？”“你转过去，不看这边，我藏起来，只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地说着，我说：“好的，我可是找东西高手，一言为定！”听我这么一说，他大减了嚣张的气焰，说：“好好好好的。”他竟然在这儿装阿衰。
后来，我找了几节课都没找到，直到我这个小侦探想到一个问题：为什么我哪儿都找了还是找不到呢？会不会是他交给其他人保管了，还是在他身上？交给其他人保管的几率只有百分之四十，在他身上的几率占百分之六十。所以，我要先去他身上找，可是还是没找到，会在哪儿呢？对了，我像工藤新一一样突然向他的脚扑去，在掀起他的裤脚的一瞬间，发现五元钱在他是袜子上夹着，我正准备去拿的时候，慢了一秒钟，糟了！被他抢去了。“你说话不算数。”当时的感觉是真想给他一拳，可是我忍住了。他又笑眯眯的说：“我明明说的是谁先抢到就是谁的。”看着他那副很混账的样子，我再也不想搭理他了。
放学以后，我把这件事跟爸爸说了，爸爸用像牛一样的声音说：“给老师说，不要和他坐在一起了。”
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文11
如果大千世界是一片花海，那么我的同桌将是那最鲜艳的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他将是最闪亮的一颗……
我的同桌叫胡炎彬，他个子不高也不矮，从背影看去就像一个活泼的少年郎。他向来都喜欢穿轻松休闲的运动服，还总爱带个牛仔帽，让人感觉格外的酷！他一双眼睛虽小，却是炯炯有神，再配上一头乌黑利落的发型，是不是更帅了？不过可不要被他的外表给欺骗了，他在我们班可是公认的捣蛋鬼，他总能很快地反驳老师，让大家拿他没有办法。但是自从那件事后，我改变了对他的看法。
周四上午第一节课，忽然听见一个声音从走廊响了起来：“耶！今天我们美术课学铅笔绘画。”不是吧，我今天文具盒里可只有一只铅笔头。“叮铃铃……”随着一阵清脆的上课铃响起，美术老师款款走上讲台，悦耳的声音响了起来：“同学们，今天我们学习……”过了不到半节课，我的“武器”就用完了，我朝着胡炎彬那里瞟了一眼，看见他正拿着可以救我的“神器”，平常他一捣蛋，我就噼里啪啦地吵他一顿。我定睛一看，发现他正看着我贼笑，肯定没好事情了。但是没想到他竟然把一支铅笔递到我手上，末尾加上一句：“可别自作多情，要还哦！”看来这个捣蛋鬼其实也是一个热心肠的.男孩子。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你……”每当我听到这首歌，我都会想起我那调皮捣蛋又热心肠的同桌。你，还好吗？
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文12
“黄开！黄开！快点坐端正，认真听讲，不要讲话了！”咦？这是谁发出的声音？唉！这就是本人爱唠叨的同桌—胡晓晔，人称“啰嗦大王”。每当她来说我，我总是回她一句：“你很烦哎！”
胡晓晔身材中等，个子较高，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛。她非常爱唠叨，总是跟你说来说去，把你弄得非常烦燥。我小时候挑食，吃不完的食物就藏在饭盒里。别人都不来管我，可是只有这个胡晓晔，老是来检查我的饭盒，害我被老师批评，还要把吃不完的吃掉。所以，现在我看着她很不爽。
但是，我知道她提醒你都是为了你好。有一次数学课，我做完了老师布置的作业，闲着没事干，就和另一位同学讲起了悄悄话，不巧，正好被“啰嗦大王”胡晓晔看了个正着，我们正讲得起劲，突然被她打断了：“黄开，你别讲话了。你应该认认真真地做作业……（中间省略非常多的字）不应该讲话。”天哪！终于唠叨完了，我叹了一口气，说：“求求你了，别再跟我说三道四了！”于是，继续讲我的悄悄话。突然，老师走了过来，狠狠批评了我们。现在，我才知道胡晓晔是对的。
这就是“啰嗦”的胡晓晔，我的同桌。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文13
我的同桌叫林镜滢，她是一个有超男生幽默，攻击力以及超女生的宽容的人。
她拥有超过男生的幽默感。有一次，男女又发生了国战，女生不幸失败了便号啕大哭，在场所有人都拿她没办法，这时，林镜滢走了过来说“快哭快哭，我要更多的：‘金豆豆’！”这句话的确使那名女生的嗓门减了不少，可她还在抽泣。见第一招见效林镜滢马上来了第二招，只见林镜滢马上抽出纸和笔再纸上画了一个非常丑的女生，那女生眼泪成河，左边脸用手一擦马上黑了一大块可右边却比面还白，画完后，林镜滢把画那给那个女生看，说：“您的肖像！”那名女生便“咯咯”的笑起来了。
她还拥有超过男生的暴力。记得上一次有一位同学以为她是只温顺的小绵羊，便与她开起了玩笑，侮辱她打她……许久后，林镜滢终于忍受不了了，马上使出了绝招“河东狮吼”。“九阴白骨爪”……打得那位同学满地找牙。跪地求饶……那位同学命苦啊！
虽然暴力，可她还是拥有超女生的宽容心滴。我和她一开始同桌时难免有不和，尽管我时常欺负她，可她却不会打我骂我，直到后来，我们熟悉了她才难免打骂我，不过都是掐我一下就完了所以我也经常不开心的时候就骂她打她几下，不过到那时我的手上就有了“战利品”一道道被掐的手印。
不知为甚么，直到现在我还与她同桌，不过我觉得这样也不错，至少她的优点（幽默与宽容）比缺点（暴力）多呀，可现在，唯一让我困扰的是
——为什么她是女生啊！为什么！告诉我！
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文14
记得有一次，我生病了没有去上学，在家休息，已经两天了……
又到放学的时间了，我不免心急烦躁：今天老师肯定又上新课了，我的功课快要跟不上了吧？
就在我一筹莫展时，门钤声响起了。我不耐烦的想，会是谁呢？
打开门一看，原来是我的同桌！“你怎么会来了呢？”我大吃一惊。同桌微笑着说：“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”
“快请进，快请进。”我顿时心花怒放，是救星来了嘛。
我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我，跟我讲了一下上课的具体内容，还出了一道数学题，让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我：“这下都懂了吧？”我对同桌说：“嗯，是你讲地真好呢。”
他憨憨地笑了笑：“你会了的话，那我就先走了，记得预习一下明天的知识哦。”
我送他走到门前时，对他说，“谢谢你，是你在我无助的时候帮了我。”
同桌连忙摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的。平时在我不会做题目的时候，你也不是热心的走到我面前帮我的吗？”
站在家门口，望着他远去的背影，我感慨万分，因为他让我懂得了同学之间要互相信任，互相帮助，在别人有困难的时候，伸出我们的热情之手，才能成为真正的好朋友，才能形成真正的友谊。
初三作文:我的同桌_初三写人作文450字_初三作文15
不知不觉，已经开学三周了，而午休也是最寻常的了。
那天，铃声过后，同学们便趴在桌子上，闭上眼，进入了梦乡。
我头枕枕头，闭着眼，盖着被子，在安静而又和谐的气氛中逐渐睡熟。突然，一阵声音将我从梦里强拽回到现实中。我皱了眉头，耸了耸肩膀，换了个姿势。准备再次睡觉。可那声音却从未间断，一直在我耳边回响。
我抬起头，睁开眼，寻找着发出声音的地方。我的目光渐渐落到同桌身上。只见他抱着枕头，闭着双眼。微微较黑的脸上漾着一抹淡淡的微笑。嘴微微张开，发出一阵阵此起彼伏的声音。对，就是不高不低的呼噜声。
他沉浸在梦乡中，不由自主地打起呼噜，声音忽高忽低。我相信，在他四周的人，只要没有睡着，便一定听到了吧。
突然间，呼噜声戛然而止。我愣了愣，望向他，而随即，他只是清了清嗓子，动了动身子，舔舔嘴唇，转转头。呼噜声便又一阵阵地响起，那声音跌宕起伏，高低交错，在四周飘散着，回荡着。
听着他那呼噜声，我不觉的勾起了嘴唇，而周围的同学也转了头看向了他，手捂着嘴，笑着，脸上都荡漾着一种喜悦之情。
终于，悦耳的铃声响起，当同学将最后的灯打开时，教师忽的一下亮了。同学们一个个围在了他的身边，七嘴八舌的说着。他一下惊醒了，摸摸脑袋，不知道大家都在谈论些什么。当他知道自己在睡觉时发出呼噜声时，他尴尬地笑了笑。这时，连刚进来的老师，嘴边也挂着一抹微笑。
这就是他，我初中的第一个同桌，一个带给别人快乐的男孩！