小学同学作文

2022-04-03 同学

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学同学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学同学作文 篇1

  她有一头乌黑光亮的长发,一双不长不短、不粗不细的小手,还有一对炯炯有神的大眼睛。真是人见人爱,花见花开啊!最令我敬佩的是,她还有一副“打抱不平”的热心肠。

  记得有一次,下课铃响了,当语文老师收好书本离开的时候,我班的“女汉子”同学周婉欣一突然跳到我跟前,狠狠地拉住我的衣领直往外跑。周婉欣欺负我个小,想让我当她“坐骑”。我本想挣脱掉她,只是她的力气太大了,挣脱不开。就在这时,赵海馨出现了我眼前,只见她大声一喊:“周婉欣,你又在欺负陈果吗?”。周婉欣突然遇上空降兵,一下子也吓呆了,用乌龟的速度一步一步退回到位子上,低头写起作业来。

  “叮铃铃——叮铃铃”,上课铃响了,同学们都来到了操场上上体育课。三人组短跑比赛。轮到我的时候,我左右一看,啊,是班长和体育委员,我心里只犯嘀咕,肯定跑不过他们俩。但出乎我意料的是我居然跑了个第一名!可是,将至终点时竟然不小心摔倒了,还摔破了皮。此时,赵海馨又神速地出现了。只见她一边安慰我,一边小心翼翼的扶我去医务室包扎,等我止住血了才放心离开。

  这就是我好同学——赵海馨,一个乖巧、懂事、热心肠的小女孩。

小学同学作文 篇2

  我上三年级的时候,班级转来了一个新同学,他名叫马儿。

  马儿一进我们教室,就用他那双闪亮的大眼睛一个个地打量着同学们。同学们也上下打量着他,最让人能记住的是他那像樱桃一样的小嘴。

  马儿有一个优点:就是喜欢指出别人的不良行为,而不怕得罪别人。比如,有一次吃午饭时,一个同学边吃饭边说话,马儿赶快走过去,说:“吃饭时,请不要说话。”马儿还很乐于助人。有一次 ,我有一道奥数题不会做,马儿看见了,耐心地指导我做这种题型的方法,直到我理解为止。

  这就是我们班的马儿:一个热心,率真,直爽的新同学。

小学同学作文 篇3

  小学毕业快一年半的时间了,可是仍时时想起我的那些小学同学。学习上丧失信心时,是他们给了我鼓舞;生活中感到孤独时,是他们给了我热情。

  (一)同学李自强 胖乎乎的脸蛋,身体健壮如牛,两只眼睛又大又亮,高高的鼻梁。这位就是我的'同学兼朋友李自强。

  我认识他,是在一次送葬仪式上——李自强父亲因为肺癌去世了。他眼中满是悲伤的泪,见到我,更加伤心。于是……

  (二)朋友刘鑫 他,个儿矮矮的,脸蛋很圆,一双小眼睛转来转去,没准坏主意就又有了。看到他,我就想起《家有儿女》,也想起了剧中的刘星。

  如果说,最了解李自强的是我,最了解我的就是刘鑫了。一次考试,我没带尺子,于是叫刘鑫:“可不可以借一下尺?”刘鑫看了我一眼,犹豫了一下,尺子发出“啪”一声惨叫,成两半了,我得救了。可是我没想到的是,那天晚上,他却被他妈妈打得惨叫!哎,刘鑫,我一直都欠你一个人情!

  (三)铁面无私的郑新 郑新,在我的记忆中,一直占有重要地位。同学们都说他长着一张包公脸,一看,就是一个铁面无私的人。

  一次,收语文作业了。“语文作业!”郑新来到了我前面那位同学的位子上。我一听,也就找语文作业。他来到到我这儿,我才想起,作业我忘记带了,我家又离学校远,想去拿,来不及。我说:“请你帮帮忙,我没带上。”“那对不起,我是组长。”他说着,把我的名字记下,交给了老师。

  我没怪他,他的大公无私代表正义。

小学同学作文 篇4

  点赞,这个词我们并不陌生,我们会为微信里的好文章点赞,也会为生活中的好人好事点赞,今天,我为我的同学点赞。

  中午的餐盒摆放问题困扰着我们班,我走出教室,那一个个流着菜汤的饭盒横七竖八地堆叠在一起,这画面让我的眼睛感到刺痛,我也提醒过大家的,只是——哎,管不了还躲不起吗?我只想赶紧离开。可是,一个身影闯入了我的视线,她一个人默默地摆起了饭盒,即使油腻的菜汤弄脏了手也毫不在意。不一会儿,饭盒变得整整齐齐了。后来放饭盒的同学看见饭盒是整齐的,也不好意思乱放了。她进了教室,好像什么也没有发生过。她不是用高亢嘹亮的嗓音提醒同学们,而是用自己的无言的行动给同学们创造更符合规范的环境,她的无言不仅达到了良好的效果,还让我看到了她那颗金子般的心,我要为她点赞!

  班里的一位同学的脚扭了,上下楼梯很不方便,下节课是音乐课,要到五楼去上课,高高的五楼对她来讲简直“难于上青天”,看着她一节一节往上蹦,我想跑过去扶她,却有人比我还快,还是她。她轻轻地扶着那位扭了脚的同学,借着楼梯的栏杆,一点一点地往上爬。我也赶紧过去帮忙。课间休息只剩下了三分钟,受伤的同学有些着急了,劝我们先走,她却让我先走,说:“两个人迟到,总比三个人迟到好。再说,总要有人向老师说明情况呀。”等她们好不容易到了五楼时,已经满头大汗了。她总是竭尽全力帮助别人,我要为她点赞。

  在这个浮躁的社会,大喊口号的人多,踏踏实实付出行动的人太少,我的身边就有这样一位同学,我要向她学习,我要为她点赞!

小学同学作文 篇5

  班级中有许多“大牌”的好学生,受人表扬,令人赞叹。这次,我却要记录一个班级中略占卑微的小角色。

  由于班级中有一位同学新来了,我的位子也变了好几次,最后,换在了潘佳辉前面。以前在我的印象中,他是一个比较邋遢,成绩差的学生,所以我对他有种莫名的违和感,可自从我知道了原因之后,我才改变了对他的看法。

  开始时,我总觉得他身上有一股汗酸味儿,很恶心,所以极力排斥他,可后来得知他的亲妈早已逝世了,父亲和后妈却忙着赚钱,在这样的环境中生活、学习、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我对他的处境也是深表同情。

  他的性格很内向。以前,陈家瑜也老是欺负他,他。他俩却像“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”似的,他毫无怨言,只知眯着小眼睛,淡淡说一句:“喂——”又转过头去,默不作声地干自己该干的活儿。

  即使我坐到他前面了,也更深有体会。陈家瑜有错题时就一把夺过他的修正带,开始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正带扔回潘佳辉的桌子上。他也当是习以为常了,小心的接过修正带,放在自己的桌子上。用手罩着修正带,一声不吭。

  中午时,他就只管看书,写字,不常做小动作。

  他还是一个十分爱劳动的人。不管是星期四劳时,他像一个打前锋的士兵一样,总是积极地,冲锋陷阵地去完成这个任务,还是张老师叫他去捡一下,扫一下垃圾,他总是毫无推辞地上去干,直到老师满意了,他才挥一把汗,像撒了一阵及时雨似地快速地跑回了自己的位置,又专心致志地漫游在那多姿多彩的书的海洋中。

  可是,他也有不少缺点,他写起字来“龙飞凤舞”,好与王羲之的草书相媲美;他的成绩也并不怎么理想;背课文也不怎么流利。因此,张老师也多次指责过他。

  希望他能够早日弥补自己的缺点,成为一个受人表扬。令人称赞的“小角色”。

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