同学人物描写作文

2024-09-12 同学

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的同学人物描写作文,希望对大家有所帮助。

  同学人物描写作文 1

  小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。她就是我的'同学文文了。

  文文的性格和她的名字一样,文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,是画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都是出自她的小手,真是画什么似什么,可漂亮了。就上一期,她画的画,得奖也不小呢!看书也是她另一爱好,我们全班同学都明白,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

  文文除了看书和画画认真外,还是个乐于助人的好同学呢!我们班有一个女同学,成绩很差,平时很少同学和她玩。下课时,文文主动到她的座位,叫她读课文,计数学题,背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢!文文静静的文文同学,我要向你学习!

  同学人物描写作文 2

  俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但十分细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的题该怎样做。我要跟她道谢时,她说:“其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮忙,这样才能使班级用心上进。”我从那时感觉到,原先,同学们是一个整体。同学也是小气的,有次老师让做手抄报。我上课想入非非,没有听到手抄报写什么资料,课后,我问一个同学,可她怎样也不告诉我,我几经央求,她也无动于衷,我只好看别的'班的小报的资料来写我的小报。但是,同学这样做,也想让我明白上课走神是不好的,让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时,每个同学都在课间认真地练着广播操,因为,每个同学都有一颗为班级争光的心。

  同学们也想让自我发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自我最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。

  同学人物描写作文 3

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。

  记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得个性认真,画画得个性好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他之后说,“既然是同学,有困难就就应互相帮忙。”

  对我如此,对别人又如何?

  有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的'话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你能够把垃圾捡起来吗?”“能够。”“我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你—王大卫。

  同学人物描写作文 4

  我有一个十分要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮忙一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有一次,我的'作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!”“谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮忙困难的同学。

  她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学悲哀,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自我也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

  同学人物描写作文 5

  我最想夸的'同学是陈博、马伊娴和周靖琪。

  她们都有一颗善良的心,有一次,陈博看见教室里没有餐巾纸了,她就带来了很多餐巾纸。她还看见教室里绿色植物不多,就带来了一盆绿色植物。

  在这里我最要夸的是马伊娴和周靖琪。有一次,我摔了一跤,马伊娴和周靖琪赶紧扶我起来,把我送到医务室,然后她们才去吃饭。吃完饭她们又去找我,可是在教室里找不着,她们就去初中、高中部去找,还是没有找到,然后她们就回教室了,我回来了,她们都围过来,关心地问我:“你去哪里了?”我说:“我去医院缝针了。”她们吓了一跳,对我说:“你疼不疼?”我说:“不疼……”我听了她们的话,感动得快要流泪了。

  我们班像这样的同学有很多,生活在这个大家庭里很温暖。

  同学人物描写作文 6

  我们班有很多同学,但我最要好的朋友还是要属从小和我住在一起的张景寓了。张景寓有一双亮晶晶的大眼睛,见人就笑得弯弯的,很讨人喜欢。她每天都扎着一个漂亮的马尾巴,可是因为头发短,下面的梳不上来,只好下面又扎两个小辫子,其实挺好看的'。脖子长得长长的,很可爱。她还有一双灵巧的双手,很会弹钢琴。她的性格很善良,很爱帮助人,是个天真的阳光女孩。

  有一次课间休息,我在外面玩时,上课铃响了。我以为来不及回教室了,于是就跑了起来。突然,我滑了一跤,重重的摔了下来,还把膝盖那里砸了两个大“坑”,火辣辣的疼。张景寓看见了,急忙跑过来,说:“别怕,我带你去医务室。”现在伤已经好了,但是留下了一个痕迹。每当我看到这个痕迹,我都会十分感激张景寓。

  你说,张景寓是不是一个爱帮助同学、很善良的人?

  同学人物描写作文 7

  小熹是我的朋友,他有着一双小眼睛,头发又黑又短。

  小熹体育非常好,在班里当了体育委员,体育课上的50米,他总是得第一。

  他不仅体育好,学习成绩也十分优秀。小熹在上课的时候从来不和其他人说废话,做作业的时候非常专心,经常被老师夸奖。

  有一次中午,老师布置了许多作业。可有的`同学慢吞吞吃起水果,有的同学三五成群在讲话,还有的同学捧着一本课外书舍不得放开。再看看小熹,一声不响,精神集中,旁若无人般认真做作业,整个人都沉浸在学习中,手中的笔懂得飞快。过了十几分钟,我们还在做作业,小熹突然站起来大声喊道:“我写好了。”我们都很好奇的问他,小熹一本正经地说:“要专心,不能一心二用。”我听了小熹的话觉得非常对,我也要向他一样专心学习。

  小熹身上的优点可真多,能和他做朋友一定可以从他身上学到很多东西。

  同学人物描写作文 8

  要说起幽默大师卓别林,我想大家都知道。我们班也正好有一名“卓别林”,他就是李远哲。

  只要一下课,或是上活动课,李远哲就会把我们叫到一起给我们讲笑话,或是玩一次有趣的游戏。他讲笑话那绝对是一流的!他讲完笑话,会让每一个人捧腹大笑。玩一次游戏,就会让我们笑得仰面朝天。有时,他还费劲了心思逗大家开心……

  记得有一次,我和李远哲买冰棒吃,他说先不吃,等冰激凌化成水了再喝。等他喝的`时候,他张开嘴,让我给他把冰激凌口剪开往他嘴里倒,谁知他突然把嘴合住,冰激凌水从他脸颊两边流下去了,他大声地喊:“有瀑布,刘高卓快救我!”我说:“没有啊。”原来他把水当成瀑布了,同学们都被他那一副狼狈不堪的样子逗笑了。

  李远哲让我们班充满了欢声笑语,他不愧是我们班的“卓别林”!

  同学人物描写作文 9

  她在我们班是无人不知,的小天才,她有一张圆圆的小脸蛋,一张樱桃小嘴能说会道,一双水汪汪的眼睛,一个聪明的脑袋。

  她上课很认真,老师提出的问题,她无所不知,小菜一碟,她做作业更是一丝不苟,同学不会做的,她会耐心的教同学,她很大方,只要同学下向她借东西,她会大方的借给同学,弄坏了,她也没有一丝怨言,她很乐于助人,有一次,同学摔倒了,她放下手上的事,把摔倒的同学扶到医务室,她在旁边鼓励,让同学减少疼痛。

  她学习成绩很好,是我们班的中队长和英语小班长,在英语课前,她会带领我们唱英语歌,她的'歌声很动听,体育成绩很不错,虽然不是最好的,但是有她的努力,一定会成为最好的,语文成绩更好,每次考试都是前三名,数学成绩更是顶呱呱,思维很强,老师的问题她都第一个发言。

  她就是活泼可爱的女孩——林文琦。

  同学人物描写作文 10

  要说起幽默大师卓别林,我想大家都知道。我们班也正好有一名“卓别林”,他就是小哲。

  只要一下课,或是上活动课,小哲就会把我们叫到一起给我们讲笑话,或是玩一次有趣的游戏。他讲笑话那绝对是一流的!他讲完笑话,会让每一个人捧腹大笑。玩一次游戏,就会让我们笑得仰面朝天。有时,他还费劲了心思逗大家开心……

  记得有一次,我和小哲买冰棒吃,他说先不吃,等冰激凌化成水了再喝。等他喝的时候,他张开嘴,让我给他把冰激凌口剪开往他嘴里倒,谁知他突然把嘴合住,冰激凌水从他脸颊两边流下去了,他大声地喊:“有瀑布,小卓快救我!”我说:“没有啊。”原来他把水当成瀑布了,同学们都被他那一副狼狈不堪的.样子逗笑了。

  小哲让我们班充满了欢声笑语,他不愧是我们班的“卓别林”!

  同学人物描写作文 11

  班里有很多奇特的人,“金刚狼”是我最感兴趣的,这个外号是全班同学一致通过的。

  “金刚狼”坐在我后斜桌,他很会吵架,与所有人都吵过,他曾经和我们班的游戏大王打了起来,那时他长长的指甲有了用处,他一抓把游戏游戏大王抓出了伤痕,可他觉得还不够狠,继续抓,然后其他人上来准备把他按在地上,他一抓一个,一脚一个,这一下有十几个人被他打飞了,他说:“我这金刚狼可不是吃素的。”

  同学们在地上坐着,看他这模样恨不得揍他一顿,可因为腿痛死了无法继续战斗,有一个慢慢起来的`时候,又被他一脚踹倒了。这时有两个女生带着老师来了,在地上坐着的人觉得救星来了,可他似乎不怕老师,一张嘴就骂老师,老师一连忍了三遍,事不过三,老师叫来了家长,说:“马上把他带走。”家长二话不说把他带走了,而老师忙着处理“金刚狼”打架的现场。

  我们班的“金刚狼”好恐怖。

  同学人物描写作文 12

  我在暑假班里碰到了一位好朋友,他的成绩很好。

  可是,第二天他就换到了另外一个班级,但是我永远记得他的样子。头平平的,皮肤雪白雪白,眉毛弯弯的,脸圆圆的.,非常可爱!他的嘴巴小小的,虽然声音有点沙哑,但是能唱出优美地歌声。以前在寒假的时候,我俩和其他同学一起在明亮而又干净的教室里读书,这真是让人念念不忘啊!他下课跟我们一起在教室外玩,可开心了!但是,也躲不了挨骂!短短的寒假马上和我们说再见了,现在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。过了几天,这位方岳阳同学又回到了我们的班里,大家可高兴了!这样,我们的关系更亲密了!暑假班,我们一起玩,一起做作业,可好了!希望整个暑假班下来,我们都过得开开心心!

  同学人物描写作文 13

  我们班有个同学叫做小帆,他很顽皮,是个屁股坐不住的男孩子。

  中秋节休息后,我们高高兴兴地来到学校上学,可是,小帆还没来。一直到了早自修时间了,他才捂着嘴来到教室门口,放下手,说“报告”。这时,教室里响起一大片笑声,老师也跟着笑了,“小帆,你有没有洗过脸?”老师问。“洗过了。”“那你是不是又在家里玩墨水了?”小帆红着脸没有出声,大家又笑了起来。

  上课了,小帆一边听课一边捂着嘴,一直到了下课,他终于忍不住了,飞快地冲向教室门外,我忽然看见小帆嘴上有黑点儿,跑过去一看,是缝起来的三条线,我问小帆:“这是怎么回事呢?”“哦,是我在洗澡时玩乐摔倒了……”小帆一五一十地告诉了我,我已经明白是医生用黑线在他嘴唇上缝了三针。

  如果你愿意,请你到丹城四小来看看他吧!他一定会向你想炫耀他的`“小胡子”的!

  同学人物描写作文 14

  我有许多的同学,他们都是我的好朋友,其中,在一块儿玩得最好的就是我的同学小涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了秀色。她的眼睛虽小,但却很亮:黑黑的眼珠像两粒闪闪发光的'黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。她有时用素色头花将一头乌黑的头发束在脑后,又似一位“小淑女”。

  小涵是一位沉着冷静、乐于助人的女孩。国庆节期间,因为我记错了学英语的时间。那一天,我去上课,妈妈把我送到地方便走了,我独自一人,在那里等待老师,好长时间也不见老师的身影。这时,小涵来了,她陪着我一块儿等。我们俩又等了好长时间,老师仍没来。这时的我心里很着急,不知怎么办才好,走吧,怕老师一会儿来

  同学人物描写作文 15

  在一个人的记忆里,自己的同桌是最难忘的,下面就是我和我同桌的故事,可是酸甜苦辣样样俱全:

  苦

  我的命好苦哇!被老师发配“边疆”,去和QWL,QWL是全年级“打架天王”,被老师三天一小批,五天一大批,“请”家长的次数更是不胜枚举!和他做同桌,看来好日子是没了,苦日子正“拍手欢迎我”呢!

  酸和辣

  这不,才做同桌“三八线”立刻出现,条约马上登场:过线者,重打一大板,甲QWL乙。就说当天吧,我正目不转睛地盯着黑板,津津有味地听着数学老师讲课,只听“拍”的'一声,我的手就红了半边。“发什么神经,打我干嘛!”“谁让你过线!”臭小子,你少得意,下次你过线,我让你“满江红”。

  甜

  没想到他还不错,我有事不在班上时,他也尽心地当起我的“保姆”,发什么报纸的他也帮我拿好,放在我的桌上。

  这就是我的同桌,一个又凶又可爱的人。

  同学人物描写作文 16

  长长的头发,大大的眼睛,笑起来有个圆圆的,浅浅的小酒窝。她就是我的同学--小阳。

  小阳她乐于助人,常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了,小阳就把笔借给他。我记得还有一次,我要在食堂留下来打扫卫生,小阳主动帮我一起打扫卫生,我从心里感谢她。我每天都坐小阳家的车回家,她有许多鬼故事,有一次,她和我在坐车回家的路上,她给我讲了一个鬼故事,幸好我胆子大,可听完后我觉得这故事并不是她自己编的,原来她是从电视上看到的。我们有时也会装成小猫玩过家家,我是姐姐,她是妹妹。

  小阳是书迷,但她是“脑筋急转弯”的书迷。她有时也很容易被逗笑,有一次,我给她讲一个很好笑的.笑话,我讲的时候,她脸上有个小酒窝,笑起来很可爱,她很喜欢画画,她画画得到了美术老师好几次表扬,几乎每次都得奖。

  小阳,一个爱画画又乐于助人的人,我为有这样的朋友而感到骄傲。

  同学人物描写作文 17

  他是我们班的调皮鬼,学习并不好,有着一双大眼睛,眼珠子跟黑珍珠一样,一张圆圆的脸和一张大嘴巴,不用我说你们也知道他就是———冯同学。

  冯同学坐在我后面,因为桌子挤过不少次,我就来说一次。

  有一次上课,我听得津津有味的时候,冯同学一挤就把我思绪打乱了,我气愤极了,皱着眉头说道:“你干什么?”

  “没干什么呀。”

  “那你挤我干什么!再挤我打你。”果然,他不挤了,可以开始听课了。但是好景不长,他又开始挤桌子,我就打他,老师回过头,以为我在做小动作,就把我叫到后面站着。

  “老师,是冯同学在后面挤我。”我争辩道。老师并不相信我,说:“我只看到你在做小动作,站后面去!”我只好站后面去了,站在后面去后,我心里想:我不会放过你的',冯同学!

  这就是我们班的挤桌子王———冯同学。

  同学人物描写作文 18

  我们班的“小天使“有一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面,有一个小小的鼻子,她长得眉清目秀,唇红齿白的,一下子就给人留下深刻的印象。

  她喜欢看书。记得有一次课间,我找她玩。可是,我东找西找不见她。突然,我的目光落到了一个在图书角的.一个影子里,我走过去一看,呀!原来是她!我高兴极了,说:“你怎么在这呀,我们去玩吧!”可是她一直盯着书看,始终不肯放下书,还说:“等我看完这个故事再去吧!”她可真爱看书。

  还有一次,班里来了一个新同学,与她成为了好朋友,我本以为她会常和新同学玩的,没想到,她也总来找我们玩了,她还说:“你们也是我的好朋友,我都会和你们玩的。”我开心的笑了,她对我们真好。

  同学们,她就是我们班最活泼、乐于助人、见事做事的小天使,你们知道她是谁了吗?

  同学人物描写作文 19

  她,是我的好哥们儿,也是我的同学,我亲切的称他为老张。

  老张,瘦瘦小小的个子,浓浓的眉毛,一对黑而明亮的.眼睛,忽闪忽闪的,漂亮极了。头上还扎着一条长长的马尾辫,走起路来一摆一摆的,可爱极了!

  老张有很多优点值得我学习,热爱班集体、学习努力、热心帮助同学……

  记得有一次,在放学后,由于我粗心大意,把语文书和作业记录本忘在学校了,回到家才发现,记得我满头大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想时,老张给我即时打来了电话告诉我:她放学走在后面,发现我的语文书和作业记录本落在学校了,并帮我收捡着,现在正往我家给我送来。听到这些,我激动得说不出话来,感动的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉……

  这就是老张,我的好哥们儿。

  同学人物描写作文 20

  小涵,是我现任同桌。她有时像只河东狮大吼大叫,有时又像只爱耍小聪明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,小涵身上还是有很多优点的。

  有一次,老师需要复印一位同学的奖状,但是老师急着看考卷,便问:“哪位同学愿意帮老师跑一趟校长室复印奖状啊?”同学们皆默不声,因为新教学楼离校长室还有一段距离,现在是大热天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要这份苦差。这时,只有小涵站出来,说:“我愿意。”不等大家反应,她就拿着奖状冲向校长室,过了一会儿,她又气喘吁吁地回到教室继续安静地做作业的.“好官”。

  小涵是我们班掌管星星章的班干部。在美习超市活动举行的前两天,班上的“小土豪”林善涛找上她来,说:“我给你这只钢笔,你帮我加两颗星,我就可以湊到700颗星星了。小涵不答应。我听了,也劝道 :”就两颗星,准了吧!“可她却拒绝了,她坚定地说:“我不能滥用权力。”林善涛只好悻悻地走了。

  同学人物描写作文 21

  我有很多同学,给我印象最深的是小纬。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的`浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。

  他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。

  小纬学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。

  小纬还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

  这就是我的同学——小纬。

  同学人物描写作文 22

  在学校里,我最欣赏的同学是小凡。

  他跟我一样,是2004年生的,他有着开朗,热情的性格,所以他跟很多同学都成了好朋友。

  不过,我最欣赏他的'还是他的学习。他上课总是很认真的听老师讲课,很少象我一样做小动作,也很少象我一样要说话,他做作业总是按时完成并上交,所以他的考试成绩每次都能名列前茅。小凡还是我们班班干部中的一员,他是我们的班的数学课代表,也是我们班东方雄鹰小队小队长,我还在他的带领下参加过一次小队活动呢!

  小凡还有很多丰富多彩的表情:老师严历的批评他的时候,他底下头,表情是失落的;老师表扬他的时候,他脸上露出了笑容,表情是自豪的;在学校,他管理班级时,对同学很严肃;在家里待客时,他笑眯眯的迎接我们。

  我要向小凡学习!

  同学人物描写作文 23

  我们班里有很多同学,其中有一个对我特别好,我很喜欢她!

  她是一个女孩子,比我高半个头,是个热心肠的人。平时我遇到困难时,她总是第一个来帮助我。有一次,在上体育课玩游戏的时候,我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来,把我扶起来。当她看见我的手受伤了,她就连忙搀扶着我,把我带到了医务室,让医生帮我上药。上完药后,又扶我回教室。

  因为她拥有着一双飞毛腿,所以她跑步很快,全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁?对了,她就是小亮,她不仅乐于助人,还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的'时候,小亮每次都参加学校举办的运动会,而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊!我真佩服小亮,她简直就是我们班的英雄。

  她还是我们班的副班长,她性格开朗、活泼,不仅热爱集体,而且还刻苦学习,成绩优异,所以她深受大家的喜爱。

  我喜欢小亮,我要努力向她学习。

  同学人物描写作文 24

  她是我们班无人能敌的写作小能手儿,她也是我们班独一无二的朗读小专家,她真的很棒!

  她,眉目如画,嘴如樱桃,肤如白雪,最漂亮的是她那双水灵灵的大眼睛,让人羡慕,她既漂亮又大方。常常会带好吃好玩的东西来学校和我们分享。

  她的作文写得可好啦,常常被老师当作范文来念,不但选材新颖,写得清楚明白,而且写得生动有趣,不是把我们逗得哈哈大笑,就是把我们听得鼻子酸酸的.,所以虽是一介女流之辈,却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好,还是班里有名的朗读专家,她读课文不光声音像百灵鸟一样动听,而且读得很有感情,读得有滋有味,再加上表情也够丰富,所以班里很多同学都排着队拜她为师呢!

  她就是我们班的班宝,姓“谭”,名“颖余”,看来她老妈真的有预见功能,早就知道她会这么聪颖有余。

  同学人物描写作文 25

  她是我最好的伙伴,一双水汪汪的大眼睛,如同两颗晶莹剔透的黑宝石,小小的`鼻子下,长着一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发,总是被梳成一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,可漂亮了!你知道她是谁了吗?对了,她就是我最好的朋友,我们班的班长小彦。

  小彦的兴趣爱好可广泛了!她喜欢看书、画画、跳舞……其中,她最爱看书了。一下课,她就捧起书津津有味地读起来,连眼睛都不眨一下呢!她看书看得特快,一分钟能看5页书,如果她看书看上一整天,至少能看3本书!正因为她读的课外书很多,知识面广,所以她写的作文非常生动、有趣。

  她也很喜欢画画,画得几乎和书上一模一样,所有人看了她的画都赞不绝口,所以我们有时候都会叫她“画仙子”。

  这就是小彦,她是我最好的伙伴,如果你也喜欢她,就和她做个朋友吧!

  同学人物描写作文 26

  我有一个非常要好的同学,叫小华,是个西藏人。

  他有一双黑亮的大眼睛,高鼻梁,大嘴巴,一对黑黑的耳朵。他非常乐于助人。

  记得有一次放学,我口渴难忍,一摸口袋没带钱,急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,小华来到我身旁关心地问:“你怎么了?”我不好意思地说:“我渴了,没带水,也没带钱。”“我有钱,给你,要多少?”小华说。“1元!”我说。小华把1元钱拿出来,说:“这是今天妈妈给我的,给你。”我激动极了,忙对他说明天一定还。他连忙说不用了不用了。第二天,我还钱给小华,可他硬不要,说:“不用了,我妈今天给我5元钱。”“丁零零——”上课的'铃声响了,他还不要。上课时,我偷偷把钱装进了他的书包里。

  我为有这样一个同学而庆幸。

  同学人物描写作文 27

  今天学校组织我们看了抗震英雄颁奖晚会,介绍了很多抗震英雄的勇敢事迹,其中我的同龄人小浩给我的印象最深。

  小浩,九岁,映秀镇小学二年级学生。5.12地震来的时候,他和同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然,桌椅开始剧烈摇晃,然后教学楼倒塌了。小浩和他的同学都被困在里面。有些人在哭,有些人在喊,有些人害怕得发抖。但是,勇敢的小浩没有被危险吓倒,没有向困难和挫折屈服。地震过去一段时间后,小浩终于从倒塌的'教学楼里爬出来,转身回去救其他同学。在救第二个同学的时候,不小心被没有倒塌的教学楼掉下来的砖头砸伤了,但是他坚持要背第二个同学回去。他头部出血,手臂受伤,但不需要救护人员的帮助,就自己穿好衣服,和姐姐一起冒着余震,走了七八公里,终于离开了映秀镇。

  这个勇敢的小英雄是我们学习的榜样。他做过一些连一些成年人见面都会退缩的事。我佩服他。

  同学人物描写作文 28

  在小学生活中,我遇到过许多同学,他们的性格各异,有温柔大方的,活泼开朗有,调皮捣蛋的,我就向你们介绍一位很调皮的同学吧!

  这位同学的调皮可是出了名的`。就拿他的名字来说,你们就有一定的了解了,他的名字叫小朗(假色狼),他不仅名字有趣,人也是特别的调皮。

  记得有一次,我们班的一位同学穿了一件灰色的大衣去学校,半路上被“假色狼”拦住了,“假色狼”说:“喂,把你的灰色大衣借我穿一穿,行得通吗?”我不明白地问:“人家一女生的衣服,你借穿干什么?”“这样穿上女生的衣服才不枉费你们给我起的绰号呀!”“假色狼”一本正经地说道。

  就这样,有了这样一位调皮的同学给我的小学生活增添了许多色彩。

  大家认为呢?我相信你们一事实上被我的这位调皮的同学引得哈哈大笑。有了这样一位同学,不笑怎么可以呢?

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