在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的珍惜童年作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
珍惜童年作文 篇1
《童年》是一首节奏欢快、歌词通俗易懂的歌曲,听了《童年》这首歌曲,我被深深吸引,感触颇深。音乐人罗大佑不仅以无比欢快的节奏唱出了难忘的童年生活,同时也是对自己童年的一个追忆和反思。
童年,每个人都有一个金色的童年,童年是天真烂漫,无忧无虑的,幸福美好的。“等待着下课,等待着放学,等待着荡秋千,等待着抓蝴蝶……”这是让人感到无比快乐的童年,少年不知愁的画面跃然眼前,给人无限想象的空间,多么美好的童年,让人无比留恋。《童年》唱出了少许有心人在享受幸福童年时还善于在玩耍中探索奥秘,发现榕树上有知了,草丛边有美丽的蝴蝶。他们在享受快乐童年时也不忘抓住宝贵的童年时光,上课认真学习,这样的童年是快乐而有意义的,值得回味。
然而,《童年》也告诉我们童年时光非常宝贵,我们应当珍惜童年时光,不能像虚度童年,当“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停”时,下面有些不认真的学生早已跟随那知了、跟随那蝴蝶魂飞九霄云外;放学后不是认真做老师布置的作业,而是三个一群两个一伙跑得无影无踪了,玩尽兴后回到家才发现作业还没做;当考试时遇到不会做的题,才想起要读的书还没有读,自然没有把学习功课放在第一位。也许那个时候的孩子认为这才是最快乐的,其实他们是在虚度光阴,浪费少年读书的大好时光。“多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆,就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年”,这无疑是对童年内心世界的真实写照。
我想,我们正值童年黄金时光,理应珍惜童年时光,俗话说:“黑发不知勤
学早,白首方悔读书迟”。这两句诗告诫我们:少年时光顾着玩不知道勤奋学习,到老时便会后悔,后悔自己少年不知道勤奋学习。尤其像我们现在这样“饭来张口,衣来伸手”,似乎过着“小公主、小皇帝”的日子。这么好的生活条件和学习环境,我们又有什么理由不珍惜童年、不好好学习呢?
“一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴”。童年是美好的;童年是短暂的;童年更是珍贵的。所以我们要珍惜童年,抓紧时间,勤奋学习,不要错过读书学习的大好时光。
细细品味《童年》,方知童年时光无比宝贵必须珍惜,正所谓“事立业在今日,莫待明朝悔今朝!”
珍惜童年作文 篇2
“哈哈哈”,一阵快乐的笑声顺着风溜进我的耳朵,起身一看,原来是楼下有几个孩子在嬉戏罢了。看着他们天真活泼的模样,我不禁回忆起了自己小时候······
那时我也很贪玩,但都是在作业完成之后。有时放学了,走在路上也要玩玩,比如把路旁茎比较长的草扯下来编成手环;要不就是捡一块小石子,边走边往上抛,然后接住它,当然,我也经常被自己扔出的石子砸到。回到家当完成了作业后,总把放在沙发上的玩偶抱下来,放在地上,然后自己拿着本子和笔,坐在玩偶前面对着玩偶画画,有时画的不像,就干脆在本子上一阵乱涂,涂成黑黑的一大片。这些游戏也不知道从什么时候起就不玩了的。
有一回,在放学回家的路上,我用草茎编了很多手环,一只手带了好几个。回到家,妈妈见了,对我颇为不满:“这是什么东西啊?戴在手上做什么?有什么好看的吗?”我理也没理,自顾自换了鞋,坐在桌子边上准备开始写作业。妈妈要发火了,对我大声说:“把那些东西扔了!”“我就不!”我也不甘示弱,同样大声吼回去。妈妈真的爆发了,冲上来,一把抓住我的手,把手环一把拉下来,甩在地上。我也是生气了,跳下椅子,跑进卧室,把门一摔,发出“砰”的一声,立刻,我趴在床上哭了起来。哭了好一会儿,我才爬起来,打开刚刚顺手拿来的书包,写起作业。那时的我并没有觉得我有什么过错,现在回想才觉懊悔。
思绪拉回现实,听着窗外的笑声,才觉时间不留情,好几年的时光,似乎是一眨眼就过去了的,只在记忆留下淡淡的掠影。现在,我的童年也将结束,好好珍惜这最后的.童年吧!
珍惜童年作文 篇3
每个人的童年都是独一无二的,我的童年生活也充满了欢声笑语!
五岁时的傻气:
五岁时,在我眼里,没有什么是我做不到的,那时,我迷上了“奥特曼”。我见里面的人只要一拿变身器,一开,就变成了“战无不胜”的“奥特曼”,便天天缠着妈妈帮我买变身哭。有了变身器后,我天三在门口练,可除了放一段音乐外,其它便没什么反应。我一甘心,能有什么是我吴陈宇做不到的?便坚持练了下去。大人们见我这个模样,都不禁笑得合不拢嘴,我根本不放在眼里,心想:等我变成了“奥特曼”先收拾你!凭什么“傻”呀!
六岁时的无知:
五岁时的傻气让大人们笑话,六岁时的无知定会让你“佩服”。六岁了,我有了一辆小型自行车。在电视中,我见火箭旁都有几个东西喷火,我认为,火箭那么快,一定是因为火在推它,一个鬼点子 出来了!开式了,我开始“改装”自行车。我找来水瓶,装满水,“装”在自行车两旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我骑上去,唉!不但不快,而且还重了许多!我的“发明”就是这样无知了!怎么样,“佩服”吧!
九岁时的理想:
九岁了,我洗涮了幼年的傻气与无知,有了自己的理想!我的理想就是成为保家卫国的特种兵!为了这个目标,我努力着。每天坚持锻炼,成就强壮的体魄;每天认真学习,具备渊博的知识。为了我的理想,奋斗吧!
回忆起这漫漫童年,啊!时光飞逝,岁月这么快就过去了,我一定要珍惜时光!
珍惜童年作文 篇4
只有失去了才会懂得珍惜,只有失去那段喜怒哀乐,才后悔莫己。我总觉得童年时光过得飞快,犹如刀光剑影。从淘气蛋变成书呆子,似乎只要一眨眼。
童年时光,像一首轻快韵律的歌;童年时光,像一场充满欢笑的梦;童年时光,也像一次奇幻美丽的旅行。这么美丽,失去它是多么可惜呀。或许会有人说,“我真想快点长大”之类的话。
但我一辈子也不会说,因为我的童年时光多姿多彩,有哭有笑,有戏有闹。这些点滴都被收纳在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜,甜丝丝,苦涩涩,辣酥酥,咸乎乎。小时候可以放纵的大哭、大闹、大笑,长大后却不能这样痛快的抒发情感。而是忍了又忍,把一切事情都死死地锁在“心箱”里。只有自己明白,只有自己知道。我可以体会到这里多么难受、痛苦的事情。所以大人们经常谈论到童年生活的快乐总是说得眉飞色舞。
虽然不能定格住这一段童年时光,但是可以尽自己所能,充实这段童年。在这段精彩时光里,不荒废一点儿时间,多结识几位良师益友;多了解一些名胜古迹;多多观察,多多积累。也许,就能丰富与延长这段时光。童年的时光虽短暂,但要让这段时光变得更有意义。
从现在开始珍惜这段或许长久,或许短暂的童年时光。让童年的这段时光,更加丰富,更加多姿多彩。不要再让一去不复返的童年留下更多的遗憾。珍惜童年时光!
珍惜童年作文 篇5
在我的童年里,一共有两大乐趣。
先说捉鱼——春天和夏天,正是鱼儿繁殖和生长的时候。一到秋天,我就和小伙伴们就开始四处找鱼、捉鱼了。稻田、小溪里,到处都有我们找鱼、捉鱼的身影。农忙时,我们帮着大人们割水稻、拾稻穗,很多的时间是在稻田里捉鱼虾。有的稻田鱼多一些,有的稻田几乎没有什么鱼。但是对于我们小孩来说,更重要的是捉鱼要捉的开心和钓鱼要钓的开心。只要钓到一条鱼。大家都开心的不的了,不管这鱼是谁捉住的。也不管自己是否有享用此鱼的口福,都一样的高兴。无聊时,我们就到沟渠和小溪去找鱼、捉鱼。沟渠和小溪的上段是和堰塘排水口相连的,沿途连着许多稻田,所以,多少都有一些鱼虾顺着水流排到沟渠和小溪里。我们从上段挨着往下走,发现有岩阡、水草并积了水的地方,只要估计有鱼,就在水凼的前后用泥土砌上坎子,然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干,鱼虾们一个个就都成了我们的俘虏。
每次捉鱼后,我和小伙伴们个个都成了水娃,而且捉到的鱼都不大,也不多,但都是平均分配,哪怕只是分到一条小小的鲫鱼,也都是欢天喜地。把鱼带回家,既不打鳞甲,也不去内脏,把盐抹在鱼身上,用青菜叶子一包,然后放进灶膛里,埋在子木灰中进屋了。因为呀,一个不小心,鱼就滑的无影无踪了。我们常常把蚯蚓挂在鱼钩上,追着鱼群钓。看着浮在水面的一群清水鱼,我把鱼钩直接放到鱼群的最前面,稍大一点的领头鲫鱼,深怕其它鱼争抢,一口就咬了鱼钩。我立即提起鱼竿,鲫鱼就手到擒来。在提起鱼竿的同时,鱼群一下子全部没进了水中。但是,往前走几步,鱼群又浮了起来,我又把鱼钩放到了鱼群的最前面。如此反复,一直追着鱼群钓,有时一天能钓上一大盆鲫鱼,当天一家人吃都吃不完。于是,我把剩下的鲜鱼剖开,放在阳光下晒干,就可以作为过年时一道美味的油炸干鱼了。如今,我已很久没有在家乡的稻田、小溪和堰塘里捉过鱼、钓过鱼了,但儿时的记忆却时时在我的心底萦绕,久久的,久久的……我的小伙伴们,你们都还好吗?什么时候我们能够一起回到家乡再去快快乐乐、开开心心的捉捉鱼、钓钓鱼呢?
珍惜童年作文 篇6
可能大了,才回想童年。可能老了,才懂得珍惜。童年——曾经天真的回忆。
月光下,点点星光汇聚成一条银河,一条条小路,寂静而淡然。那儿,曾经我最爱的故土。我的童年,是在这片神圣而美丽的土地上度过的。那里是我的故乡。
那里的天,湛蓝而又深远;那里的空气,清香而又新鲜。我爱那里的一草一木,它们都是那样自然和谐,在同一片蓝天下,在同一块土地上,生生不息。我也爱那里的小动物和湿润的土地,使他们给了我太多的温暖与快乐。
那时的生活就像一幅幅画,闪烁着斑斓的色彩。不必说冬天冻红了小手却不亦乐乎地玩雪的那种快乐。也不必说秋天里吃着姥姥烤的花生的那种快乐。更不必说,一次玩累了居然躺在衣柜里睡着了,让姥姥姥爷到处寻找的那种顽皮的快乐。但是村东的那片土地就充满着无限乐。
当平地两旁的柳树吐出新绿的时候,我最喜欢跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他们折下一根柳枝,变戏法似地弄出一只只柳笛,羡慕极了。而当他们争着把自己做的最好的柳笛给我吹的时候,我感受到了那幸福的快乐。其实最有趣的便是我们一群小孩儿构造的一个“工地”了。有做饭用的“厨房”,有驻扎食品用的“储蓄室”,还有不同结构的“卧室”,有“书房”﹑“浴室”,还有不同造型的“车库”。我们的“建筑技术”绝不亚于“工程师”。或蹲﹑或坐﹑撅着屁股﹑弯着腰,乐此不疲:小铲子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至连棍子都是我们这些“大师”的绝好工具。现在回想起来,那时的一个个“作品”还可以算上巧夺天工。
童年,留给了我太多美好快乐的记忆等到好多年以后,再回到故乡的时候,她是否还会记起,曾经有一个小小的女孩儿在这里留下过她的快乐的足迹呢?我会将这个美好的童年回忆留在心底,容我慢慢品味品味……
珍惜童年作文 篇7
《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部,约19万字左右,是以作者自身童年经历为素材的一部小说。
书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖,弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙,是他童年惟一保护人。
外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱,而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁,阿辽沙母亲去世,外祖父也破产了,他无法继续过寄人篱下的生活,使走上社会,独立谋生。无论在那儿,他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动,受尽屈辱,饱尝辛酸。读到这儿我震惊了:十一岁本该是在学校读书,在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此,书籍打开了他的眼界,为他展现了一个奇妙的新世界,诱使他渴望新的生活,对他的成长起着重大作用。
读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过,对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。
读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年,和阿辽沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
读了这本书,我不仅了解了阿辽沙的童年,更收获了一个道理:童年是一架美妙的回忆照相机,我们应该珍惜时间,珍惜童年!
珍惜童年作文 篇8
今年,我已经12岁了,已经长大了,当我回首看看我的童年时,已是那么遥远了,成为了我的回忆。
想想,童年时代,是那么快乐。在院子和一群小朋友玩;回家和妹妹偶尔闹点小矛盾,但很快又和好了;自己认识了几个新字时高兴的不得了......
想想,童年时代,是那么无知,时时刻刻对这个世界充满好奇。冬天到了,那白白的东西是什么?自己面前有一只黄绒绒的小鸭子,我总是要拿起来,摆弄一番。当时世界对我来说是多么新奇、有趣啊!
想想,童年时代,是那么天真。一遍遍重复着从电视上学来的广告词;在大街上听见音乐就跳舞,引来一大片目光;妈妈抱起我时,我一把抓起她的眼镜扔在地下,然后挨了一顿骂,自己委屈却不知道为什么。
想想,童年时代,是那么......
可惜,这些成为了我脑海里最为珍贵的时光。我曾一遍遍问自己:“为什么总是忘不掉那些小孩子的事?现在多好啊!什么都知道了,只是也丰富了.......”因为我喜欢童年时代啊!它一去不复返,我再也回不去了!多么难忘的时代、多么美好的时光!我现在能做的,只是把它一遍遍回忆,珍惜以前我所拥有的童年时代而已。
珍惜童年作文 篇9
童年只有一次,一去不复返,所以我们要珍惜童年,过一个快快乐乐的童年。
四岁时,我就有了许多小伙伴,他们常跟我一起玩,一直玩到我六岁时,爸爸妈妈把我接到了绍兴。一开始,我只知道蹲在门口,电视也不看,玩具也不玩,跟一个看门狗一样,傻乎乎的,不知道干什么,也许是刚到绍兴,没有安全感,心里总有些害怕。
过了几个月,我慢慢开朗起来,知道看电视了,知道玩玩具了,也有安全感了,不再害怕外人了。
在我七岁时,爸爸给我报了名,叫我去读一年级。我来到学校,看见了许多小朋友,他们非常热情。时间飞快地流逝,转眼间,我已是一个五年级的大孩子了,不再是以前那个只会捣蛋的小孩子了。
童年只有一次,一去不复返,时间犹如泼出去的水,再也收不回来,所以我们要珍惜美好快乐却只有一次的童年。
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