在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐的小天使作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的小天使作文 篇1
今天是个晴朗的日子,我们班迎来了一位新老师,她是科苑的沈雅娟老师,特地来我们班上一堂心理辅导课,主题是《做一个快乐的小天使》。我的内心又激动又崇拜又尊敬她!小手摆摆好认真地听她讲这堂别开生面的心理课。首先,沈老师热情地介绍了自己,并让我们大声地称呼一声:“沈老师!”我和我的同桌丁逸都感觉异常的振奋。沈老师教我们一个抓手指的小游戏。游戏的规则是:先左手伸出食指,右手打开放在旁边同学的左手的食指上面,等沈老师说到一个关键字或是词的时候,赶紧抓住旁边人的手指。游戏正式开始了,第一轮,我立马就抓住了丁逸的手指,好开心啊!我心里暗暗的庆幸:幸亏我左边没有同学,不用被人抓到,注意力全都在右手这边,所以到最后,几轮下来都是我赢了,我内心无比的激动和快乐!
沈老师上课很幽默风趣,她又给我们猜表情,有些我能猜出来,有几个我不太确定,表情丰富的沈老师真是个女神,让我很喜欢看她、听她上课。沈老师最后给我们读了一篇短文,短文的内容大致是这样的:有一个老婆婆,她有两个女儿,一个女儿是卖雨伞的,另一个女儿是卖太阳帽的,到了下雨天老婆婆担心这个女儿的生意,到了晴天老婆婆又担心另一个女儿的生意,所以老婆婆每天都过得不开心……沈老师让我们思考这个老婆婆的邻居是怎样跟老婆婆说的?我思考了半天还是没猜出答案,心里着急起来,最后金嘉琳同学特别聪明,他大致地回答出了沈老师的问题。原来从这个故事中,沈老师教会我们快乐的秘诀是:无论遇到什么事情,换一种想法就会有不一样的心情。我的脑子豁然明白了这个道理,沈老师谢谢您!
通过这节课,我觉得沈老师是个非常快乐的人,她上课不仅生动还很有趣。在课堂的游戏中她给我们带来了无穷的乐趣,我喜欢这样的老师,她的快乐深深地感染着我们,同学们和我都很快乐!我要向沈老师学习,把快乐传递给身边的每个人,做一个快乐的小天使。
快乐的小天使作文 篇2
快乐是温暖的春风轻抚,消融终年的冰雪;快乐,是在白雪覆盖满山的时候,猛然看见一株傲然挺立的红梅;快乐,是在饥寒交迫的沙漠中,见到的第一缕炊烟……做一个快乐的人,生活才会变得多姿多彩! 在我的生活有一个小天使,看到他,似乎就看到了阳光般的春天,他的名字叫锋锋。
偶然,我在医院中看到了他,嘴角上扬,有美丽的弧度,笑得如春光般灿烂,可是他的额头上有几个臃肿的.包,我想,那一定是他挂葡萄糖时的痕。突然,我眼前出现了这样一幅画面,3岁的锋锋啼哭声不断。被医生刺了一针又一针,那惨绝人寡,声嘶力竭的叫声,让人心如刀绞。可痛苦只在一瞬间,转眼,他变成了人见人爱的小天使。
说奇可真奇,他不叫姐姐,他叫每一个姐姐的名字,让他叫姐姐,他偏不叫,只叫”颖颖”,或许他认为姐姐就是颖颖吧!真逗!
看,此刻,他的小手正拿这一根棒(那可是医院里用来挂葡萄瓶的),她开始旋转,摇摇晃晃,竟转到人了,我以为会引起什么公愤,没想到全场开怀大笑。即使一再强调医院的安静,也不以为然吗?只见锋锋笑得更开怀了!
一味抱怨的悲观着,看到的总是灰黑的一面,如果悲观者有一天来到了春天的花园里,看到的是姹紫嫣红的鲜花,飞舞的蝴蝶,不再是折断的残枝,墙角的垃圾,你就成了一个新一代的锋锋,新一代的快乐小天使。
快乐的小天使作文 篇3
我有一个好朋友叫胡嫣然,她梳着两个小辫子,月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,微微翘上的鼻梁,一张能说会唱的小嘴,洁白的牙齿,可爱极了!
她可是我们班的和我最好的朋友,他还是我们班的“小白灵”,能说会唱还会跳,你说她像不像“小白灵”。有一次,学校要在每个班上选一个播音员,再和其他班上的播音员比赛,谁的得分高就可以成为播音员,但只选10名。我们班选的是胡嫣然,她在自我介绍这一关的时候,可能因为她的内容太少了而退出了比赛。听到这个消息,胡嫣然很伤心,我安慰说:“别伤心,只你参加了,尽力了,就和他们那些成功了的同学一样。”我们两个都笑了。
嫣然还是我们班的“快乐天使小精灵”,你一定会问为什么叫她“快乐天使小精灵”。因为她是我们班最快乐的同学。有一次,下课时胡嫣然把舌头伸出来,就像夏天小狗散热的样子,然后把舌头伸回去围着我转三圈,一边转一边学着小狗叫:“汪汪!”把大家都得哈哈大笑,然后,用舌头舔着小嘴,像小猫特别贪吃的样子,学着小猫叫声:“喵喵!”把大家逗得合不上嘴了。
这就是我的好朋友胡嫣然,一个快乐的小天使。
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