无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的快乐的小天使作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的小天使作文 篇1
晚上,我做了一个梦,梦见我变成了拥有神奇魔棒的小天使。拥有魔棒,我就拥有了无穷的力量,我决定用魔棒做一些好事。
我先来到了一所破旧得已经不能再读书的学校,那里的学生都愁眉不展的。我用魔棒一挥,破旧的学校立刻变得崭新崭新的了。
这时,我看见一位老爷爷,他生病在床,没有亲人照顾,非常可怜。我用魔棒一指,老爷爷不但病好了,还比以前更健康了。
我又看见一户穷人家,他家一共有五个孩子,其中一个还是小宝宝,他正在妈妈的怀里哇哇大哭。因为他们实在太贫穷了,连买米的钱都没有。小宝宝都饿哭了。我用我的魔棒一挥,小宝宝立刻不哭了。然后我还送给他们永远吃不完的米。
我又来到了“无水村”,那里已经十年没有下雨了,年年闹旱灾。老百姓有的渴死,有的饿死。我用魔棒一点,“无水村”立刻下起了倾盆大雨。
如果这个梦是真的话,我一定会用我无穷的力量和神奇的魔棒造福人类,让每个家庭都幸幸福福、开开心心的。
快乐的小天使作文 篇2
星期六,我去表弟家吃午饭,吃过饭后,一会儿,两三个小朋友来到了表弟家,十分钟后,又来了五六个小朋友,屋子里你说你的我说我的。我问表弟:“玩什么呀?”这时,屋子里鸦雀无声,只有大人们的说话声。表弟说:“玩折飞机,飞机比赛吧!”我没有吭声。别的小伙伴异口同声回答:“好!”我也只好欣然同意。
我们每人撕下一张纸来,认认真真的折起了飞机,只有我正在冥思苦想,我悄悄的问表弟怎么折呀?表弟拿起了我的纸,飞快的折了起来。
我提议,自己都给自己的飞机都写上叫什么吧!我们都在写,只有弟弟一头雾水的看着我们,他说:“帮我的飞机起一个名字吧!”我问他,“你最喜欢什么东西?”“我喜欢青龙”“那你就写上青龙吧”我回答道。
我来告诉你们我的飞机叫什么吧!我的叫“快乐小天使”!我来告诉你们问什么吧,因为,我想让它每天都开心,像天使一样自由自在的飞翔,我还想让我的小天使永远都胜过他们的飞机。
我们开始比赛,我们都贴在墙上,“我喊123开始,你们就开始飞,知道吗?”弟弟一本正经的样子说。
顿时我的心情沉重了,生怕我的飞机不听话,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。
我们又玩了第二轮,开始时,屋子里鸦雀无声,飞完后,我的还是第二名,屋子里就像菜市场一样,七嘴八舌,有人说:“我是第一名。”也有人说我是第一名,我才不跟他们斤斤计较,那两个人在哪儿吵架。这值得吗?
我的小天使好像老天显灵了耶,小天使带给了我快乐,太棒了,我喜欢我的小天使。
快乐的小天使作文 篇3
今天是个晴朗的日子,我们班迎来了一位新老师,她是科苑的沈雅娟老师,特地来我们班上一堂心理辅导课,主题是《做一个快乐的小天使》。我的内心又激动又崇拜又尊敬她!小手摆摆好认真地听她讲这堂别开生面的心理课。首先,沈老师热情地介绍了自己,并让我们大声地称呼一声:“沈老师!”我和我的同桌丁逸都感觉异常的振奋。沈老师教我们一个抓手指的小游戏。游戏的规则是:先左手伸出食指,右手打开放在旁边同学的左手的食指上面,等沈老师说到一个关键字或是词的时候,赶紧抓住旁边人的手指。游戏正式开始了,第一轮,我立马就抓住了丁逸的.手指,好开心啊!我心里暗暗的庆幸:幸亏我左边没有同学,不用被人抓到,注意力全都在右手这边,所以到最后,几轮下来都是我赢了,我内心无比的激动和快乐!
沈老师上课很幽默风趣,她又给我们猜表情,有些我能猜出来,有几个我不太确定,表情丰富的沈老师真是个女神,让我很喜欢看她、听她上课。沈老师最后给我们读了一篇短文,短文的内容大致是这样的:有一个老婆婆,她有两个女儿,一个女儿是卖雨伞的,另一个女儿是卖太阳帽的,到了下雨天老婆婆担心这个女儿的生意,到了晴天老婆婆又担心另一个女儿的生意,所以老婆婆每天都过得不开心……沈老师让我们思考这个老婆婆的邻居是怎样跟老婆婆说的?我思考了半天还是没猜出答案,心里着急起来,最后金嘉琳同学特别聪明,他大致地回答出了沈老师的问题。原来从这个故事中,沈老师教会我们快乐的秘诀是:无论遇到什么事情,换一种想法就会有不一样的心情。我的脑子豁然明白了这个道理,沈老师谢谢您!
通过这节课,我觉得沈老师是个非常快乐的人,她上课不仅生动还很有趣。在课堂的游戏中她给我们带来了无穷的乐趣,我喜欢这样的老师,她的快乐深深地感染着我们,同学们和我都很快乐!我要向沈老师学习,把快乐传递给身边的每个人,做一个快乐的小天使。
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