在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的谁拉起了天使的手作文，欢迎阅读与收藏。
秋天落叶的飘零，总爱诉说孤独的眼泪。不知应该去还是留，于是浸入泥土，等待下一年的春天。
很喜欢那所学校的名字-----池塘之底。在池塘之底，有的只是黑暗，冷清还有肮脏的淤泥。那里只有真正的"死水"。
依稀记得佩皮诺扑在铁栏上，死盯着远方的样子。他是个孩子，他在等他的爸爸来接他，因为今天是星期六;他是条小鱼，他在等自己长出翅膀，因为他知道，飞，是种自由。马修拉起他的手，在他迷茫，徘徊的时候。又是一个星期六，这次他终于搭上了末班车，和马修一起去往阳光最灿烂的地方。
谁拉起了天使的手，是双懂得爱，用心爱护别人的手。那双手不够有力，但是以托起天使的躯体，那双手不够好看，但是足以唤起天使的翅膀;那双手是个俗物，但它却拉起了天使的'手。
莫杭治自闭，内向，叛逆，只是因为没人懂他。于是他学会了不说话，就是因为没人懂他。马修拉起他的手，在他坠落，沉沦的时候。是马修教他的音乐，是马修让他懂得了快乐，自信。他的音乐是这片死水惟一的"涟漪"。他知道只有音乐才能拯救自己，于是他死死地抱着那根残缺的浮木。那次他逃离了学校，去看一直被他所刻意冷落的母亲。那天，天哭了，我想他也哭了。
谁拉起了天使的手，是另双不放弃信念，也造就他人信念的手。那双手不够厚重，但足以为天使遮风挡雨；那双手不够灵巧，但足以拂去天使眼角的泪珠;那双手是个俗物，但它却拉起了天使的手。
正像马修自己所说，他不过是个失败的音乐家，失业的学监。但也如佩皮诺所言马修一生奔波于乡村之间，传授着他的音乐理念，一生默默无闻，直至死的那天，在我看来，马修是上帝赐于天使的礼物，可曾记得他拉起了天使的手。
秋天走了，冬天也离开了，落叶终于盼来了春天．
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