无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的十六岁的天空作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
十六岁的天空作文1
十六岁，豆蔻年华的我们正在不断成长。我已不再是那个只会哭鼻子的小孩子了。十六岁的我已经走出了童年的幼稚，我的天空中又多了一份心情。
学会了感恩
在经历了一次重大人生转折点——中考之后，我的初中生活已告一段落。就此，我可以对我的初中生活说句“拜拜”了。沉醉在电脑和电视旁的我真是好不自在。忽一日，听见妈妈正在为我联系上高中的事情。她那礼貌而又有些不自在的言语让我的心不禁一颤。妈妈为了我，为了这个家，早出晚归，不知疲倦的忙碌着。偶然间，想起母亲为我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上心头，为我，妈妈陶醉于油盐酱醋，乐此不疲；为我，妈妈热衷于嘘寒问暖，体贴鼓励；为我，妈妈奔波于书店，学校，求师，选题之间，临近中考，妈妈更是伴我月到中天……细心的呵护，周到的服务——可是我又拿什么回报给母亲了呢？优异的成绩？不，我的成绩让我自己都汗颜。还有什么表达方式呢？我实在想不出来了。在母亲身上我懂了含辛茹苦，更懂了报答的真正含义。我学会了感恩。
品尝了忧愁
闲来无事，拿起书品读。当读到“物是人非事事休，欲语泪先流”时，心中忽然泛起一丝感伤，仿佛李清照那寂寞与相思在眼泪中凝成的忧伤的河流，在我的心头荡漾……我不禁想起相处三年的师长和学友，想起我们分别时的一幕幕……我的鼻子不禁一酸，真应了那句“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。真不敢相信，原来那大大咧咧，永远怀揣着一颗赤子之心的我，今天竟然会有如此感伤，如此缠绵。这可能就是长大的感觉吧！长大的我感受了分别，品味了忧愁。
享受了快乐
难得今天爸妈都不在家，我起床后听到有人敲门，原来是我的“死党”。“有朋自远方来”，当然“不亦乐乎”。为了尽我的地主之谊，我今天也要“大出血”：把老爸舍不得的龙井沏了一壶，我又到楼下买来了火腿，蚕豆，熟食——我们的“满汉全席”大功告成。我们俩坐在沙发上欣赏NBA，真是好不惬意，“好球我爱你”我们俩激动得直跺脚，竟忘了楼下还有一位老大妈。“你们轻点行不行，还让不让人过了。”楼下的声讨声传了上来。我们同时打出了嘘的手势，当我们四目相对时，竟又忍不住大笑。笑弯了腰，笑出来泪，笑得房间四壁以回声的方式与之共鸣。大笑的感觉真好，和朋友大笑的感觉更爽。我们尽情的享受着其中的快乐。
十六岁的天空是多彩的，它让我陶醉，让我激动，让我忧伤，让我幸福，回头望去，他们都是我成长的记录，成熟的见证。
十六岁的天空作文2
十六岁，十六岁的花季，一个美丽而又充满着烦恼的花季，这季里有别样的天空。
它就是一只晴雨表
一只永远无法安分的晴雨表
在这里有那青春舞动的芳心
有酸楚的第一次
有老师的严厉
爸爸的慈祥
妈妈的叮咛与殷切希望
有心上的变化
有成年人的外形……
幼儿时期，花季是什么？
十六岁是什么？
我并不了解
那时，我是一只等待飞翔的小鹰
永远用那初生的双眼，窥望着这个陌生的世界
望着这片别样的蓝天，那么美！
犹如一块蓝水晶，映透着青春的气息
现如今，我的翅膀已经有能力飞翔这片蓝天中
于是，我展开羽翼满怀信心飞向十六岁的天空
我以为前面的道路畅通无阻
我以为前面的天空没有乌云，只有晴空
我以为一切都是纯洁的
我可以在这里，在我的同行都中
得到一席之位
我可以给别人带来快乐
可是，前方是乌云朵朵，风打雨淋
雷电交加
我没有父母的陪伴，因为他们都遥在天边
又近在咫尺，他们没有丰富的经验
可他们是远水救不了进火
一切的一切
独自面对世界
面对这片十六岁的天空
于是我开始鼓起勇气
振翅向高空中飞去
冲那乌云飞去
那雨、那电、那雷
在我四周徘徊着
于是乎
我开始觉得脑子里的一切的烦恼被甩到身后
脑子里只有那乌云
那厚重的云
我向它挑战！
向它搏击
我肆无忌祥地向它发出进攻
尽我所能，将自己变成利剑
将它穿透，让晴空永驻！
每一次的穿越，
我都会无比快乐
因为当我即将被击退时
乌云外面的晴空就格外灿烂
慢慢地我开始与乌云为伍
与它共度每时刻
因为有它
让我的翅膀更加强壮
羽翼更加丰满
我开始领悟这片天空的美丽
只有乌云的陪托
天空才会更蓝，我的生活才会更美！
十六岁的蓝天是乌云，是晴空的协作场，因为只有花满斗志的人，才会懂得欣赏这片蓝天，因为只有搏斗之后的天空才会更美。
乌云之上必有蓝天
乌云之上，必有一个更加动人的地方
都言：文土看山不喜平
我言：乌云之上才有青天，这片蓝天是我的天地！
十六岁的天空作文3
在这美丽的花季，十六岁的我在这里尽情绽放，沐浴着阳光的温和贪婪的吮吸着春天的甘露，以鸟儿为伴，以花草为友，在这里发泄出我们的一切。在踏过青春大门的我，曾对自己说我要用一杯清风，半抹残阳来涤荡这个世界，殊不知，人生道路的曲折艰险并不是我可以想象的。
十六岁，我想我多了一些什么？哦！我知道了，我多了一份梦想。在这人类的“伊甸花园”里，我在不停地奋斗，拼搏。只为一年后的那一刻，留下无比灿烂。只为在踏进中考的那一刻会有“会当凌绝顶，一览众山小”的自信。或许，在一进初中的那一瞬间，每个心怀大志的人，梦想都不同，但相同的是我们的人生应该是一坛香醇的美酒，都应该透着芬芳的气息！
我享受着妈的一筐沉甸甸的母爱，聆听着爸爸的淳淳教诲，从而使我开始慢慢走向成功，使我渐渐成熟，让我心中的梦想慢慢升华，使我开始懂得了什么叫爱。偶尔和玩得好的朋友聚在一起，开开玩笑，时不时玩一下恶作剧：在我们班我称他“黑白猪”的背上贴上“I’mapig”的小纸条。当他发现后，我们都笑作一团。上课时，尽情发挥我们所谓的“我要一步一步往上爬。等待阳光静静照耀我的脸，小小的天，有大大的梦想，终有一天我有属于我的天……”让那严肃的气氛随着熟悉的歌词，把梦一点一滴在我们的心里累积。
十六岁，如花的年纪，我们也拥有花一般美丽的梦想，一年后的初三，也许是想某个歌手一样，唱响世界。或者是在一个平平凡凡地努力学习着。或许周围也没有朋友可以逍遥的敞开心扉，谈天说地。再也没有时间让我与余秋雨一道欣赏欧洲小镇，各地风情，一起行者无疆；也没有时间让我和陶渊明同过着田园生活，共享种豆南山下的其乐无穷；更没有时间让我和陆幼青一同感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”，去倾听生命的留言了。也或许失去了朋友的陪伴和鼓励，成绩也犹如熊市一蹶不振。每次考试都消沉一点，每次考试都颓废一点儿。然后，一次比一次差，一次比一次失望。
十六岁，我们能迷惘，但绝不能绝望。正如老师说的：“哭着进去可以，要笑着出来才行。”
尽管外界的磕磕碰碰让人心磨出了棱角，但我仍用心感受这个世界，我也梦想，有一天我能像各种各样的花朵尽情怒放，和着我的梦想，放飞青春的圆舞曲，张扬个性的冲击波。我微笑，因为我坚强，我自信，因为我永不停歇！
十六岁的天空作文4
十六岁的天空，蔚蓝的天，充满幻想的天，满是白云，满是飞鸟，还有欢乐相伴。
初三的步调在我耳际回响，艰巨挑战早已来临，我欣然接受它，带着理想，着企盼，把握着一次次机会，努力冲刺。此时，总觉得属于我的蓝天，是那么明亮，那么得美妙。与鸟儿同舞，它们便是知识;与白云谈心，它们便是知己。在欢快中积累，在探索中体会。我于是学着尝试，学着攀登，学着追求，感受初三生活的甜头，品味挑战无极限。我爬呀，爬呀!向心中喜玛拉雅山的尖峰前进.
挑战无限，欢乐无限，十六岁的天空，美丽的天。
十六岁的天空，不总是蔚蓝，有时也会乌云密布，困难重重。
初三是收获学习成果的一年，有了甜头，便掺有苦涩，既然接受了挑战，就要有勇气面对生活中不断出现的挫折。于是，跌倒总是难免的，虽然它们似暴雨，似狂风，吹打着我们仰望的脸，毫不留情地鞭打我们未成熟的心。但此时，你不会寂寞，十六岁的天空，也会为你流泪，为你，落下那一颗真诚祝福的泪花。你身旁还有鸟儿，它们会为你歌唱，和你筑起知识的坚墙;哦!还有白云，它在轻轻抚慰你失落的心，和你分忧，成为你不变的支柱!
周国平说过：给人带来最大痛苦的是人，给人带来最大快乐的是人。既然我们无可避免地要接受人生困难，何不迎头而上?化跌倒为动力呢?
像俊马一样，奔驰在草原上，难免有失蹄之时;雄鹰翱翔在天空中，难免有折翅一天!但乐观者看到希望，乐观者看到未来。
十六岁天空，酸酸甜甜，有梦，有付出，也有收获.只要懂得把握，一步一步坚实向上，美好的明天正向我们招手!
十六岁的天空，美丽的天，多姿的天，有一道彩虹横跨于其间!
“还在玩，玩什么玩，赶快关上，去好好学习”。伴随着妈妈的唠叨声，我极不情愿的关上了电脑，去继续那枯燥无味的学习生活。我喜欢电脑，喜欢那种虚拟的世界，喜欢坐在电脑前听听音乐，玩玩那看似幼稚的游戏，我很埋怨那枯燥无味的学习生活，但我并不反对，因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷，所以我必须去学习，必须去努力学习。心里默念：为了心中的梦，努力吧!
十六岁的'我们就是这样，欢乐中充满一丝无奈，无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦，为了不让我们十六岁的天空单调，让我们用青春朝气作网，用青春的无奈与烦恼，一起来编织属于我们自己的天空。
“呼”一阵大风刮来，水晶球被再次覆上尘土……
十六岁的天空作文5
天空是空的?
代沟
步入似水年华，退出纯真年代。十六年的光阴呼啸而过，其间快乐过，伤心过，愤怒过，狂欢过……然而时光却带来了隔阂。
代沟似乎总是存在于上代与下代之间，尤其在我们这个年纪，叛逆似乎是我们的通病，然而谁也不会提前跨越这条沟，就像……
饭桌上，我和爸爸无语着……
这似乎是第N个无话语的进食，我俩埋头苦吃，不知是什么原因，只知道自初中以来，我与父亲的沟通越来越少，直到现在留下一片寂静。是父亲的原因，抑或是我的原因，已无从考证。
我委屈，这是我进入高中后第一次回家呀!他竟连一句问候的话都没有。这顿饭，拌着酸楚，和着眼泪咽下。当然，我极力含着眼泪不让它流下，我就是这样一个人，虚伪地隐藏着软弱。
代沟，又在此刻增长。不知何时我们之间才有平坦大道，那条用理解和沟通筑成的大道。
读书
这已是读书的第十个年华，从一年级瞪着偌大的眼睛毫无思想地读a、o、e到现在架着边框眼镜凝望老师的公式定理，我想读书应该是成长的一大部分吧!
在这个时代，我们必须无条件地接受老师灌输的一切知识，因为要考试，要升学。每位老师都重复着“很重要”三个字，我们机械地点头，感觉已经麻木……
但我格外喜欢文学作品。我喜欢在太阳的余晖之下，呷上一口茶，手持一本书，颇带兴趣地寻找一些很美，很朦胧，读着让人心醉的语句。我会轻轻地念它，就如同品味美味的佳肴。我热爱这种沉醉的感觉，这种心无杂念，遗忘一切的感觉。
读书之乐，乐在其中!
青春
都说青春是人生中最美好的时段，这一时期，情感是微妙的，思想是丰富的。我想，我该为未来做点打算了。一向的目标不明确，一向的安于现状。“有时间!”这是我用来自我安慰的词。但是，人去楼空，初中同学的笑脸被定格在毕业照上，现实给我当头一棒——喝!时间不早了!
正值青春，我们拥有美丽的年华，为了不让美丽在指间流逝，就让你我共同努力，珍惜青春!
曾一度认为十六岁的天空空荡荡的，蓦然回首，原来我的天空中有气体、有尘埃、有星辰……
天空不是空的!
十六岁的天空作文6
十六岁的天空是五彩斑斓的，它承载了年幼的我们心中的太多太多。
——题记
十六岁的天空是五彩斑斓的，它像宝石那样珍贵耀眼，又像划过天边的流星那样，稍纵即逝。美好而令人回味无穷，不禁让人产生无尽的遐想。
十六岁的天空是蓝色的，那么的宁静、纯洁。教室里，老师激情洋溢地在黑板上讲题，白色的粉笔像一个精灵一样在黑板上轻盈地舞动。写下一个公式和详细的解题步骤，我们认真地记录着笔记，咀嚼并消化着老师所传授的知识。此时，我们的心里一片荡漾。十六岁的天空是蓝色的，我们的心也像这蓝色的天空一样，那么的宁静、纯洁。
十六岁的天空一片红，像傍晚的天空，一片片绚丽的彩霞在天空中展示着那耀眼的红。十六岁的我们热情似火，操场上，篮球场上，都可以看到我挥汗如雨活跃的身影。一声口哨在操场上响起，那五颜六色的绳子就在我们的手上不停地挥舞；200米赛跑的激烈。无论在任何时间，任何地点我们都永远展示着我们乐观、快乐的一面。十六岁的我们永远走在时尚的最前沿，我们就像是一组快乐的音符，在谱写着那首只属于我们青春的歌。十六岁的天空那么红，红的耀眼，红的激昂热烈，一片炽热。
在郊外，一些男生女生在老师的带领下欣赏着美丽的风景。十六岁的我们拿着手机、相机，四处拍照，想要留下这快乐的记忆，让它变成永恒。没错，这就是十六岁的天空。草那样的嫩绿，那样悠闲，那样的富有生机。十六岁的天空是嫩嫩的绿、悠闲的绿、生机勃勃的绿，那么的美丽，那么的迷人。
天再晴，也会有阴雨天。十六岁的天空有时也会蒙上一层灰暗，灰蒙蒙的，让人的心情倍感压抑。年幼的我们被沉重的学业压得喘不过气来，这些时好是坏的成绩似乎已成为惯例。不过，即使在这种情况下我们仍坚信：阳光总在风雨后，雨过之后一定会有彩虹出现。在我们努力过，奋斗过之后，我们的天空又会变得一片湛蓝。
十六岁的天空五彩斑斓，让我们用奋斗作画笔，理想作颜料，在天空这块绚丽的画布上描绘出我们的未来！
也许，几年后，当我们再次回到这个离别的校园，回到曾经的教室，看着昔日的课桌，忆起往日的同学，会不会倍感欣慰？
十六岁的天空作文7
天空是一种没有特点的沉闷色调。在这样烦躁的夏日午后，更是闷得人喘不过气来。是一种蓝，但却衬上了灰白的底色，显得那么飘和不真实。就像是在一幅色彩明丽的构图中，硬生生挤进一片暗色。
我一向喜欢那种蓝得像天堂一样的天空，那金灿灿的阳光，像厚厚的金色蜂蜜涂在新鲜面包上，涂在蓝色的天上。如春光泄下树梢的鲜活明媚，多么晴朗的天啊！
可现在的天却蓝得发虚，闭上眼就是一片海。潮汐的声音从四面八方奔涌而来。海平面往下数英尺，数十英尺，数百英尺，黑暗越来越浓烈，蛛网似的紧紧包裹
密不透光的混沌世界。乌云慢慢地聚拢，蓝色一无所踪了。
心情也突然变得不舒服，满腹的忧郁不知从何而来。放下手中所有的事，怔怔地不知看的是哪儿。最近常常这样，莫名其妙地忧郁起来，又被这种忧郁扰的烦躁不已。
这样的忧郁太不适合我这种希望万事明朗的性格了，但它总是隐蔽在小角落中，你寻不到它，可说不定过会儿它就出来透气了。
随便地伸出手，在鼠标上点了几下。随即听到音箱里传出几个模糊的音符。反正我也是百无聊赖，索性任由歌曲继续播放下去。
一种莫名细碎的情感随着低低地声音缓缓流淌，又静悄悄地流走。好像是周杰伦。
一直不明白这个其貌不扬的歌手为什么会招致那么多同龄人的喜爱，甚至痴迷。小眼睛咬字不清，曲子也有些平淡。所以这个问题实在是令人费解。
站起身的那一刻，我突然明白了。似戏曲的底腔，悠悠传来，但却余音袅袅。他那似说非唱的语调、模糊不清的发音、缓缓倾泄的曲子
都恰到好处的诠释少年心中那一股淡淡的无法言明的忧愁。以前的我太快乐，总喜欢把那些情感远远地甩在脑后，自然不能理解。
旋律流经，也静静带走了忧伤。我仿佛有点喜欢这位歌手了。
或许，我的十六岁就是这样吧。明媚的蓝中还是偶尔会有丝丝的白或者几片灰，但是温暖远在乌云之上。你看不到，你感受不到，但你要坚信。
那些你所有轻浮的表浅的认识，都会被颠簸着飞扬起来。
我就是我自己，不需去想他人会喜欢什么，即使自己好像始终慢了一步。
但只要坚持着你自己的信念，足矣。因为那片天空只是你一人的。陌上花开，亦可缓缓归矣。
十六岁的天空作文8
每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很爱伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。
——题记
我是一个喜欢仰望天空的人，晴朗的天空教会我豁达、乐观与宽容，深邃的夜空帮助我掩饰内心的苦闷与失落。于是，我喜欢上了在独处时，抬头看看天空，想念一段难忘的旅程……
一驻足一回首，我总会惊叹时光如梭，还以为只过了一天，哪知时光已过了一年。初三这一年，似乎过得特别快。在一种单纯近乎残酷的岁月中，在仰头与低头的动作里，我竟然已来到了这个奋斗、守望的六月，飞到了十六岁的边缘。
依稀还能记得三年前的那个夏日，妈妈牵着我的手把我领进了这个校园。三年中，我在这里宣泄着青春、展示着能力，而现在，我已坐在了教学楼的最高层欣赏日落，感受痛并快乐着。偶尔为自己的成绩骄傲，回忆那个曾经能干的女生，如今安坐着接受种种荣耀……想着一串串往事的碎片，我默默一笑，然后释怀……
“高处不胜寒。”这是几百年前大文豪苏轼把酒对月时就发出的心声，没想到此刻的我竟能那么清晰地了解。也许这就是成长的代价吧。
回望来时路，我不后悔，哪怕此时的我已是泪流满面。
这一年中，我经历了许多事情：学业上最大的挑战、最痛苦的失败、同学的非议、好友的若即若离……这一切的一切都被我最终克服。我知道我有一双隐形的翅膀，指引我不迷失。在破茧成蝶的过程中，我所需要承受的，不过是黑暗里的切肤之痛和阳光中的爱。
推开手心，我看到一年的时光在掌心翻涌、升腾，最后归于平静。在无法抹去的痕迹中，我开始守望下一片天空。
成长，让我学会把眼泪藏在心上，在最高点乘着叶片向前飞，相信有一天我有属于我的天!
十六岁的天空，坚韧与失败共存，梦想与痛楚同在，带着希望走在路上，我相信未来的天空会更辽阔，更清远!
【满分揭秘】
十六岁的天空，坚韧与失败共存，梦想与痛楚同在。在十六岁的天空下，作者情绪激荡，全文心理描写细腻，生动诠释了一个十六岁女孩复杂多变的情感。插叙的运用，又使主人公的形象更为丰满。作者文笔流畅，情感的流露随意洒脱，不失为一篇考场佳作。
【考题回放】
十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；你十六岁的天空，也许是阳光明媚的，也许是星光璀璨，也许是……请以“十六岁的天空”为题，写一篇。
十六岁的天空作文9
如花般的季节，十六岁的我在这里尽情绽放，带着一份好心情扬帆远航，去拥抱属于我的别样天空，去体会那份酣畅淋漓。
十六岁的天空因有书相伴而精彩。
总想卸下沉重的书包，带着从书中得到的感悟，独自一人去采风，相信我的十六岁能行。
读着沈从文的《边城》，就渴望能有一次凤凰之旅，去寻找那位与我同龄的少女翠翠与她爷爷摆渡的渡口，感受沈从文笔下人性的醇厚，人情的纯美何弥漫其间的凄凉美感，置身书中，仿佛身边有静静流淌的沱江水，矗立百年的吊脚楼，沉寂肃穆的古城墙，闲坐街旁的老人……
又一次在书中泛舟卢瓦尔河畔，沿途旖旎风光尽收眼底，金碧辉煌的昂布瓦斯皇家城堡，优雅端庄的舍家索城堡在茂密的树林里若隐若现，巴尔扎克曾在这儿写了《高老头》，欧洲文学与此结缘。
因为有书，十六岁的天空才会被描绘得如此多姿多彩，我的心灵才有了一次次的洗涤，我的精神才得到了一次次的充实。
十六岁的天空因爱好而完美。
校园里的我不过是莘莘学子中的普通一员，但我却有着我的与众不同，因为十六岁的我多才多艺。
我喜欢穿上那双心爱的红舞鞋，在音乐中扭动身躯，释放心中的热情，感受那份忘我与释怀，喜欢铺开洁白的宣纸，磨一方砚，用蘸满墨水的毛笔挥毫泼墨，看着苍劲有力的大字跃然纸上，心中甚是得意，喜欢用几支细笔勾勒心中的美景，虽然工笔画得作画技巧枯燥乏味，但作品的精致会让我喜上心来……
因为我的多才多艺，校园里多了个“活跃”分子，总是能为班级争来几分荣誉，繁重的学业下，我也有了减压的好方法，十六岁的天空也因此绚烂。
十六岁的天空因梦而坚定。
坐在中考的考场里，我正在为梦奋笔疾书，面对残酷的现实我不再游离于现实之外，我要做的就是努力，因为十六岁天空的我已有责任区完成父母的希望，天堂与地狱只有一步之遥，跨过去了，就可以拥抱天堂。
十六岁的我要挥动梦想的翅膀，带着那份坚定，那份执着，飞翔于天空。
因为有书，有爱好，有梦想，十六岁的我已走出幼稚，我会用努力去编织我的不凡人生，用最夺目的色彩为我的人生着色。
十六岁的天空作文10
八岁那年抓住一只蝉，便以为抓住了夏天，十六岁那年准备中考，便以为就是永远。——题记
十六岁的我们在度过“公鸭嗓”的“劫难”后，成功展现了略显成熟的声音。在蜕去那略显婴儿肥的双颊后，便以为已经长大。渐渐挺拔笔直的背影像极了父母十六岁的时候。
十六岁的我们总是在和父母的争吵中和老师的教导中慢慢成长，往往在事后才后知后觉，原来，十六岁的我们已在“叛逆期”这个泥沼中弥足深陷。我们总是在“好好学习”和“好好玩耍”两者间徘徊，当我们学习时，便会羡慕别人开心的玩乐；当我们随别人玩乐时，便会懊恼自己的自律力差。十六岁的我们真是矛盾结合体的最好体现。
十六岁的我们总是阴晴不定、喜怒不明。暴风雨来得快、也去的快，就像那总是阴晴不定的天空。
十六岁的我们以为结识了一群志同道合的朋友，便以为那是永远。其实，我们只是像那迷失的狼群里的一只狼一样，不想被孤立。十六岁的我们总是做很多奇奇怪怪，五彩缤纷的梦，想象自己是金庸笔下的侠客一样潇洒，可以四海为家、行侠仗义；也曾幻想自己是戴望舒笔下那位撑着油纸伞一样，结着丁香结怨的姑娘；也渴望自己可以像电影《古惑仔》的陈浩南和山鸡一样有一帮同自己肝胆相照、两肋插刀的兄弟……可是，十六岁的我们只是三分钟热度。
十六岁的我们坐在教室里，听着讲台上老师的讲课。下课时陪同桌玩笑，或者讨论问题。每天，在那略显枯燥的教室里的十几个小时，虽显无趣，却很充实，然后打磨自己略显尖锐的棱角，去填补自己贪婪知识的欲望。
十六岁的我们总是喜欢在对任何人说“我们不一样”。其实，我们在一定程度上是一样的，站在同一片天空下，呼吸着同样纯净的空气；同样为了中考而努力；同样在父母的“唠叨”下成长；同样。在老师的打磨下趋于完美；同样的年轻，有朝气、有活力，这就是同样的我们。
十六岁的我们很狂妄、自大、自负。总是自以为是的以为离开了父母、家庭、学校，自己就已经真正的长大，可以创出一片天地。事实上，当作这样的决定时，你已经慢慢步入歧途。
十六岁这个花季，在那个广垠的天空里，怀着激情饱满的信心去迎接人生的第一次转折——中考。
骄傲的十六岁，奋发拼搏的我们，加油！
十六岁的天空作文11
长亭柳笛，如秋水歌吟，花谢花飞，似风过无痕。风花雪夜早已不再，只剩下媲美琉璃，孤灯单影罢了。
岁月总是悄然无声，从未留下身影，不知不觉十六岁了，还没玩尽兴的心也早该停下，只剩下往日的回忆与淡淡的忧伤，十六岁的天空下起了蒙蒙的雨，十六岁的天空编织着少年的梦，无人的老槐树下枝叶早已遮蔽了天，拨动着古筝琴弦，弹一曲清商古曲，记忆中十六岁已悄然来临。
徘徊于阡陌田中，十六岁的清晨布满晶莹的雨露，十六岁的阳光照耀着前行的路，排列起海天相吻的弧线；十六岁的我，描绘天真的词句还散发着清纯的光华；十六岁的你，描绘成熟的段落也洋溢着缕缕情韵。
岁月的年轮已为我们的青春盖上了印章，十六岁的我才真正懂得，有些东西在失去过后才发现它曾对我们多么珍贵，然而错过之后，我们所剩下的仅有心田那份永久的回忆以及淡淡的忧伤。许多曾经的感动也因忘却而歇身于我的脚印中。即便这样，时光的流水却冲不淡我对知己的渴望，在时光漫溯里静默，在云定风清里等待，寻觅我所期翼的友谊。可无论如何也找寻不到一片宁静的友情港湾让驻足。于是我网住了友情的最佳诠释：相互忘却，走自己的路。十六岁的我才真正懂得理想就像糖衣炮弹，不是每个人都能尝到它的甜，我不想青春将逝自己还年少无梦。
旧城脚下，老槐树遮蔽了天，像记忆般蔓延，每当星星缀满天空，月亮爬上枝头，我就开始把往事翻箱倒柜，从前的你总在我耳旁说着毕业遥远无期，转眼就各奔东西，泪珠一行行滑下脸颊，这才发现，我忘却不了你的容颜，忘却不了你的名字，任凭我怎样努力去封锁过去地回忆，他都会在无人的黑夜叩起我的心扉，我这才明白：十六岁的花季什么叫做孤独，往日的斑斓早已不可碰触。
十六年来，唯一不曾离开我的是我的影子，朋友，原来是两颗飘忽不定的心，在成长的旅途中欣然的邂逅，后来不知具体什么时候只剩下孤独的影子，留守着我迷茫的心。我这才领悟：什么造就孤独，孤独向命运抛下赌。
潮湿的空气湿润了我的心田；时间的季风吹皱了我对昔日的怀念，十六岁如花的流年，我们都将成为最美的点缀，轻风拂柳，新燕回归，携一缕往日流觞在十六岁天空下彷徨。
十六岁的天空作文12
十六年弹指一瞬，已为陈迹，如今已是一个为成绩皱起眉头的高中生了。
时间从手指缝中悄然溜过，回想过去的点点滴滴，恍若近在眼前，但由于抓不住留下的痕迹就远如梦幻。
“我一定要选理科，打死我也不改，再差再难我也要读“。这句话是我说的，而我却要不诚实像个说谎的孩子，不承认自己曾说过的话，十六岁来临的那个秋季，仿佛自己已步入了成人阶段，十六岁可以赚钱养自己，十六岁可以理直气壮的为梦想只为梦想读书，而那第一学期的期中成绩，让我情何以堪，几年前自己为之自豪的数学，如今已面目全非，那是泪流满面。决心要苦读书，在家人面前信誓旦旦的承诺，下次要考多高分。取得多大的进步。
这些发生在二个月前的想法、说法已在这个寒冷的，新的一年20xx年纷纷落幕。这是高中第一次期末考，也是十六年来最灰蒙蒙一次期末考，哪少得可以口算的分数，一个又一个地刺入我的心里，那一天，天真的很阴霾，，不敢张口吸入空气，课室外的叶子也快变黄，地理老师说一般这些是常年都绿的树，跟当地的气候息息相关。如今它依然要变黄凋落，班主任手拿5十多张叠得很高的灰绿色的纸，很像今天的天空。老师很严肃的和我们说这是文理分科的确认表。
那小的如蚂蚁的四个字”文科“，”理科“坠入眼球，刺入心里，看着试卷上那分数。顿时感觉自己不配做高中生，让我厚下脸来填理科，拉下脸来进入理科班。我凭什么，我知道这一天，天时灰蒙蒙的。
手拿了张高一学生文理选科确认表坐在宿舍那窄小的床上，感觉十六岁的天空就要塌下来了。我想有个人来体会我的感受，我猛地站起来寻找一本疯狂阅读，当找到时心里觉得还有它在，我拿着它感觉它就是无价之宝，我小心翼翼翻开第一页，上面的一句话”十六岁不要随意放弃“，我心里有一丝触动，我知道纸上该填什么了。
坐在教室，转头看向左边那棵明年依然茂盛，树叶依然青翠欲滴，我不再抉择，我拿起笔涂去文科学下理科。
十六岁的天空放晴。我知道十六岁不要随意放弃，我们都还年轻。
十六岁的天空作文13
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”朦胧中李白踏上了未知的小径，寻找烂漫的诗赋，轻烟蒙蒙，一切沉浸在梦一般的画卷里，万籁俱寂。
十六岁的天空亦如此，在浪漫的日子里，涂写自己的理想。我们正如未知世界的雏鹰试图飞下悬崖，任凭荆棘刺伤自己稚嫩的翅膀，享受清晨在山谷还未散尽的雨雾，嗅嗅那石缝中毅然绽放的野百合和矗立在崖前的几株松柏。我们想自由飞翔，在河岸边奔跑，和耳边低语的春风亲密接触，放下自己的发绳，让长发在空中飞扬，伸手触摸日光，我们欲飞翔于蓝天之上。
十六岁的天空是烂漫，是变幻的神奇魔方。
“红橙黄绿蓝紫”六面的奇特魔方是十六岁青春的调皮和精怪。一万种可能，是我们十六岁少年给予自己的热情。我们亦是魔方，没有规定的轨迹，没有故意的变化，只按自己的意愿，只按照自己意愿！没有束缚，我们似魔方，拼着自己的未来。我们笑得快乐，我们拼得热情，拒绝父母给予的新魔方，不愿踏上别人走过的广阔平原。我们十六岁的天空正绽放自己的光芒，选择自我、选择挑战，我们愿拼接出真正属于自己的魔方。
十六岁的天空变化着颜色，我们是鱼儿嘴里吐出的一串串小泡泡，易碎却跑得飞快。
我们的梦易碎，不问为什么，只因我们有太多的热情和活力，我们不断的飞跃就如鱼儿嘴里冒出的泡泡。飞快向着上方，直冲上方，一个接一个，一次再一次。在这十六岁的天空里，我们传递着梦想，我们挑战着未来。一个个梦啊，直冲上天际，冲上云宵，冲破了障碍，冲出了地球，要让宇宙知道十六岁的天空。我们憧憬着未来，我们有许多精彩的希望。
十六岁的天空有着朦胧的梦，十六岁的天空亦是灼热的温度。
十度不够我们的热情，五十度不够我们的标准，一百度让心沸腾起来，一百度是我们灼热的心。
灼热的心在我们的身躯里，促使十六岁的天空更加火热，不同寻常。我们青春洋溢，我们动力十足，我们不愿做八、九点钟的太阳，我们就是一颗颗灼热的火球。没有限定也无需限定，我们已经做好充分得准备，准备好迎接祖国母亲热情的召唤。我们要像霍去病所述“匈奴未灭，何以家为。”忠心报国，他正是在十六岁的天空里怀下了理想，英勇身姿献给了自己的祖国。时刻准备着，我们时刻准备着！
激情、奋发不足以形容十六岁的天空。突破、进取，已不再独特。十六岁让我们自在翱翔。
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