在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的态度作文5篇，欢迎阅读与收藏。
态度作文 篇1
托尔斯泰曾经说过：幸福的家庭都一样的；不幸的家庭，各有各的不幸。
我们之中的大多数人当然不可能被划分到幸福的那一行列去，于是我们不得不直观自己的不幸。或是先天的缺陷，或是后天的不足。不完美将其烙印深深地刻在了人的骨头上，却不是为了让我们自暴自弃，或者意志消沉。命运留给每个人反抗的余地，只要你足够坚强，就可以改写一切的不可能。
这里要谈的便是一种积极的处世态度。
积极使人愉悦，这样说并不是要去刻意夸大些什么。因为它确实是一种不竭的动力，较之于生活永远的阴霾，它会演变为乐观、豁达，或其它一些左右已定命运的东西。这些又恰恰是迷茫的人们所迫切需要的。积极的处世态度给人指明了方向，继而给人勇气。
然后有一天这种生命的热情也烙进了你的骨子里，一切都不一样了。
你发现自己手中永远拥有与命运博弈的筹码。它打不败你。无论在前行的路上你被击倒多少次，你依旧可以爬起来，掸掸身上的灰尘，继续走下去。或许你不免自嘲一番，那又如何？通往幸福的大道上只管风雨兼程，你已经不害怕失去，那些常人总是抱怨与害怕的东西，你不必畏惧，因为你心底有阳光。有希望，有梦想的人本就该无所畏惧。命运不会在狂风暴雨中施舍给你温暖，所以你自应该先乐观起来，不紧不慢地努力，直到有一天可以举重若轻，那所有的不幸，也就都变成回忆了。
好的结果当灰是令人向往的，可乐观起来并不容易，我们也心知肚明。积极处世并不是可以让人忘记伤痛或是不堪回首的过往。所以总是看重失败的人，往往无法真正乐观起来，也就更无从有开朗的心境与别人分享了。
消极的心理会给人带来什么呢？它只会复制生活给予我们的痛苦，也就是冷漠，失落与孤独。我们无法在一片阴霾笼罩的天空下走太远。又或者是心被禁锢了，永远走不出心里小小的城。
那一路上不断有人说乐观是阳光，它温暖，热烈而坚定。它就在那里，每个人都有追求积极处世态度的权力。既然可以选择骄傲地上路，为什么还要用消极的眼光看待自己的不幸呢。我想无论以后行走了多远，心志坚定，把一切看淡些，总归是好的。
态度作文 篇2
如果吃饭是为了活着，那么工作就是为了更好的活，工作成绩的好与差很大程度上决定了一个人的生活质量，在我们离开家迈向社会准备独力时就注定要肩挑一份工作，承担一份责任，而现在，既然选择了达利，就说明达利有吸引你的地方，或许是丰厚的薪水，也可能是达利有更好的发展前途，作为一名达利的员工，要对公司负责，你的言行举止都代表着达利，公司的形象并不是某个领导或者明星才能代表的`，只要是达利的一员，就有责任和义务维护公司的一切
同一份工作，最后的成绩却不同，就是因为心态不同，对工作的态度完全取决于你透过这份工作看到的是薪资还是机会，如果你看到的是只那份薪水，那么你的工作状态就好不到哪去，因为在你的意识里，工作只不过是为了换取一份工资而需要完成的任务而已，你没有任何的热情的去完成一件事，自然就不会竭尽全力，相反，你如果透过现在的工作看到的是机会，是更好的发展前途，你就会不断的勉励自己，你会在诚恳中渐渐喜欢上这份工作，爱好与任务完全是两个概念，但放在工作中，他们又有所关联，因爱好做一件事的热忱程度永远要比因完成任务做一件事情的热忱程度大得多，所以，当你把工作变成自己生活中不可缺少的爱好是，或许就会有意想不到的收获，千万不要把工作视为鸡肋，食之无味，弃之不舍，以至于做的心不甘情不愿的，于公于私都没有益处的其实每个人一样，谁都离不开工作，工作不仅能赚取养家糊口的钱，工作中遇到的困难能磨练我们的意志，工作经验能拓展我们的才能，通过与同事合作能培养我们的人格，所以，从某个角度来看，工作是为了自己，只有抱着为自己工作的心态，并且承认与接受为别人工作的同时也是在为自己工作的理念，才能把自己的工作做好，才能获得丰厚的物资报酬，同时赢得所有人的尊重，实现自身价值，因此“我为公司工作，公司给我薪酬，等价交换，仅此而已，这样的心态是万万要不得的，不要认为成功只属于成功的人，你要想想，成功的人是怎么成功的，只要你能够善于反省与改进，成功总有一天会属于你的
每个人都有自己的理想，既然你来到了达利，就要认认真真的工作，每个人的付出与收获永远是成正比例的，千万不要为自己的失误与懒惰找借口，有绞尽脑汁想借口的那些精力，还不如用来发现不足和漏洞，只有在工作中不断提高自己的能力，加薪升职的时才会发现在你身上
最后，希望大家在达利这一片热土上，带着一颗从容、喜悦、坦然的感恩心情工作，展现自己的价值，为自己、为公司创造一个更好的明天。
态度作文 篇3
人生的态度是什么？人生的态度是“多情自古伤别离，更那堪冷落清秋节。”的忧愁哀伤；是“采菊东篱下，悠然见南山。”的平静自然；是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的坚忍不拔。人生的态度决定人生。
人生的态度决定人生的长度。 不同的人，用不同的尺度去衡量自己的人生。不同的人生源于不同的人生。项羽当年兵败，逃至乌江河畔，不肯东渡。只是一句“此乃天亡我也，非战只罪。”于是自刎结束了他短暂的人生。然而越王勾践则截然相反，十年卧薪尝胆，十年忍辱偷生，最终破吴称霸。两种不同的人用不同的方式衡量出各自人生的长度。倘若项羽东渡，召集兵马，卷土重来。杜牧诗云：“江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”那么历史将会出现新的一页。人生的态度就像人的脊梁，没有了脊梁，就无法支撑整个躯体。只有强劲的骨架，才能使高楼耸入云端。所以说人生的态度决定人生的长度。
人生的态度决定人生的宽度。人生的路上，并不是一帆风顺，而是充满着荆棘。需要用我们的双手披荆斩棘，勇往直前。首先这需要一个积极向上的人生态度。苏轼于乌台诗案后，仕途渺茫，却高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”成就一代文豪；范仲淹于“庆历新政”失败被贬后，却以“不以物喜，不以己悲。”自勉，从而在文学史上享有崇高地位；司马迁遭受宫刑之后，苟且偷生，成就了“史家之绝唱，无韵之离骚。”的史记。奋发向上，积极进取。让人生奏出一篇篇美妙的乐章，让人生之道绽放光芒。
人生的态度决定人生的厚度。人生所绽放的色彩，不仅是完美的骨架与强健的体魄，更需要一个高尚的灵魂。人生的厚度决定人生的灵魂。刘禹锡“斯是陋室，唯吾德馨。”的安平乐道，不慕荣华。周敦颐“出淤泥而不染，擢青莲而不妖。”的洁身自好，道德高尚。还有王安石“墙角数枝梅，凌寒独自开。”的傲骨与敢为人先。无不给我们的人生启示。即使面前千山万水，他日也能穿越。在绚丽的太阳下，哪怕只是微微埃土，有了灵魂，也能流光溢彩，藐视众生。人生之道犹如一张巨网，是人生的灵魂，让我们不再在生活中迷惘。充实的生活，离不开良好人生态度。如果一个人能在精神上找到快乐，那么物质生活中也必能找到满足。
态度决定成败，态度决定人生。让我们用积极的人生态度为人生之道谱写一篇篇动人的赞歌；描绘一幅幅生动的画卷；创造一片片夺目的绚烂。
态度作文 篇4
蜘蛛对于我们来说是再熟悉不过了，在家里的墙角上，我们随处都可看到蜘蛛在织网，但你们知道吗？同样的蜘蛛却有着不同的命运。
蜘蛛妈妈生了一堆小蜘蛛卵，第一颗把它取名为大文，最后一颗把它取为小武。两只小蜘蛛不久被妈妈孵化出来了。两只小蜘蛛看似相似，但它们两的性格完全不相同。哥哥整天好吃懒做，弟弟却刻苦学习，因此两只小蜘蛛有了不同的命运、
有一天，哥哥大文因贪玩，跑进了学生上课的教室。当时，学生们正在上课，小蜘蛛爬上墙，吐了一条丝将自己垂了下来，挂在了半空中。它以为自己没被发现，就在空中晃来晃去，其实它已经被两个顽皮的小男孩发现了只是现在在上课，小男孩不敢轻举妄动。小蜘蛛真贪玩，一会儿跑到墙角上，一会儿跑到黑板报上，小男孩的注意才完全被小蜘蛛吸引了。他多么盼望赶紧下课啊！小蜘蛛还是沉浸在温暖的阳光中，却不知道一双死亡的手在向他慢慢靠近，可怜的小蜘蛛啊！它完全忘记了危险的意义。叮铃铃，叮铃铃……下课了，教室里顿时人声鼎沸，小男孩叫上两个小伙伴去抓小蜘蛛，小男孩用手将蜘蛛丝拉断了，小蜘蛛一下子掉在了地上。它现在才开始慌了，其中一个小男孩说：“要不我们玩踩蜘蛛的游戏，谁先踩死蜘蛛，谁就是胜利者。”另外两个小男孩纷纷同意了，只见无数只大脚在向小蜘蛛推进，小蜘蛛开始慌了，东窜西窜，最后逃进了墙角，小男孩们看小蜘蛛没地方跑了，就一脚踩了下去，小蜘蛛的生命在一瞬那结束了。相反弟弟小武却因为天天锻炼，参加了森林比武大赛拿了第一名，领取了奖金正在家里乐着呢！
其实上帝对我们是公平的，对每一个人的机会都是相同的，这要靠我们用一颗勤劳、善良、朴实的心去面对，胜利到了最后还是会属于我们的。
态度作文 篇5
上课预备铃响了，同学们便不自愿地陆续走进了教室，慢吞吞地走到各自的座位上.此时，教室里一片喧哗声:嬉笑声、吵闹声……正当老师踏上讲台，那声波却还未停止.此时，又有几位调皮的学生故意姗姗而来.
在老师的一番教育话语中，教室里才稍微平静些.于是，老师便开始上课……
可是，总有些同学控制不住自己的言语、举止，总情不自禁地三两个同学交头接耳地窃窃私语.不时地，又有几个同学把一张张纸条从教室第一排传到最后一排.于是，教室中间部的学生便成了传递员.
在无可奈何的情况下，老师把这群与众不同的学生隔离开，各自分布在一个角落.但是，他们始终会有各自的高招，进行传递消息.
时常，我会有这种念头:如今的学生的学习态度实在离谱，难怪总会有考不、上高中学校而整天无所事事而流落在外的青少年.这些人却总抱怨着:读书太辛苦了，总是学不会!然而，我个人却认为:他们并非学不会，而是根本就没努力去学.而且在学习过程中，半途而废，学习五天捕鱼三天晒网.如此的学习态度，怎能取得好成绩呢?
在未来的知识世界里，我们必须用知识、用智慧去与社会上的人才进行竞争.或许，这是众人皆知的事实，但是，没有真正的动力促使他们去学习，去努力，去奋斗!
若是青少年无法正确意识到学习、知识的重要性，等到若干年甚至数十年后才醒悟:原来生活中离不开知识.可那或许也太迟了.正所谓”少壮不努力，老大徒伤悲”!
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