在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级记事作文6篇,欢迎阅读与收藏。
四年级记事作文 篇1
又到了万物复苏的春天,又到了放风筝的好时节!
今天中午,阳光明媚,万里无云,蓝蓝的天空像是被大海冲洗过一样,蓝得清澈。爸爸带着我和姐姐一起去放风筝,真开心!
我们来到湿地公园,那里有一大块空地。我激动地跑下车,拿出风筝,用“飞”一样的速度一口气跑到了广场上。我让姐姐拿着风筝顺着风向跑,我在前面放线。跑到半路,姐姐放开了风筝,风筝随风飘荡,慢慢地飘上蓝天,好像和蓝天亲吻在了一起。不一会儿风停了,我的风筝“坚持不住”就掉了下来。我和姐姐依然没放弃,我拿住线,姐姐拿住风筝,用原来的方法,慢慢地把风筝放了上去。这次很成功,风筝在天空上越飞越高,好像高过了蓝天。但不管它飞得再高,只要我手里的线一拉,它就会随之摆动,让我觉得自己就是它的主人!
今天玩得真开心!放风筝不像看着的那么简单,其实也需要一种技巧,要能学着掌握风向,风筝才能飞得更高,更远……
四年级记事作文 篇2
我的妈妈是一名中学语文老师,那叫个能说会道,常常把我训得哑口无言。我也不能老被她欺负,看着妈妈那胖胖的身材,于是我心生一计:在我生日那天,我坚决请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈就给我买了一副,一场我精心策划的激烈的羽毛球大战就引发了。
每天放学后,我都急切请求妈妈陪我打羽毛球。妈妈就是不答应,还说什么:“去去去,我正备课呢,哪有空陪你打。趁你说话的时间,还不如去写作业。”我问:“星期天可不可以陪我打?”“好,好,好,陪你打。”妈妈说。
星期天终于到了,我和妈妈打了起来。我左右出击,故意把球打的上下翻飞,妈妈是有招架之功无还手之力。比赛很激烈,轮到我发球了,我上来就给妈妈来了个下马威。没想到她居然接住了,并把球打了过来。我用自己独创的换手打接住了这一球(换手打就是把右手中的羽毛球拍扔到左手,使足了力气,用劲一打。这一球被称为稳、准、狠)。妈妈没有接到球。就这样,妈妈可被我整惨了。
“不打了,不打了,我这老腰受不了了。甘拜下风,甘拜下风。”妈妈败下阵来。
这场比赛,使我感受到母子活动的有趣,我更爱妈妈了,我们母子之间更亲密无间了。
四年级记事作文 篇3
今天是国庆节,也是中华人民共和国的生日,来到大街上,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐,欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼。街上人来人往,车水马龙,非常热闹。
夜幕悄悄的降临了,天空中“哧溜”出现了一朵烟花,像是开了个头,紧接着,五颜六色的花儿便在空中绽开了,红的似玛瑙,绿的像翡翠,紫色如珍珠…….这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大,交织成一把美丽的雨伞。当这一簇鲜花“凋谢”的时候,那一簇鲜花又“盛开”了,连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花儿照亮了。忽然,花朵里跳出一位“仙女”,撒下了碎银般的“小星星”,似花语飘飞。人如置身在童话世界一般,看,那碎银还夹杂着几点小巧玲珑的降落伞,红的、白的、绿的……真是光彩夺目,美不胜收。
马路两旁的大楼顶上也时不时的 射出一束束的鲜花,衬托着夜空中的烟花,像火树银花一样,把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩,烟花放过以后,天空中留下了一团团、一层层的白烟,缓缓飘去。我睁大眼睛看的眼花缭乱,深深的被这美景迷住了。人们忍不住发出一声声赞叹。
此时,一切都是那么的美好,彩色的电灯、彩色的火焰、彩色的夜空把街面映照成彩色的.河流。我用相机拍下这美丽的国庆之夜,让它永远留在我的记忆里。
四年级记事作文 篇4
今天上午,沃老师准备给我们全班同学来一次突击检测:默写语文书上第8单元的4句名人名言。老师一说完,我的心里就打了一个冷战:“妈呀,昨天老师没有让我们准备这四句话默写,我就没有准备,没想到,老师今天竟然要默写,这回我可真是‘逃得了初一,逃不了十五了。’”说罢,我赶紧使出了我的独门绝技:临时抱佛脚!可惜老师早有防备,还没有等我拿出语文书,老师就说:“默写开始!”没有办法,我只能硬着头皮把我会写的所有关于这四句名言的字写了出来。
到了最后,我抬头看了看同学,只见有些同学正抓耳挠腮的,估计也像我一样了吧,而有一些同学摆出了一副泰然自若的样子,一看就知道他们昨天晚上看过了。
下课铃声响了,有些同学正东张西望的,似乎想要浑水摸鱼,去偷看别人的答案;有些同学则依依不舍地拿着听写本,迟迟不肯交上去;还有一些同学则胸有成竹,昂首挺胸地走出了教室。
过了不多长时间,沃老师就把听写本批改完了,让人把本子发了下去,我屏住呼吸,慢慢地翻开了本子,我顿时就非常沮丧,共141字的4段话,我竟然错了31个字!叹息过后,我连忙拿出了本子和笔,进入了马不停蹄地抄写中……
哎!假如世界上有后悔的药就好了,这样的话我就一定会做到课前预习,课后复习,那也就不会错那么多了!
四年级记事作文 篇5
一个人高高的个子,胖胖的脸,还有一双明亮的大眼睛,这个人就是我。
我有一大优点,那就是喜爱看书。你可能在某某个书店里看见一个小男孩,正捧着书,津津有味得看着。一会儿欢呼雀跃,一会儿鸦雀无声,一会儿又皱起眉头,那就是我,书店里的小常客。
记得有一个星期天。我早上八点就来到了书店,看到一本《十万个为什么》,就迫不及待坐下来看,不知过了多长时间,一位服务员姐姐叫我:“小朋友你累不累呀?”“不累”“你看看都几点了呀!”我抬头一看表,呀,都十一点半了,我恋恋不舍地放下书,跑出书店,回家去。
我还看过不同类型的书,比如:《中外名人故事》、《天方夜谭》、《豪夫童话》……我最喜欢看得就是《格林童话》中的《皇帝的新装》了,那皇帝太笨了,整个像一头猪似的。
我要告诉大家,你们也要养成爱读书的好习惯呀。
四年级记事作文 篇6
“叮铃铃”下课铃响了,我们像被关在笼子里的小鸟获得了自由。
教室里,只见汤箐和顾子轩在做仰卧起坐,顾子轩压着汤箐的脚,汤箐在毯子上,同学们一声令下,汤箐便开始做了起来。一开始,汤箐做得非常快,可后来,她的速度逐渐慢了下来,时钟在“嘀嗒嘀嗒”地走动着,到了最后一秒,汤箐正好做满了43个,她高兴得抱着顾子轩“嘣嘣”直跳,大地似乎都在震动。
走廊里,陈文豪拿着一根绳在那跳着,一开始,他可能还没找到感觉,跳几个就停一下。后来在同学们的鼓励下,跳得越来越快,绳在“呼呼”地转动着,他的呼吸“哼哼”地越来越急促。一分钟结束了,虽然只有93个,但还是有很大的进步。
还有几个同学在比赛拍皮球,只听裁判一声令下,比赛开始了,同学们一边数,他们一边拍,皮球像一只听话的小兔子一样“扑通扑通”弹跳着。比赛队员们互不相让,沈玉礼的周围围了好多人,我也前去凑了热闹,不看不知道,一看吓一跳,他的花样皮球真令人赞不绝口。他一会儿双手拍球,一会儿胯下拍球,一会儿用头顶球……缪洪烽的球技在班里也是名列前茅,他竟然可以一下子拍两球,而且持续时间很长,真是令人羡慕不已。
“叮铃铃”上课了,课间的时光虽然那么短暂,但它永远会藏在我的心间,因为那是我无限美好的记忆。
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