小学四年级记事作文

2022-05-27 四年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级记事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级记事作文篇1

　　爬山对我这个疯丫头来说,是再好不过的娱乐方式了,它可以让我尽情享受大自然的美。

　　假期中,外号“假小子”的我约了几个伙伴去爬山。开始时,大家一步一个脚印,艰难地往上爬。爬到半山腰时,终于爬不动了,大家便坐在岩石上休息,吃点干粮,喝点水,补充补充体力。过了一会儿,大家又出发了,通过努力,我们终于爬到了山顶。这时,我们对着天空大喊:“我们成功了!”

　　爬山是快乐的,荡秋千是幸福的,对于我们孩子来说,都是一种享受,是快乐的源泉。

小学四年级记事作文篇2

　　哈哈，我们第一场比赛的对手是四（3）班，他们的水平真是太“烂”了，可我们也不能轻敌，因为士隔三日当刮目相看，而且每天我们都能盾到我们在球场上练习，队员们都坐下来和方老师谈战略……

　　“鸣”，哨声一响，裁判员把球高高抛起，吴瑞环如刚从地狱里放出来的烈龙一样向上飞，接到了球，马上传给褚湘鸣，但不妙的是，球马上被四（3）班的断了下来，一个三步跳投，球在篮筐边绕了几圈，球进了，同学们霎时，慌了神，正当他们放松警惕时，褚湘鸣趁乱抢到了球像闪电一样，向前猛冲，过了一个又一个人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鸣球抢了，还好他们打了褚湘鸣的手，该我们罚球了，场外的同学，都在为褚湘鸣加油，我们进球了，场外的观众都在欢呼，同学们都感觉到危险的气息已消除，“鸣”，一声哨响，上半场结束了。

　　“鸣”，随着哨声，下半场开始了。裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺，佘达眼疾手快，抢到了球，立刻传给了我。比赛打得很激烈，虽然很累，却没有一个队员要下场的。我马上传给任琦，但这时任琦和我方的两位神将受伤了，气得我火烧火燎，马上捡起地上的球飞快地向前跑，然后传给吴瑞环，吴瑞环一个跳投，球进了。经过一番较量，下半场结束了，老师就将代表胜利的双手举向我们。

　　我们全班同学跳跃着，欢呼着，为了球赛的胜利，更为了班级的荣誉。

小学四年级记事作文篇3

　　爸爸很重视家人的健康，从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动，现在我们一家人都爱上南山。

　　早晨的南山上空气清新怡人，山上有许多条的登山步道，我们已经走过大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提议要爬上东峰，一开始大家都信誓旦旦的说没问题，没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃，但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废，要坚持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作气的往山上爬。

　　汗流浃背的我们终于爬到山顶了，居高临下南山的美景尽收眼底，此时四下无人，我们全家一同高声欢呼：“南山！我爱你！”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的山顶。回程的路上，大家说说笑笑的，和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事！

　　在南山有许多我们欢乐的故事，希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮！“南山”感谢有你！

小学四年级记事作文篇4

　　一天，妈妈带我来到丰台花园玩，我特别高兴。

　　妈妈给我买了一张通票，我玩了一个碰碰车，下车后，我又玩了空中骑自行车磨轮等等…….。我跟妈妈正要去公园后山散步，迎面站着一个小妹妹，她哭的声音非常大，周围没有人管。于是，我跑过去问：“小妹妹，你怎么了？为什么哭呀？你大人在哪？”她哭哭啼啼地说：“我妈妈带我来玩，正在看那边的捏人，看完后回头一看我妈妈就找不到了。我不敢动，怕妈妈回来，就一直在这等她。”我说：“要不然我带你去公园管理处，让叔叔阿姨们帮你找你的妈妈。”小妹妹想了想说：“好吧！可是我妈妈来找我怎么办呢？”我说：“如果你妈妈听到管理处已经找到了你一定知道你在那里了。”

　　于是我和妈妈带着小妹妹来到了公园管理处。叔叔阿姨看到了说：“小朋友，你真善良。”叔叔又问我：”小朋友的名字叫什么？”我说：“我也不知道，我看到她的时候她妈妈已经不在了。”我过去问小妹妹：“小妹妹，你叫什么名字？”她说：“我叫李一！”这回可好办了，叔叔广播之后，一会儿，一个阿姨匆匆忙忙地跑进管理处，小李一一下子抱紧那位阿姨喊：“妈妈。”那位阿姨激动地说：“谁把你带到这来的？”小李一说：“那位大姐姐。”阿姨转过身说：“太谢谢你了，小朋友。”我不好意思地说：“没事，这是我应该做的。”

　　那时已经到下午了，我想：如果我也跟别人一样不理小妹妹，现在小妹妹可能就被坏人带走了。

　　回到家我妈妈把这件事情告诉了爸爸。爸爸说：“你真是一个善良的好孩子。”听到这句话我心里美滋滋的。

小学四年级记事作文篇5

　　每当美术课写生时，我都会拿起画笔，大胆的构思，丰富的用色，画出大自然的美。

　　有一次，老师带全班到学校前面的公园进行写生。每次写生时，我都会找个人烟稀少且景色优美的环境进行写生，这样可以自己悠闲的作画，没有一群群调皮捣蛋的同学在旁边吵闹，没有讨人厌的臭男生来捣蛋，只有个安静的地方和一枝充满创意的画笔任我挥洒。

　　拿起画笔，让心灵无拘无束地在白云绿树间飞驰，爱那漂浮的白云，也爱那鸟语花香。我以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材，画出了早上的公园；三五成群的.小麻雀在地上跳来跳去，模样可爱极了；蜜蜂们东飞飞西飞飞，忙着采花蜜，看到勤劳的蜜蜂们，我们也要多学学它们喔！这些有趣的景象，我用画笔一一呈现在纸上，原来昆虫的世界那么的奥妙，大自然的美是那么的有趣呀！

　　“集合了！集合了！”当我正沉醉在昆虫的世界中，震耳欲聋的声音让我回过神了，唉！我还想多待一会儿，多画一会儿呢！我只好依依不舍的向只交了四十分钟的昆虫朋友们说再见了！我赶快去集合，但心中还沉醉在自己丰富有趣的画画世界中。

　　自然的美景，俯拾皆是！我们总是可以很容易的欣赏一个景像，喜欢的可以随时让它印入眼帘，记在脑海中，虽然拿起相机、快门一按，就可以轻易的纪录一个喜爱的画面，但若能亲笔画下，那感觉实在不同，倍增情趣。希望下次美术课时也会再来公园写生。啊！写生真有趣！老师说我们画出这个美不胜收的世界，更要画出我们心中的感动。我想，我一定会永远努力的画下去！

小学四年级记事作文篇6

　　暑假里，我来到奶奶家。奶奶见我成天玩，于是让我捉院子里的大公鸡，我一听乐坏了。

　　我先把大门关上，再把家里的门窗检查了一遍，于是“捉鸡行动”开始了。我先瞅准了一只白白胖胖的大公鸡，我屏息凝神，悄悄地走到它的身后，手指瞄准了它的尾部。大公鸡正在吃食，似乎毫无察觉，“哈哈！这下看你往哪儿跑？”我心中暗喜。眼看离鸡只有半步之遥，我弯着腰伸开双手狡猛地一扑，居然抓到了，我高兴地笑了起来。

　　可是，乐极生悲，在我得意的瞬间，大公鸡突然使劲一蹬爪子逃出了我的手掌飞到了地上，挺着大红的鸡冠，迈着优雅的步态“咯咯”叫着，还不时的看看我，仿佛在说：“小样儿！就你的身手，还想抓住我？还是放弃吧！”看到它的嘲笑的目光，我愤怒了，不再进行偷袭，而是转为正面进攻。我伸开双手躬着腰向它追过去，它收了翅膀踮着尾巴慌乱地向前逃跑，到了墙角处再无退路。我正准备全方位攻击，谁知大公鸡使出了绝招——风云展翅，朝反方向“呼啦啦”飞出了墙角。“唉！”我叹了口气转过头来，没想到它正在我面前散步，真是气人！

　　一计不成，我又来一计：诱敌深入。我先把门打开，然后抓起米粒撒到门口。这一招果然灵验，只见它飞一样扑过来低着吃起了米，这下我只要等到它吃到屋里来了“瓮中捉鳖”就万事大吉了。大公鸡不住地啄食着，眼看它到了屋里，我冲过去把门“啪”的一关，就把它住了。鸡在屋里烦躁地“咯咯”叫着，那声音显然是在“强烈抗议”，不过我宣布“抗议无效”！

　　啊！捉鸡真有趣！

小学四年级记事作文篇7

　　在生活中，有一些毫不起眼的小事，但回想起来却令人意味深长。

　　这天，我和爸爸在外婆家吃饭，一眨眼就吃完了饭，我和爸爸告别了婆婆准备回家。在路上，爸爸的摩托车突突突”地跑着，天空，已经挂上了乌黑的幕布，一两颗星星在闪烁着，来来往往的车辆已消失在尽头，留下的只有灯火辉煌的饭店招牌。

　　突然，平静的夜晚刮起了大风，我坐在爸爸的身后，却还冻得瑟瑟发抖。冷风似一把把兵器刺进我的衣服里。爸爸似乎感觉到我弱小的身躯在冷得发抖，他缓缓停下来，转过头，和蔼地说：带外套了吗?”我摇了摇头。爸爸又面带慈祥的问：你冷吗?”我先咬了咬牙说不冷。爸爸没有说话，只是笑着摇了摇头。爸爸脱下穿在身上的棕色外套，抖了抖，就在这时，我猛地打了一个大喷嚏，爸爸连忙把外套紧紧地裹在我身上，我顿时浑身暖和起来，爸爸叫我坐好后，继续顶着大风威武”地驾着铁马”，奔驰在回家的路上。等到了我家楼下，我看到爸爸的嘴唇都紫了，脸上好像又多了些皱纹。可爸爸还笑呵呵地问我：不冷吧?”我也视若无睹”，理所当然地裹着爸爸的外套，没有把外套脱给爸爸捂一捂的丝毫想法。

　　现在想到这件事，心里总是止不住的油然升起惭愧。那么大的风，又骑着摩托车，爸爸的威武”是靠着多么大的毅力支撑着呀!可我却是那么理所应当地穿着他的外套，难道爸爸就不会冻坏了，生病吗?今天想想，这么一件沉重”的外套，当时我却很轻松地裹在身上。爸爸，谢谢你对我的关爱，以后我会让您付出的关爱物有所值”!

小学四年级记事作文篇8

　　一个星期二早晨，在上体育课时，发生了一件令我感动的事情。我之所以感到感动，是因为这件事情虽然很小，却让我终生难忘。具体情况如下，在一个阳光明媚、鸟语花香的星期二早晨，微风吹拂着柳树的叶子轻轻拂动。上体育课时，体育老师让我们自由活动，我和戴应行、吴孟凌、潘峻铨等几个同学一起到操场里的足球场上一起踢足球，我在踢足球的过程中不小心踩到足球上，然后重重地摔在了硬地上，膝盖流出了一滴滴鲜红的血液，见此情景，几个一起踢足球的同学都不知道应该怎么办的时候，吴孟凌和潘峻铨毫不犹豫地拉着我的小手，扶着我一步一步地向着老师的办公室走去，到了办公室，吴孟凌和潘峻铨异口同声的说：“杨老师，洪嘉晟的膝盖流血了，请您给他涂一涂药。”

　　在涂药的过程中，我想起以前经常捉弄他们的事情，没想到他们现在居然向我伸出了援手，我不禁地流下了感动的眼泪。这就是我在二年级时发生的一件感动的事情。今后的日子里，我也要学习他们那种不计前嫌，乐于助人的精神。

小学四年级记事作文篇9

　　我们的校园真美啊!如画家画的画一样五彩缤纷。

　　我先来介绍校门口。从校门口往里看，那长满了爬山虎的教学楼上，有九个金光闪闪的大字，就是“鄞州瞻岐镇中心小学”。走进去，往右看，有一座石像，石像上有一个小男孩，他一手抱着球，一手拿着纸飞机。在那个男孩手下，有一个小女孩，她一手拿着一本书，一手指着天空，露出甜甜的微笑。石像旁有许多刚抽出嫩芽的小树苗，那些小树的叶子有点黄，远远望去，就像黄绿色的花儿盛开在雕像旁。在我们的花园里，有很多竹子，它们很坚固，一般的人是折不断的。那翠绿的竹子吐出点点嫩芽，从远处看，就像一片阴凉舒服的大森林。

　　下面，我们来看看天井。中间是个池塘。池塘的水很清澈，里面有许多小金鱼，它们成群结队地游来游去。池塘被绿色的小树苗围了起来，那小树苗是圆的。在东南的花坛里有一些野花，是紫色的。那芭蕉树就像撑开的巨伞，如果下雨了，你只要躲在下面，一点也不会被雨淋湿。

　　最后，我来给大家介绍的是我们的操场。操场旁围着一棵棵松柏。那松柏就像军人，昂首挺胸地站着，就算狂风来了，也不低头。有几棵松柏上有树藤，树藤是绿色的，它们缠绕着大树，像是在给大树按摩。因为树藤上面偶尔还会有一些青苔，所以校长派了几位工人来清理。正因为这样，大树每天都很干净。

　　我们的校园真美啊!我喜欢在这里读书。