在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级童话作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级童话作文 篇1
一个阳光明媚的早晨，自认为聪明的猴子和小鹿在一条林间的小道上遇见了。于是展开了一场比赛。
正好，他们抬头一看，一只松鼠在树上吃着松果，就请松鼠当裁判。松鼠说：“要是谁能摘到我手里的果子，就算谁赢！”猴子一听，几秒钟就跳到了树上，飞快地抢到了果子。猴子大叫：“我赢喽，我赢喽！”这句话一说，气得小鹿火冒三丈，说：“咱们再比一次！”
这次，他们沿着路走，见到了一匹英俊的小马，正若无其事地坐在一块小石头上歇着。就请小马当裁判，小马说：“谁第一个跑到那个山脚，谁就赢！”小鹿一听，撒腿就跑，不过一会儿，就跑到了终点，可猴子在后边一蹦一跳的，怎么也追不上。这次小鹿赢了，猴子就不服气了，吵着还要比。
于是他们又请来了大熊，大熊灵机一动，说：“谁先跳过这条河，再摘到那棵树上的果子谁就赢！”比赛一开始，小鹿跑得飞快，轻松地就跳过了河。猴子在后边一跳又一跳，好不容易到了河的旁边，可跳不过去，到不了对岸。这时小鹿已经在树下了，可那棵树太高，它怎么跳也跳不上去。一个不能过河，一个过了河摘不了桃子，怎么办呢？都遇到困难了！于是，猴子对小鹿说：“你驮我过河，我帮你摘桃吧。”小鹿觉得有道理，就过河去接猴子，它把猴子背在背上，跳过了河，到了那棵大树下，猴子一跳，把桃子摘了下来。而且给了小鹿一半。它俩走到大熊的面前，把桃子交给大熊。
大熊高兴地对他们说：“你们现在做得就很好，每个人都有自己的优点，也有自己的缺点。只要互相帮助，你们就会获得更多的快乐！”
小鹿和猴子听了，都频频点头，认识到了自己的错误。
通过这件事，小鹿和猴子再也没有骄傲过，他们在一起过着开心、快乐的生活！
四年级童话作文 篇2
从前，有个心地善良的农夫，他的家境贫苦，还有个生病的孩子。
有一天上山砍柴，发现了一只受了伤的小白兔，于是便把它带回家养伤。不久，小白兔的伤养好了好了，她告诉农夫说：“我是一只玉兔，你治好了我的伤，为了报答你，送你一朵七色花，它可以帮你实现七个愿望。”说完玉兔便消失了。
农夫欣喜若狂，赶忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一个花瓣对着它说：“让我亲爱的病重的孩子快点好起来吧！”话音刚落，便看见他那可爱的孩子，面色红润的'从床上跳了下来，向他跑来。
农夫又看见自己家里的房子破破烂烂，无法遮挡风雨，不能让孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣说：“让我拥有一套宽敞的别墅吧！”一眨眼，他面前的破房子变成了一幢宽敞豪华的别墅。
农夫越来越贪心，接下来的愿望是：让我有一个大公司、让我成为一个世界第一大富豪、让我的公司成为世界第一强、让我成为大股东、让我有一套无比大的房子。
农夫的愿望用完了，他也无比的后悔了，因为他的公司破产了。他又变成一个家境贫苦、没钱的农夫。
这个故事告诉一个道理：人不要太贪心，如果太贪了就会像农夫一样，到最后会失去所拥有的一切，变得一无所有。
四年级童话作文 篇3
从前，有一只小蜘蛛想跟著名的螳螂大师学功夫，就千里迢迢去拜螳螂大师为师。螳螂大师被他的精神所感动，决定收他为徒。
毒蜂也是在螳螂大师门下学艺。他有一根“毒针”非常厉害，所以他不把任何人放在眼里，小蜘蛛刚来的时候，毒蜂就嘲笑说：“你这个东西，竟然敢来学武艺，真是不自量力！”小蜘蛛听了很难过。可过了一会儿，它又想：虽然我没有毒蜂聪明，也没有“毒针”，但我也有自己的长处。我会织网，会飞檐走壁，也有刻苦学习的精神。所以我只要勤奋努力练习一定可以超越毒蜂！想完他又振作起来。之后，小蜘蛛刻苦地练习，别人休息了，它还在练。练到每一个细节，每一个动作都很熟练了，小蜘蛛才肯去休息。所以毒蜂又取笑它“笨蛋”，可小蜘蛛根本不在乎。后来螳螂大师教一个非常难的招术，给徒弟们十天时间练习。小蜘蛛把动作记牢之后，就开始马不停蹄地练习，哪怕只有一个细节不明白，他也会去请教螳螂大师。靠着刻苦的劲小蜘蛛三天就学会了这个动作，让螳螂大师大吃一惊。
不久，森林展开武术大赛，闯入决赛的是小蜘蛛和毒蜂。“比赛开始”螳螂大师一声令下。小蜘蛛因为刻苦，所有动作都记熟练了，而毒蜂自以为聪明就不练习。所以小蜘蛛取胜了。
后来，毒蜂去问动物界有名的猫头鹰长老自己失败的原因，猫头鹰长老说：“这个道理很简单，勤奋努力的人一定可以战胜骄傲自满的人。”
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