四年级故事作文

2021-11-21 四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级故事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级故事作文 篇1

  从前有一个诚实的小白兔.在它上一年级时,白羊要选一位同学当班长。

  这可难到了白羊老师,她不知道应该选那位同学做班长,突然白羊灵机一动,想出了一个办法。

  第二天,白羊跟同学们说:“这次要考考们,如果谁过关了,谁就可以当班长。”

  “,是什么题呢?”一位同学问。

  “这道题不算难,就是给每人发一颗种子,在一个月之内,们把它养成最美的花,看谁的是最美丽的,最鲜艳的!”白羊说。

  “这一点都不难!”

  “养花是最鲜艳的,最美的!”

  “最会养花啦!”

  ······同学们在七嘴八舌的讨论着。

  山羊发种子给同学们。

  ······一个月过去了,山羊看见一各个同学们都捧着美丽的花儿,她从同学们身边走过,一个笑脸都没有,而看见小白兔捧着一盆没有花儿的盆子,问:“为什么捧着空盆子来呢?”

  “种了一个月,可它就是不长出根来。”小白兔回答道。

  山羊拉着小白兔宣布:“我宣布,们班的班长是小白兔!”

  大家都惊奇地看着山羊老师问:“为什么要选小白兔当班长呢?们的花都很美丽,很鲜艳啊,而小白兔却捧着一个空花盆啊!”

  “我说过,我是要考考你们,你们都没有过关,这一次我考的是们诚不诚实。其实发的种子都是煮过的了,这样的种子不可能长出花儿来,所以们的这些花都是买来的,对吗?”

  同学们都惭愧地低下了头。

四年级故事作文 篇2

  书是打开智慧之门的钥匙,书教会了我们做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我一直以书为友,常常看书是废寝忘食。

  记得我上幼儿园的时候,妈妈给我买了一本《格林童话》书,当时我拿过书囫囵吞枣的'看了看,觉得没什么好看的就随手放到了一边,后来我长大了,爱看书了,就想起妈妈给我买的《格林童话》书,我问妈妈,妈妈也不知道放在哪里了,于是我就去找那本书,我找遍了房间里的每个角落、甚至是每个细小的地方都没有找到。终于有一天我们家大扫除,在床头柜的缝隙里才找到那本书,当时我特别特别的高兴,也正是因为我现在太喜欢看书了,所以我的写作水平也慢慢提高了。这就是看书的好处。

  书是引导我们的老师,书也是我们的朋友,读书是对我们有好处的,我们要把书中的东西变成自己的东西,书真是指引我们前进的启明灯!我现在要好好读书,为我们的城市,为我们的祖国贡献自己的智慧和力量!

四年级故事作文 篇3

  在学校这三个月的实习以来,我经常被安排在丁联老师的二六班管理班级。有时候丁联老师请假,二六班的出操,午饭时间以及语文课都是由我来带。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起来。有一个小朋友很特殊,在我第一次进班之前,好多老师就和我说过蔡文浩,说他特别调皮,喜欢捉弄人,也不听老师话,让我特别要注意他。果然,第一次见到他,他的眼睛周围一圈擦着红药水,是和小朋友打架的时候受伤了。

  一开始,出操的时候他会一个人走在最后面,自言自语说什么,我和他讲话,他就当没听到,到了午自习,该进班的时候,他也不进来,要我扯着他进来,才勉强进来,上课有时候注意力也不集中,我经常要点他起来回答问题。就这样相处了三个月,有一次,我在分汤,蔡文浩拿着一幅画走过来和我说:“李老师,这是我画的画,送给你。”我一看,心都融化了,即使画的树不像树的,但是我还是很喜欢。

  我觉得虽然有时候孩子调皮了一点,但只要老师发自内心的关爱他们,关注他们,他们也会感受得到。

四年级故事作文 篇4

  从一年级开始,何老师就带着我们一起读书,所以,我爱上了书。

  我最喜欢看杨红樱阿姨写的“非常系列”的书和“马小跳系列”的小说、历险记和女孩子都爱看的公主书。我妈妈也很爱看书,她经常会给我买一些我喜欢看的书,并鼓励我多看。在何老师的提醒下,妈妈还在图书馆给我办了一张借书证,经常带我去借书。图书馆简直就是书的海洋!每次在那儿选书的时候我都要在内心感叹。

  我已经读过很多本书了,我把它们当成了自己最好的学习伙伴,每天我都会看一会儿书。看书的时候,我非常快乐和开心!书里的文字在我的内心小世界里跳起了舞,使我无比的欢乐。书还是我最知心的朋友。当我不愉快时就会拿起书认真地读,每一个字都会仔细地看,因为它们给我带来了快乐!

  书是人类的好朋友。我多么希望所有的人都喜欢读书啊!阅读使我们获得知识,忘记烦恼,快乐地生活!

  这就是我与书的故事。

四年级故事作文 篇5

  从前有个美丽的森林。森林里有很多动物,其中狮子是国王。国王有个孩子名叫小虎。

  这个森林里有一条规则。任何人都不能踩踏花草树木,哪怕是一根树枝。有一次小虎出去跟朋友玩。不小心踩到了几根树枝。小虎让朋友别给国王说。不过恰好被一个老山羊看见了,然后就禀告给国王。国王知道后,大发雷霆,然后把小虎叫来当场打了五十鞭子。小虎从此以后,对这件事怀恨在心。

  等国王年纪大了,马上就要去世之时,他对小虎说:“在我临死之前,我想对你说一定要保护好森林。”小虎点了点头应付了国王,却对这个规则怀恨在心。小虎当国王不久,有一天熊猫送来一张城市图。小虎看见那个城市如此之好,便下令砍掉所有树木,全力建设画中的城市。大臣们纷纷劝说,但是树最终还是被砍了。

  这时风伯伯说:“攻击森林的好时机到了,沙尘老兄助我一臂之力!”沙尘说:“好。”它们俩联起手来,发动了沙尘暴,不一会儿森林毁灭了。

  这个故事告诉我们,要保护树木,保护大自然。

四年级故事作文 篇6

  转眼间,开学已经两周的时间了,校园里、教师中都焕然一新,校园里的芙蓉树长得更高了,我们的班级也更漂亮了,天蓝色的桌椅、翠绿色的瓷瓦、古铜色的木门……好像穿上了一件件华丽的新衣裳,尤其是教室后边的那一面风景墙……

  那面墙的色彩鲜艳、颜色丰富,上面由我们全班六十三名同学的形象卡,每一张形象卡都是由一颗椰子树和一张彩色卡纸组成,椰子树可以粘贴各种果实,等到硕果累累时,我们的知识、品德也会有所提高。

  推开教室门,一墙的果树都会映入眼帘,它们的颜色五彩缤纷,你是不是已经闻到试过的香气了呢?

  再向右看,“一池”的荷花咧着嘴,正冲你微笑呢,这些荷花形态各异,有的开得正旺,露出嫩绿色的花蕊,有的是一个小莲蓬,有的还是花骨朵儿……如果不仔细看的话,还以为是真的荷花呢!

  花花绿绿的形象卡,见证了我们成长的点点滴滴,形态各异的荷花,美化了教室环境。我爱我的班级!

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