四年级爱心作文

2021-11-15 四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级爱心作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级爱心作文 篇1

  早上,小红家收到了一份报纸,小红拿起报纸看了看,看见报纸上写着四个大字:失学儿童。小红想:“我们城市的每个儿童都在上学,只有报纸上面的失学儿童小明没有上学。对了,我的存钱罐里还有一些钱,不如把它们送给小明吧!”

  于是小红就砸碎存钱罐,数了数里面的钱,说:“这下麻烦了,这么多的硬币,随身携带不放便,怎么办?”小红灵机一动就想到一个好办法,她用她的硬币从妈妈那里换来了纸币。她把钱装到盒子里,然后根据报纸上写的小明家的地址找到了他。小红说:“你好小明,我是小红。”小明说:“你好,小红。”小红说:“我是来帮助你的,我在报纸上看到你的消息,希望你能够早日上学。”说完,小红将手上的盒子给小明,小明激动地说:“谢谢你,小红。过了一段时间,小明凑够了学费,就开始上学了。

  这个故事告诉我们要帮助身边的人,做一个有爱心的人。

四年级爱心作文 篇2

  我的妈妈中等身材。妈妈染着金色的卷发,一双炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁下有一张红润润的嘴巴。再配上一张圆圆的脸,显得那么亲切。

  妈妈很勤苦也很辛苦。妈妈每天打扫卫生,都打扫得很干净,每个角落里的灰尘都不放过。桌子被妈妈抹的像一面镜子。每天很早就起床,送我们上学后,就去上班。下班后就接我们回家,又忙着做饭菜给我们吃。一直忙到我们都进入梦乡了。

  妈妈很关心我。一次,放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我躲在学校的大厅里,心里很茫然,我没有带雨伞,这么大的雨妈妈会不会来接我,怎么办?就在我不知所措时,我看见了一个摸糊而又熟悉的身影。啊!是妈妈!妈妈撑着一把伞四处张望走来,我大声叫着妈,妈妈向我飞快的跑过来,我一把搂住妈妈,妈妈马上把伞给我挡着雨。我看着妈妈那慈祥的脸,一股暖流从心中流过。

  妈妈很有爱心。每次跟妈妈出去买菜,在路边,看见那些老爷爷,老奶奶,残疾的人在乞讨,妈妈总会拿一些钱放在他们的碗里。妈妈同时还教育我,对于这些没劳动能力的人,遇到有困难的人,我们都应该尽自己的一份力量去帮助他人

  这就是我的妈妈,一位勤苦,慈祥、充满爱心的妈妈。

四年级爱心作文 篇3

  每年的节水日是x月x日至x月x日,它的意义在于告诉人们节水的重要性。

  地球的储水量是很丰富的,共有 . 亿立方千米之多。但是其中海水却占了9 . %,陆地淡水仅占 . %,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的 . %。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有 %,即 亿人喝不上清洁水,世界已有将近 %人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。,全国已有 多个城市缺水,已有 9%的人正在饮用不良水,其中已有 万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达 多亿元,因水污染而造成的经济损失更达 多亿元。

  可怕的数据表明:水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。

  为此,我们国家制定了相应的节水措施,

  我国国家建设部决定每年 月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周,目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》,从而增强人们计划用水,节约用水的观念。

  如何节水呢?有以下几种方法:

  节水为荣——随时关紧水龙头

  一水多用——充分利用每一滴水

  阻止滴漏——检查维修水龙头

  监护水源——保护水源就是保护生命

  少用洗涤剂——减少水污染

  植树造林——涵养水源

  积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中

  当然,这是远远不够的,但是这些方法是每一个人都能够做到的。

  我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里,而水是万物之需。所以让我们从现在开始,维护整个地球,维护整个世界。节约水资源,保护全世界!

四年级爱心作文 篇4

  今天,我很激动,因为我要和妈妈一起参加“爱心小报童”的公益活动,这次活动,给我了一个深刻的印象。

  一大早,我就兴致勃勃的准备出发,可是天公不作美,我打开窗户一看,顿时惊呆了:外面下着倾盆大雨,“哗哗哗”,组成了一首“交响曲”。妈妈犹豫不决,问我:“还去不去?”我想体验一下当“爱心小报童”的感受,于是我对妈妈说“去!”

  到了那儿,老师给我们发了报纸,分好了组,就带领着大家去万达广场卖报纸。

  卖报纸开始了,时间为三小时,必须抓紧时间!我向一位阿姨走去,进行宣传:“阿姨,打扰一下,我们是爱心小报童,要买报纸吗?卖报纸的钱是捐给儿童福利院的,您买一份报纸,就等于送给福利院的孩子们一份心意。”可是,这位阿姨对我摆摆手,说:“不要。”我不死心,问道:“难道福利院的儿童不可怜吗?”阿姨有点动心了,问:“多少元?”“爱心无大小,你对福利院孩子的关心有多大,价格便有多大。”我说。“那就五元吧。”我让阿姨在表格上签字,并给她系上绿丝带。紧接着,我卖出了第二份报纸、第三份报纸……

  三个小时很快过去了,我卖掉了所有的报纸。老师把大家带回了学校,对善款进行统计。“三元,五元,十元,十四元五角……”一共五十四元五角!我高兴极了,连忙把善款数额填在表格里。而且,我还作为代表,明天去超市购买物品,到福利院进行慰问。

  经过一天的活动,我决定:“以后多多参加公益活动,多多关心福利院的孩子。

四年级爱心作文 篇5

  今天,我看到了一幅漫画,真有意思,现在我讲给你们听,我和你们一起分享吧!

  放学了,外面下着倾盆大雨,同学们有的带了伞,有的没带伞。带伞的同学冒着大雨冲了出去,没带伞的同学在教室里焦急万分。天气越来越恶劣,又是闪电又是打雷,雨越下越大,地上的雨水像小河一样到处流。可是小欣的妈妈还没有来接她,她急得都要哭了。这时班主任王老师来了。

  老师看到小欣和几个小同学站在教室外面淋雨,就赶紧走到她面前,一边给她打着伞,一边深情地问她:“小欣呀,是不是家长没来呀?”小欣低声说:“是的。”“哦——”老师摸了摸小欣的头,二话不说跑到校门前的小河边看了看。她看到洪水从上游冲了下来,河水猛涨,河上的小木桥都快被淹了。险情出现在老师的眼前。这时小欣她们也来了。看到凶猛的河水,小欣吓得“哇哇”大哭。王老师毫不犹豫的蹲下身体,背起小欣,让小欣打着伞。就很快地走上了小桥。这时河水已经漫上了小桥,淹过了老师的膝盖。天气更加恶劣了,风也更大了。王老师吃力地把小欣背过了河。她的衣服都淋得透湿。小欣感激地对老师说:“王老师,谢谢您。”王老师笑了笑说:“不用谢,回去吧,小心点啊!”

  王老师又来到河边,来来回回地,把那几个不敢过河的小同学都背了过去。

  王老师回到家,就发高烧了,他感冒了。但是学生们的感谢的话语使她感到很欣慰。

四年级爱心作文 篇6

  虽然现在国家富裕了,但还是有很多贫困地区的孩子没钱上学,甚至吃不饱饭,冬天连御寒的棉衣都没有,更别说玩具啊什么的……所以,我决定设立一个爱心节。

  我准备把爱心节设在农历的正月初八。因为刚刚过完春节,小朋友们手边都有刚刚收到的压岁钱。人们都在走亲访友,兴致很高,心情很好。在这个时候举办献爱心的活动,容易唤起人们情感上得共鸣,并会得到人们积极的参与。

  过爱心节的时候,可以把那些需要受捐助的小伙伴们、我们自己的好朋友都请来,大家一起聚会联欢。围着火炉一起游戏,唱歌,跳舞,多开心呀!我把自己嫌小了,但仍是整洁完好的衣服献给还能穿得上的小伙伴,献出我节约下来的压岁钱!朋友们也纷纷伸出热情的爱心之手,他们拿出自己的收藏的童话书、学习类的.书籍;“爱心箱”里塞满了捐款;边上衣服和玩具堆的像小山……

四年级爱心作文 篇7

  这是一个天气晴朗的星期一,下午2点28分,在四川文传,学生在等着老师来上课,这时地震发生了,这次地震比30年前的唐山地震还大,是8级,当我知道了这个消息以后,真希望赶快放学。

  过了一节课我们班放学了,回到家我迫不急待得打开了电脑;上网差一些关于地震的事情,当我看到了救援人员没有办法进去,天还下这雨我可真为他们着急啊!

  过了一、两天当我把电脑打开时,看到了剧院人员已经步行,空投等方式进入了灾区,我真可为他们高兴啊,因为有了救援大军他们就会的救,我看见了一条令人感动的消息。

  在一个二十九岁的老师身体下有四个小学生,这四个小学生还安然无恙的活着,然而这个优秀的好老师却离我们远去了。

  然而,我们百折不挠,团结一致,众志成城,战胜一切困难,报效祖国!当地震威胁着灾区的人们,我们用爱弥补!

四年级爱心作文 篇8

  大家一定不会忘记5·12汶川大地震吧,还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害。这些灾难使多少人失去了生命,失去了家园,有多少孩子失去了父母,成为了孤儿,同时也紧紧牵动着全国同胞的心,大家纷纷的向灾区人们捐款捐物献爱心,用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心!

  这些灾难已经过去好一段时间了,人们的心渐渐平静了许多。寒假里,妈妈在网上看到了一条消息:“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣,呼吁大家给孩子们捐衣捐物过冬”,妈妈迫不及待的叫上正在家写作业的我,翻箱倒柜的整理了起来,把我穿过了小的衣服,连我能穿的衣服,甚至还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里,骑上电动车带着我风风火火的去了邮局,递上我们要捐的衣服,邮递员把衣物打上包疑虑的看看我们母子俩,我在妈妈的指导下工工整整地填上了收物地址,工作人员称了称重量说:“五十八元”,平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨,邮局的叔叔阿姨得知我们是捐往灾区时,都向我们投来了敬佩的目光……

  我们出了邮局,天空是那么蓝,阳光是那么明媚。在回家路上,我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的棉衣服在认真的读书,穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑……心里暖暖的,我笑了。

  我真正感受到老师说的那句话:“赠人玫瑰,手有余香”。有名歌词唱的好,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我懂得了,我们要珍惜现在的生活,有宽敞明亮的教室,有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师,我一定要好好学习,将来做个对社会有用的人,用我的爱心去温暖别人。

四年级爱心作文 篇9

  我为班上的小陈同学感到悲哀,因为他得了比较严重的血癌,同学们也感到十分伤心,于是,帮你号召了一次捐款。

  捐款的那天,我向妈妈要了20元,然后就跑去学校,去学校的路上,太阳公公正眯眯眼地对我笑着,好像知道我今天要捐款,他也向我说,捐款不需要物质上特别多的付出,捐款的意义在于心,有心就行了。我一直走着走着,看见班上的小飞同学,正拉着一袋大大的易拉罐,向废品回收站走去,卖给了废品回收站,然后拿着钱跑去上学了。

  回到教室里,同学们正向小陈同学款,5元、10元、15元、20元………当念到85元5角时,在场的同学们都惊呆了,竟然有人捐那么多,当我知道这捐钱的人是小飞时,我便明白了刚才的那一幕。

  小飞也向我们道出了有那么多钱捐的原因。他告诉我们,当我的知小陈患上了病的时候,我家里又不是那么富裕,所以我就带着好意,周末的时候去捡罐子,希望能帮到他一点,在我把罐子捡回家去的时候,家里的罐子被妈妈看见了,妈妈说要扔出去,小飞很快地制止住了,再不快点他的努力就泡汤,他跟妈妈说,是为了给班上得病的小陈同学捐款而去捡来卖的,宝贝的妈妈听了,觉得自己的孩子长大了,向小飞递了一张50元,叫小飞把50捐给小陈,他们就这样合成了85元5角,捐给了小陈。小飞充满爱心的表现,感动了说班里上的每一位同学,联盟纷纷给她献上了掌声。

  班上的,真让人感。

四年级爱心作文 篇10

  爱心常常让我们感动,使我们特别想说点什么,爱心就在我们的身边,只要我们细心观察,就能发现许许多多的人正在献爱心。

  四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩,在汶川5·12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,可是还没有逃跑出来,便被压在了废墟之下,此时此刻,废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定,一点也不惊慌,并且还组织同学们唱歌,鼓舞士气,并安慰因惊吓哭的女同学,经过2个小时的艰难挣扎,身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。

  但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下,9岁半的小林浩没在有惊慌逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援。

  经过艰难的救援,小林浩将多名同学背出了废墟,在教授的过程中,小林浩头部和上身多处受伤。小林浩多有爱心呀,我们应该学习不林浩这种在危险情况下,还一心想着别人的安危,这种奋不顾身的精神值得我们学习!我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人!

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