在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我的妈妈四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
我的妈妈四年级作文 篇1
我的妈妈是个心灵手巧的人。
妈妈经常在家里旧物改造，把卷纸芯变成笔筒，把鞋盒变成收纳盒记得有次放学回家，发现家里焕然一新，妈妈笑着对我说：“来，你找找看，哪里变了？”我找了半天，在妈妈的提示下才发现家里的柜子全部都穿上了“新衣服”。原来是妈妈买来材料，自己一点一点地改造出来的呀！
我妈妈还有一个响当当的绰号“厨神”。她的脑子里总是有一些美味佳肴。不论是在外面吃过的，还是从书上看到过的，只要是经过她的巧手，都会锦上添花，变成美味。小朋友总喜欢来我家吃妈妈做的饭，水晶丸子，米饼等都是必点精品，每次饭一上桌，立刻就“光盘”了。小朋友一边吃一边伸出大拇指连连说：
“好吃！好吃！阿姨下次再给我们做西餐吧！”
妈妈有双“神奇的手”，总能让我的生活丰富多彩。
我的妈妈四年级作文 篇2
我有一个疼我又爱我的好妈妈，她虽然不是什么白领，但是妈妈用它勤劳的双手组建了我们的家庭。
在学校的时候，每当同学说自己的爸爸妈妈怎么怎么样的时候，我心里极度的鄙视他们，因为他们都是向别人吹嘘自己的爸爸妈妈很了不起，每年过年给他们多少压岁钱，平时给他们多少零花钱。我的妈妈从来不会这样，我也不会向妈妈要钱，每当买本子或者铅笔的`时候，我都会想妈妈借钱，然后再用假期的时间去打工。
妈妈从来不会惯我坏习惯，我自己也很自觉；每当我考试不好的时候，妈妈也不会打我骂我，她总是给我讲道理，也不要求我考到多少分，她只是让我认真学习就OK了。
我爱我的妈妈，我长大也要做一个向她这样的人，努力，勤劳，不为私利，乐于助人。
我的妈妈四年级作文 篇3
我家的小说迷妈妈，她有一双小巧玲珑的眼睛，黑色和黄色相间的头发，美中也有缺点那就是爱看小说。
有一次，在晚上8点的时候妈妈就让我睡觉，可自己从8点钟一直看到了凌晨一点钟。那时候，我还在睡梦中呢!就被一声“这么慢呀!真是的。”就把睡梦中的我给惊醒了。我悄悄的走到了妈妈的房间门口，当时心里像十五个吊桶打水______七上八下的心情啊!我小心翼翼的打开了门，一看原来妈妈在看小说呢!而且还在下载。我悄悄的走到了妈妈的身边说：“能不能别玩手机了呀妈妈?”
还要一次，我们去服装店买衣服，店里的衣服琳琅满目，看的我都眼花缭乱。妈妈看着小说已经走到前面了，妈妈才回头一看，发现我不见了，心里百感交集。妈妈一直向后跑终于找到我了，当时她已经热流满面了，说“下次别乱跑了”。我不知所错了，明明是你自己跑了，又没喊我，我怎么知道呀! 这就是我小说迷妈妈。
我的妈妈四年级作文 篇4
我有一个好妈妈，妈妈是那么那么地爱我，生活中的点点滴滴、无时无刻都让我浸泡在她的关爱中，其中有一件事让我记忆犹新。
记得在上二年级时，我有些驼背，坐姿也不好，妈妈就想尽一切办法开始给我纠姿。妈妈先给我扶头，但我要么把妈妈的手拨开，要么把头钻过他的手，不当回事。妈妈还不时提醒我，我要不就当没听见，要不就姿势好一会儿又不自觉的把头低下。妈妈又给我买了LED护眼台灯，怕我因灯光弱才低头。同时还让我带背背佳，每天固定时间穿戴，但我感觉不舒服，不想受罪，就会跟妈妈进行反抗。妈妈这时总是苦口婆心地给我摆事实、讲道理，试图说服我，让我老老实实地接受纠姿恢复身形。平时还让我拉单杠、靠墙站等……但这些方法对我来说几乎都没用，妈妈又开始在网上给我查，听说跳拉丁舞有助于纠正体形，于是在暑假给我报了一个拉丁班，没想到上了几个星期后，我的站姿势就有明显好转。妈妈开心极啦！我看在眼里，心里对自己说：我身体的好坏，妈妈比我还担心，她真是太爱我了。我不能让她失望，今后，我要不怕吃苦受罪，一定要好好地配合，尽快把体形练好，不让妈妈再为我操心了。
懂事后，我慢慢地理解到妈妈对我的那份爱，那是一种不能用语言表达的无私关爱，她所做的一切都是从爱我的基础出发，我会好好地享受这种幸福，同时也愿意用同样地方法来报答她。我爱你———妈妈！
我的妈妈四年级作文 篇5
当听到妈妈要教我们语文了时，我的心就咚咚地响起来，那声音就像敲小鼓，我听得清清楚楚。我想：妈妈站在讲台上，会一直用她那像尖刺一样的目光盯着我吗？她每次提问都是接连不断地让我回答吗？如果我一声不吭跟哑巴似的，她会让我站到讲台上，正大光明地面对着同学站着吗？……
我怀着忐忑不安的心情问妈妈：“可不可以晚上教我语文，免得我不会回答。”谁知她用平和的语气说：“孩子，学校里学的知识在家里我不会教你，这些你应该在课堂上学会。”我只好勉强地使劲点点头。
没想到自从被妈妈教上后，我并没有心惊胆战，原来她会经常表扬我。不过在这过程中有一件事最令我难忘。那是语文课上，讲台上那个既是家长又是老师的人，突然变成严肃的目光盯着我。呀，果然跟我想象中的一模一样。唉，妈妈怎么会这样看着我呢？我上课没有捣乱呀？我好像跳起了肚皮舞，全身哆嗦，照我这样的肚皮舞肯定能得100分。可是回头一看，哦，原来是我的同桌魏帅坤在玩蜗牛呢。唉，这是虚惊一场啊。
其实妈妈还是有好多优点的。比如：有的同学回答不上问题，她不像别的老师大发雷霆，而是让其他同学说一下，然后再让用胆怯的目光看着老师的那位同学重复一遍；还有又一次，她竟然在课堂上拥抱日记写得好的同学；还有，她上课是带着感情的，不像别的老师只是普普通通的语气来讲课，她讲的课文是美妙的，令人陶醉的。
不过我很希望她上课时不要一会儿在前面讲，一会儿又走到后面讲，要不然我们一会儿听得见，一会听不见。如果需要记什么东西，但她却在后面对后面的同学窃窃私语，那么我们前面的同学就急得恨不得跑到妈妈跟前做笔记了。
最后祝愿妈妈老师身体健康，工作顺利。另外，记着改掉缺点哦！
我的妈妈四年级作文 篇6
我的妈妈有个大缺点：爱唠叨。每当我上学时，她总要唠叨：“路上小心靠边走，小心汽车……”说上一遍还不够，往往是一遍又一遍，直到你走远了为止。
星期天，我在家看电视，还不到半小时，妈妈的唠叨又来了：“别老看电视，快去看书、做作业吧。”不一会儿，她走进我的书房：“累了出去走走，打会儿羽毛球．别把自己闷在家里”
这也唠叨，那也唠叨，我真不知妈妈的唠叨什么时候会停止呀！
那天，妈妈一夜高烧卧床不起，爸爸又出差了，晚饭没人做了。到了傍晚放学，我的懊恼来了：免受妈妈的唠叨，却要饿着肚子自个儿动手烧饭。可我什么都不会呀！这叫我怎么办呢？想到这里，我不禁加快了脚步，向家走去。
刚到家门口，一股饭菜香味儿直往我鼻子里窜。谁做的饭呢？爸爸？不可能！妈妈？也不会吧！兴许是外婆来做的。我边猜测边往厨房走去。“回来啦。”一个软弱无力的声音从厨房里传了出来：是妈妈？！我仔细一看，果然是妈妈，只见她头发蓬乱，脸色蜡黄，眼睛大而无神，额上不断有大颗的汗珠沁出，两手抖抖地捧着饭碗，双腿哆嗦着，朝饭桌走来。我连忙上前接住饭碗。“你吃完……将碗收好……放回厨房……我挺不住了……背心里……冷得……不得了……要去睡了……”妈妈边嘱咐边走回了房间。她一口饭也没吃啊！
“妈——”我动情地呼唤了一声，可声音小得自己也听不见。此刻，我终于明白了妈妈平时的唠叨不是多余的，这唠叨是包含了许多许多的爱呀！妈，儿子以后一定要多学习生活技能，照顾好您，并会用优异的成绩来回报您的，请您相信我！
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