小学四年级作文

2021-10-14 四年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文1

  我可以算是半个夜猫子吧,晚上至少要过凌晨才睡。

  现在是假期时间,也就可以经常晚睡咯,昨晚好无聊,习惯性地打开写字桌上的收音机,调到了熟悉的频率,听着电台播的《音乐梦剧场》,我可喜欢听了!

  夜深人静的夜晚,我静静地聆听着“关于爱情的故事,关于故事的音乐”的节目。突然,沙沙的扫地声把我引到了窗边,向下望,是寂寞的马路,我寻找着沙沙的扫地声,就在不远处,我看到了环卫工人正打扫这宽大的马路……看到这一幕,使我不由地想到了……当我们正在梦乡时,当我们正睡得甜蜜的时候,有这么一群人——环卫工人,与此同时,他们正默默无闻地工作,为我们城市的美好而工作!在深夜,他们就得放弃睡眠时间打扫各条肮脏的大路!他们是最无私敬业的工作者!他们是我们城市环境的保卫者!他们的工作某些人看来是微不足道的,但,试问一句,没有他们的默默无闻的工作,我们的城市能时刻保持整洁美观么?我们应该学习他们那种无私奉献的精神!

  保护环境从我做起!我们应该尽自己所能,保护好我们环境,“保护环境,人人有责。”保护环境从我做起,从我们身边做起!莫让“汕头是我家,环境保护靠大家!”这句耳熟能详的口号只是“口号”,我们不仅呼吁,更要行动起来!为创建美好的城市家园而努力!为我们的地球村而付诸行动!

小学四年级作文2

  “黄屋子,红帐子,里面睡着两个白胖子,”当人们听到因为大家都听过这个谜语,这个谜语的谜底就是花生。

  昨天下午的作文课上,老师提着一袋东西走上了讲台。老师从袋子里掏出一堆花生,说:“今天就写花生。”说着便把花生分到我们各自的课桌上。分完以后,老师又说:“请同学们看一看、尝一尝、说一说、写一写。”我仔细观察花生,它的个儿小小的,形状各式各样:有的圆圆的,有的长长的,个头比奶糖小得多,有的上边大,上边小,像一个小号冬瓜;有的是两个圆球连在一起,就像一个葫芦。花生壳是土黄色的,没有水果蔬菜那么绚丽多彩,它摸起来很粗糙,没有蕃茄那么光滑,它的样子一点儿出不惹人喜爱,别看它是个丑八怪,它里面却别有洞天。我剥开厚厚的花生壳,只见有两个包着红皮的花生米静静地躺在那儿。我撕开其中的一个花生米的皮,花生米犹如一个白白胖的球。我把它放进的的嘴里,又香又甜,还脆脆的。我突发奇想,如果连皮带肉吃进去,味道怎样呢?我张开大嘴把一个披着红艳艳的“衬衫”的“白胖子”给吃掉了,肯点苦涩,硬硬的,有点难吃。别看花生小,全身都是宝。当老师让同学们说说花生的好外时,大家纷纷举手。有的说“花生看上去难看,吃起来香。”有的说:“花生红皮可以止鼻血。”有的说:“花生可以榨成家喻晓的花生油。”还有的说……

  这节作文课,我们不仅观察了花生,还对它更了解了。我们看一看、尝一尝、说一说、写一写花生,真有趣!

小学四年级作文3

  一位文人,一份誓死的情怀;一条江河,流淌千年。一个节日,一种纪念的文化;一腔眷恋,流传人间。 6月11日下午,我和爸爸在家开始包粽子,没想到爸爸可是包粽子高手。然而只见爸爸把浸泡好的芦苇叶一片搭在一片上,然后一折,再一拧,就把苇叶变成了漏斗形,再倒上米,把一块肉填在米里,在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿小勺子舀一些糯米放在里面,然后均匀地摇动筷子,直到把糯米包得紧紧的,再撒上一层米,把它盖上,三缠两绕一个粽子就包好了。弄得我眼花缭乱,惊慕不已。

  我不甘心,于是决定自我也包一个大粽子。我也在粽子里插好筷子,放好糯米。课摇动筷子时,不是把粽叶弄坏了,就是糯米包不紧。爸爸说:“摇动筷子时轻一点,把粽叶捏紧些你看……”爸爸边说边示范,我边听边学。呵呵,我包得粽子有点样貌了,这回我仔仔细细、认认真真最后把苇叶做成了一个让人满意的漏斗形了,接下来往漏斗里填米,再把肉填进去,又撒上一层米,该盖上了,我把盖子向前一推,这次挺顺利的,可盖上后发现米少了,想加米,可没加好,又多出来了这时我留意翼翼地把多出来的米倒了,然后取出一根棉线,一圈一圈地绕上最后打个结。我学会了包粽子,看着自我的劳动成果,我都不敢相信自我的眼睛,原先我也能包自我喜爱的粽子,吃着自我包地粽子,真比喝了蜜还开心了。

小学四年级作文4

  春节眼看着就要到了,每家每户都洋溢着幸福的欢笑声,在阳光明媚的今天,我们全家人决定要一起去置办年货。

  下午五点多钟,寒冷北方的天这时已有些黑了,爸爸开着车带上我和妈妈,大家有说有笑地向离家不远的一家大超市驶去。

  进了超市,一股“年味”扑面而来,到处都是“中国红”,超市门口挂上了一个个大红灯笼,贴上了红红的对联,还有金红的“福”字、大红的中国结,可真漂亮。超市里面更是人山人海,热闹非凡,里面的货物也比平常丰富得多呢。顿时,我被这气氛所感染,心间涌出一股暖流,过年真好!

  妈妈紧拉着我,说:“走,先去买肉。”爸爸见人很多,就说:“那我去买菜和水果什么的。”于是爸妈便分头行动了。我紧跟着妈妈先来到卖猪蹄的柜台前,问:“多少钱一斤呢?”“24”“来六个,切开”,那位伯伯动作飞快地挑了六个猪蹄放到了食品袋中,一边称着还一边和妈妈聊着,“你肯定是留着过年吃吧,别切,捞财……”“哦,谢谢”妈妈脸上露出了微笑,眼睛就像两个月牙。随后,我俩便又在人群中穿梭着想多买些好吃的。忽然,一转身,爸爸也推着满载着菜、酒、饮料和水果等的车过来找我们了。我们一起点了点年货,这时我猛然间想起来还没买“福”字呢,于是,大家就又挑了几个又大又漂亮的“福”字,妈妈让我捧着,我捧着它,感到很幸福!

  回家的路上,我还在想着超市里那热闹的过年气氛,过年的气息让每个人都心潮澎湃啊,希望每个人都可以过个好年!

小学四年级作文5

  爸爸常说,春天是上海最好的季节,到处都是美丽的风景,不能轻易错过!于是我要求爸妈带我去寻找春天的美丽。

  上周末,我们来到滨江森林公园,进入大门,眼前是一片嫩绿的大草坪,远处是茂密 的树林,一条小河像长长的腰带,静静的从草坪和树林之间流过。我发现远处河边的树丛里盛开着一大片的鲜花,红的、粉的、远远望去,就像盖着一条大花被。我急忙拉着爸爸,欢呼着奔过去,走到近处,才看清楚原来是一片灿烂的杜鹃花。

  而且不仅仅只是这些,树丛的后面还藏着一条弯弯的小路,小路的两边都是一片片的杜鹃林,再往里面是高大的树木。各种颜色的杜鹃花和含苞待放的花骨朵,五彩缤纷,相拥在一起,重叠着、交织着、边上还有许多不知名的小野花,也赶来凑热闹。高大的树木就像老师在指挥,一丛丛的杜鹃花就像小学生们,排着整齐的队伍,静静地等着上场表演精彩的节目,那些不知名的小花,好像幼儿园的娃娃,伸长着脖子,在兴奋地等着看热闹。

  忽然,一声清脆的童声从远处传来,“大哥哥,你不能摘花呀,老师说的,花是给人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地缩回了手,周围响起了热烈的掌声,而小女孩的脸上则露出了花儿般灿烂的笑容。

  这时,我突然明白了,春天的美丽不只是我们眼前看到的风景,更是人们脸上的笑容和心底美好的回忆。我想,我已经寻找到了春天的美丽了!

小学四年级作文6

  北风呼啸,寒风刺骨的冬天,一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆地向公交车站赶去。

  她打了个冷颤,把孩子抱紧了,面对一阵阵如刀割死的狂风,这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处,瞟了瞟这位母亲,又瞟瞟母子上车处着几个大字,走到普通车站,看见长龙似的队伍,对着手呵了几口气,之后索性又把手伸进大衣兜里。

  不知什么时候,中年男子已经占领母子上车处得第一名的绝对优势!而那位母亲不只就是害怕还就是冷。她抱着孩子躲到了牌子后,瑟瑟发抖。这时,又来了几个男人,他们都以中年男子为榜样,毫不犹豫地站在母子上车处的地方,一旁的母亲可怜巴巴地看着他们,那个孩子冷得哇哇大哭,那几个男人却无动于衷。

  这就是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不平,为什么那些人要占母子上车处的位置呢?难道他们不识字?都就是文盲?不,天下会有戴眼镜的文盲?真就是笑话!

  在生活中,这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟,医院里分明写着:禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾;还有大街上都有分类垃圾桶,可就是一些人要么就就是把垃圾随处乱扔,就就是即使垃圾桶里他只有几步之遥,要么就把垃圾不分类的乱丢。

  如果他家都能讲文明,懂礼貌,做事将心比心,千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。

小学四年级作文7

  还记得某次回外婆家,舅舅问我们太阳系有几大行星?这个时候我不禁开心了一下……心想,这题我会,我得意的回答:“有九大行星!”还把所有行星都讲出来。心想:“舅舅等一下一定会夸奖我是一个聪明的小孩…没想到舅舅“拍了一下我的头很痛,可是我还是不知道我为什么会被打!舅舅解释着:“冥王星已经不属于九大行星之中。”于是这个美好的白日梦在我的脑里活不到五秒钟就破灭了……

  虽然有些小失望,但是我知道不提出来问,我将会得不到想知道的答案,从小我就知道我抱着一颗热爱探索、发问的心,也许会被笑“笨”,但是不管别人用什么眼光看我,我就是想要问“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是脑子偶尔动得有点慢,答案长在“嘴巴”上,也许“问”就会有答案,答案长在“眼睛”上,也许“观察”就能找到答案,答案长在双手上,只要我会操作,没有什么可以难得倒我。

  那么一次的“当头棒喝,我开始研究自然,想知道的知识就动手查,动口问,甚至是天天观察,找到时,我会找家人分享知识,没找到的时候,会很沮丧……舅舅就像我的老师一样敲醒了我,把我不懂的都问他,假如我们都不知道,我们也会积极找答案,寻求知识是快乐的,与家人分享更快乐。

小学四年级作文8

  未来东西虽然方便了,但是人们却更繁忙了。汽车不够快,路上又堵车,让许多人误了时,所以,我想发明新时代汽车。

  新时代汽车是我由普通汽车基础上改造而成,它外形独特,颜色鲜艳,是世界上顶级钢铁、超强弹力橡胶、双层黄金板、防核钢块……组成,里面装了电脑磁片,与主电脑想通。车灯灯管下有强光灯,使车灯照得远、宽、清楚。后背箱能自动将物体缩了后放到合适位置。油箱里不再是汽油,而是空气。轮胎里面是钢圈,外面是弹性橡胶,使汽车在爆胎后也能高速行驶。玻璃是防弹玻璃,不过,这玻璃可以调节车内温度、空气。车头和普通汽车一样,只不过要坚固很多。车底是钢铁和特殊磁铁组成,这种特殊磁铁不吸铁反而和铁产生一种排斥力,是车子永远也撞不到一起。车尾安有冲天器,能让车“一开冲天”,在天上能自由行驶。

  这种车功能可就多了,这种车能飞、能跑,还能在水中游,它可以遇到路障自动转弯、爆破,能发射电波使数十米内装置瞬间失灵,能放音乐,自动加“气”,修复,能弹出电脑电视,能在屏幕上显示出路线图……

  未来汽车是我杰作,不过,这只是个梦想。我知道,只要我努力学习,长大就能发明这种汽车!

小学四年级作文9

  盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了! 你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在……

  盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了!

  你听,重获自由的溪水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,时时变换曲调,哗啦啦的流着,为春天奏出一首欢乐的歌。蜜蜂也不甘示弱,到处就是它们“嗡嗡嗡”的叫声,仿佛在提醒人们“一年之计在于春”要辛勤劳动呢!

  小鸟在枝头叽叽喳喳欢快的唱着,仿佛在向世界传达着春天的喜悦。你看,一切都就是那样生机勃勃。山青了,水绿了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛开的桃花,浮在半空,犹如一团粉色的霞,让人久久注目,舍不得移开脚步。山上的映山红在阳光的抚摸下展蕊怒放,热情似火,配着青山绿水,把春天装饰成一个美丽的梦。最欢乐的还就是小娃娃,在天晴了的时候,在草地上打个滚,翻个跟头,田野上留下他们一串串可爱的小脚印,那蓝天下的风筝,承载着他们的快乐,飞得很高很高......你

  闻,暖暖的阳光中弥漫着梨花、桃花等各种花的香味,混合着泥土的芬芳,让人想打一个甜甜的盹儿,梦里满树的梨儿,桃儿......还有小朋友开心的笑脸。

  春天,就是美丽的、动听的,充满生机与希望,让人期盼。 春天,从这头走到那头,带着强烈的呼唤,将足迹留在每一个人心中。

  你,感受到了吗?

小学四年级作文10

  你喜欢喝果汁吗?我特别喜欢。可是,今天我要说的果汁可不能喝。你一定觉得奇怪吧!别着急,慢慢看。

  水蜜桃味果汁

  我们的语文老师温柔,漂亮,和蔼可亲,所以我把语文老师称为“水蜜桃”果汁。什么?你们不信,那我就给你讲讲吧。

  有一次,我们全班得了全年级“整齐”比赛的最后一名。我们还以为老师会把我们批一顿,结果,老师不但没有批评我们,还鼓励我们说:“没关系,下次再努力。”

  雪碧果汁

  我们的数学老师很严厉,所以我们暗暗把他称为“雪碧老师”。每次老师上课时,那个同学犯错时,数学老师就会把他狠狠的批一顿。但是,每次上课时,数学老师不是教我们“画画”,就是“玩游戏”,可有趣了!你说我们的老师是不是具备了雪碧又甜又辣的特点呀!

  我们的科学老师很搞笑,做事向苹果一样又甜又脆。不信,你看上科学课了,有位同学竟然睡着了。老师走过去并没有叫醒他,只是在那站着看着他。我们都在心里猜想:老师会怎么惩罚他呢?突然,只见老师拿出手机,对我们说:“来,说茄子。”一边说一边把照片拍了下来。全班顿时哄堂大笑,把他吵醒了。等他明白是怎么回事时,脸红极了。从此他再也不敢上课睡觉了。

  你说,这几种果汁你喜欢那种?反正,我都喜欢!

小学四年级作文11

  我们谁都知道“五一”是什么节日,那就是“劳!动!节!”

  就在劳动节那天,我做了非常累的一个活————拖地!只是为了帮妈妈少干点活,我满头大汗也值得!拖地的活把我累得够呛,我这才体会到妈妈有多辛苦。

  我在拖把池里放满了水,拿来拖把,放在水里洗,拧干,再拖地。我在整个过程中觉得再难的事就是洗拖把了。

  洗拖把说说容易做做难啊!拖把的布条浸水后变得好重,我使出九牛二虎之力,在水里洗拖把,而拖把那长长的柄总是搓向天花板,灯都快被我砸下来了,妈妈饶有兴趣地说:“你是来扫荡的吧,再这样下去,天花板都快被你搓出一个大洞了”我被妈妈说得难为情地涨红了脸。妈妈每天都要拖地,她这么辛苦,我怎么以前没有感受到呢?还经常把地弄得很脏,害得妈妈一次又一次地要拖地。我拖把洗净后,我又把拖把从水里拖出来,把布条的水拧干,可布条太多了,我的手又太小了,要拧干它谈何容易。于是,我决定化整为零,一部分一部分地拧,此时我已经满头大汗,可是还是继续坚持着,好不容易拧干了,可是手一滑拖把就掉倒水里了,又得重新拧了一次,这一次,我终于取得了成功,顺利把拖把拧干了。

  我把拖把拿到客厅,就拖了起来。经过半个小时的劳动,我终于把地拖干净了。

  我决定以后每次都帮妈妈做家务,把每天都看成劳动节。妈妈,我终于明白劳动最光荣这个道理。

小学四年级作文12

  今天我和果果、果爸出门去找春天。

  伴着捎带暖意的春风一家人来到公园。满眼的翠绿使人心旷神怡。“看到春天在哪儿了吗?”我提示着孩子。“嗯……”果果睁大了眼睛四处搜寻着,不一会儿便兴奋的喊了起来。“在那儿, 在那儿!”顺着她手指的方向,我们看见了一根根迎风飘摆的柳条上露出了点点嫩绿。“对,”我点头表示对孩子的鼓励,她却又更起劲儿地喊了起来。“那边、那边还有好多黄色的小花呢。”果爸告诉 孩子:“那是迎春花,它们可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“惯例”又来到我们的“老窝”——泉池边一块平整的石块儿上,取出早已准备好的'馒头悠闲的开始喂鱼。“呀!快看。”果果又 有了新的发现。“这么多黑色的小鱼。”这时我们也注意到了,泉池里真的增加了许多了新的成员。“这些都是鱼苗,春天是成长的季节,所以公园的管理员们一般都会选择在春天往池塘里投放新的鱼 苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘里撒食。“多吃点,快点长大吧。”

  “快看,果果。”果爸指着远处的水面。只见一群白鹅正昂首挺胸地向我们游来。“春江水暖鸭先知,有一句古诗就是这么说的,你要找春天啊,最好去问问它们。”正在这时一只领头的白鹅突 然发出了高亢的叫声,仿佛在宣告着春天的到来。

  晚上果果坐在桌前认真地写着日记,我和果爸在一旁看着她红红的小脸,我想:对孩子来说在温暖的家里永远都是春天。

小学四年级作文13

  我不喜爱夏天的焦热,我不喜爱秋天的忧郁,我也不喜爱冬天的冷漠,可却对春天的温暖情有独钟。

  春天来了,她仿佛就是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊,让花儿万紫千红,争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头,让柳树抽出新叶,摇晃着自我美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质,美丽动人。

  春天来了,她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇,使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈,尽情展示自我的音乐才能,大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去,并用自我的尾巴有节奏地拍打着水面。

  春天来了,她多像就是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

  啊!春天就是一道美丽的风景线,就是一个生机勃勃的乐园,就是一个五彩斑斓的世界,就是一个令人迷恋的季节!

  我爱温暖的春天!

小学四年级作文14

  哇!屋顶上白花花,像洒了一层厚厚面粉一样;田地上白茫茫,像披上了一件银色棉袄;左右两边墙角各有一条白色路,好像给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边;那落了叶树上,挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。

  早晨起床,透过纱窗,哇!屋顶上白花花,像洒了一层厚厚面粉一样;田地上白茫茫,像披上了一件银色棉袄;左右两边墙角各有一条白色路,好像给中间那条满是大小不一石籽儿路镶上两条白色边;那落了叶树上,挂满了毛茸茸棉条儿。这个彩色世界一夜之间变成了白色。

  我与姐姐欣赏完雪景后,便跑到田野中去打雪仗了。我从车上抓起一把雪,放在背后,接着一本正经地喊到:“妙妙姐姐!”她一回头,我就用雪球向她身上猛烈“攻击”。没想到她也毫不示弱,用雪球向我“轰炸”。幸好我往左边一闪,才没有被砸到。上次因为大意差点就被砸到。这次我更小心了,我先把好几个雪球做好放在手中。接着,跑到车后,拿起一个较小雪球朝姐姐“攻”,姐姐不知道我在哪中,在田野上找我,我在车后大喊:“我在车后呢,离你在地方才……啊!”我正在说时候,她知道了我在位置。便向我这中投来一个跟我拳头差不多大小雪球,这个雪球正好打在我胸上,我大叫了一声。然后我就讯速拿起一个大大雪球向她使劲地还击,再跑到楼上去躲。就这样,一场无硝烟战争就结束了。

  20xx年第二场雪带给了我无穷乐趣。

小学四年级作文15

  这天就是周末,我/妹妹/爸爸和妈妈一齐到玄武湖去玩。

  我们先坐了刺激的过山车,然后又玩了让人心弦的海盗船,之后还玩了许许多多好玩的东西。其中,最好玩的还就是划船。

  我们先上了一辆脚踏船,坐在船上,我仿佛感到了渔夫打鱼的那种乐趣,随波逐流,栩栩如生,船浆轻轻地的拍打着水面,个性悠雅。

  转眼到了上岸的时间,我总感觉有点但就是瘾,在我恳求之下,爸爸同意我们再玩一次。

  这次我们上了一艘电动船,就是由我来驾驶的,我开的就是最好的哦!我一个箭步跨上电动船的驾驶座上,爸爸妈妈和妹妹也上了船,这时我打开发动机的电源,船在我的操纵下,此时象离弦的箭一样,向湖心驶去。我全神贯注的操纵着方向盘,就象一名总舵手掌握着舵盘一样,随时注意来往的船支,心里在想,我必须要好好把握这次独立操纵的机会,也让爸爸妈妈高兴,我就是多么能干勇敢,让他们感觉我长大了,想到这些,我更自信,更有信心的向前方驶去,一边尽情享受这驾驶的乐趣,一边欣赏着两边的风景,绿树柳荫/清山碧水,多美的南京城!

  透过这次的游玩,让我深深感觉到了自我的实力,和野外环境的美丽舒畅,我的家乡南京就是六朝古都,由许多著名的景区,等着大家来游玩与“探密”呢!

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