在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级想象作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文 篇1
时光如梭，岁月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界级汽车设计大师了。我设计的新型汽车已经轰动了全世界。为什么呢？现在我就隆重介绍一下，我设计的这款新型汽车吧！
啥叫新型汽车呢？有人说是形状很怪异的，让人看了有好奇感的；有人说是功能与普通汽车相比，更全面的；还有人说新型汽车就是更环保、更节能的。嗯……嗯大家说的都有道理，要是把大伙说的结合起来就是我设计的新型梦想中的.汽车。
首先，汽车上有两根天线，插在汽车的正前方，“勿以善小而不为”呀！其实它是一个方向识别仪，当司机在某地方迷失了方向，它就会立刻启动导航系统，来引导方向。其二它还是一个“温度调控器”，可以根据车外的气温来调节车内温度，严冬季节，你会觉得温暖无比；酷暑时节你会觉得凉快无比。当汽车驶在有石子的路上，凹凸不平的路面使乘客很不舒服，但是新型汽车的车轮有种特殊功能。遇到石子时它会自动吸收，它的车轮就像个回收站。现在令科学家大伤脑筋的是城市的污染。汽车就是一个重要污染源，汽车排出的尾气，污染了环境。但是新型汽车里配有一种环保装置，能将气管里的有害物质加工处理，这样从排气管里排出的就是干净的气体了。那时我们的地球将是个绿色的家园。上班族上班时，总会遇到堵车的时候。但这种新型汽车还有一个重要的功能，那就是在遇到堵车时它会变成飘行车，轻松飘移过去，刹那间你就成为一位“空中飞人”。好神奇吧？
我想象中的这种新型汽车是不是在现实生活中很难找到呢？但是，也许再过几十年，当我梦想成真之际，这种新型的、舒坦的、环保的、节能的、便捷的汽车一定会出现在我们的面前！
四年级想象作文 篇2
有一只恐龙叫点点，它很奇怪，不吃肉，只吃糖。每天都让其它动物给他送糖吃，谁要是不送，就吃了它。动物们胆战心惊地送去几百吨的糖给恐龙吃，可是好景不长，恐龙居然蛀牙了。
点点像遭到了惩罚，每天牙齿疼痛难忍，只好寻医问药把牙齿治好。因为许多牙医为他找吃的而病死了，点点每次都是无功而返。点点非常恼怒，痛得大吼大叫，整个房子都震倒了。动物都被点点吓跑了，点点现在身无分文又无家可归，只好在外流浪。
直到有一天点点来到恐龙森林，里面全是他的同类，他们从不吃糖，也从不蛀牙，自然也就没有牙医了。点点把自己的苦恼告诉了其它恐龙，大家决定帮助点点，给他拔牙。
点点坐在了座位上，大伙问道：“你是想拔快点，还是拔慢点？”点点毫不犹豫地说：“当然是拔得越快越好了！”于是大家找来一个拔钉子的大钳子，然后轻轻夹住牙齿，使出九牛二虎之力，用力拔去，一颗锋利的牙齿带着血迹飞了出来。大伙很开心，可是点点捂住嘴，皱起了眉头，不停地甩着尾巴，大吼道：“慢点拔，疼死我了！”这次大家有了经验，慢慢地拉着钳子，蛀牙被弄得都快碎了，可是牙齿去纹丝不动，累得大伙满头大汗。这次虽然很慢，但是折腾了一个下午，牙也没拔出来。
点点气急败坏地说：“你们这些笨蛋，还是我自己来拔吧！”点点抓起钳子，张开大口，只听“啪啪”几声，满地都是碎牙。点点高兴地笑了，压痛也止住了。
可是大伙面面相觑，疑惑地说：“大哥，你怎么把牙全都拔了？”
点点这次反应过来，可是为时已晚，他哭着说：“我以后再也不吃糖了。”
四年级想象作文 篇3
假如我有一匹马，我希望我的马是红色的，因为红色代表热情，像火一样，有旺盛的生命力。让我也变成一个热情、奔放、充满活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹马，我希望我的马有一双隐形的翅膀，这样我们就可以飞上蓝天和小鸟对话，一起追逐嬉戏；一起去遥远的星际空间，一起看月亮、星星、太阳；一起在北斗七星上荡秋千，一起研究宇宙的奥秘。
假如我有一匹马，我希望我的马有潜水的功能，这样我们就可以下到海底一起欣赏神秘莫测的海洋动物，一起观赏那些五彩缤纷的海底奇异世界，寻找地下宝藏，帮助科学家们发掘地下矿藏。
假如我有一匹马，我希望我的马可以和我一起去环游世界，增长我的见识，让我结识更多国家和地区的孩子，一起学习，一起交流，一起游玩，让世界成为一个和平、和谐、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹马，我希望我的马和我一样会说话、会思考。这样，我就可以和它彼此倾诉心里的话，爱护和关心更多的其他动物，让它们知道人类喜欢它们，希望它们健康，告诉它们，我们感谢它们。
假如我有一匹马……
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