写景四年级作文

2021-05-22 四年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的写景四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

写景四年级作文 篇1

  我的奶奶家在大沙,那里可美了,充满了农村的气息。

  乘车时,我看见几头悠闲自在的黄牛在田野上散步,边走边甩甩尾巴。那几头黄牛中还有一头小牛,不时地往旁边那头身上挤,那头牛走到哪里,它就跟到哪里,好像那头牛就是它的妈妈。有几头牛似乎是走累了,就低下了头,在吃地上那刚探出一个头的小嫩草,嘴巴还不时地嚼着,把旁边的肉都鼓了起来。

  到了奶奶家,我就看见那棵桔子树,上面刚吐出嫩绿的树叶,嫩嫩的,上面还覆盖着晨露,使叶子变得更滑、更嫩、更绿,更加生气勃勃。

  奶奶家的院子边总会有许多野花,有白的、红的、紫的,簇拥在一起,像个大花盘,可美了。在阳光下显得格外夺目。

  在奶奶家旁边有一大片竹林,一棵棵竹子高耸挺拔,直冲云霄。叶子翠绿翠绿的,密密麻麻,挡住了阳光。在高大的竹子下,有一棵棵刚从土里钻出来的小竹笋,像一位位害羞的小姑娘,躺在高大的竹子下。

  站在田野上,遥望远方,会发现农村是那么美,从远方吹来的风,还会使人神清气爽。

  啊!田原真是太美了!

写景四年级作文 篇2

  一个人高高的个子,胖胖的脸,还有一双明亮的大眼睛,这个人就是我。

  我有一大优点,那就是喜爱看书。你可能在某某个书店里看见一个小男孩,正捧着书,津津有味得看着。一会儿欢呼雀跃,一会儿鸦雀无声,一会儿又皱起眉头,那就是我,书店里的小常客。

  记得有一个星期天。我早上八点就来到了书店,看到一本《十万个为什么》,就迫不及待坐下来看,不知过了多长时间,一位服务员姐姐叫我:“小朋友你累不累呀?”“不累”“你看看都几点了呀!”我抬头一看表,呀,都十一点半了,我恋恋不舍地放下书,跑出书店,回家去。

  我还看过不同类型的书,比如:《中外名人故事》、《天方夜谭》、《豪夫童话》……我最喜欢看得就是《格林童话》中的《皇帝的新装》了,那皇帝太笨了,整个像一头猪似的。

  我要告诉大家,你们也要养成爱读书的好习惯呀。

写景四年级作文 篇3

  暑假,我和爸爸去贵阳避暑,我去过很多好玩的地方,令我深深怀念的是小车河公园。

  小车河公园是一个空气新鲜、环境优美的公园。在XX年全面建成的,那里的花五颜六色的,在高处看下去,真是万紫千红。

  那里的山非常高。有几层楼那么高,山面很直、很陡。你想爬上去的话,很吃力,建议你最好不要爬。山上直达50多米有一个山洞。我和爸讨论着,‘会不会有宝藏,会不会有精美的古代石像。’

  这里的水冰凉冰凉的。有的人在泡脚,有的人在游泳,有的在泼水,还有的不小心摔倒,把衣服弄湿了。一踩在石头上,你会感到一股凉快的感觉在你的心里,好像在一个冰库里,很多人一上岸都说脚快不行了,已经麻了。

  我继续往前走。忽然我听到了“哗——哗——哗”的声音,这声音不由得让我的脚步变快了。我一看,哇!真不敢相信我眼前的画面,是一个飞流直下的大瀑布。我不禁想到了李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  我建议你们也到这里游玩一天,这里是一个十分美丽的公园。你会游览到很多东西。

写景四年级作文 篇4

  夏天,荷花开了,花瓣有红的.、黄的、白的、粉的,黄色的花蕊像一颗颗瓜子似的,它们的样子也很独特,有的三个一群,五个一伙,像结伴的兄弟;有的还是两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,饱胀的像要破裂似的。荷叶挨挨挤挤的,像一把把绿色的小伞,又像一个个碧绿的大圆盘。

  它们的姿势更加独特,有的高出水面,有的弯下了腰,有的浮在水面,美丽极了!

写景四年级作文 篇5

  走在迪拜的街头,映入眼帘的是那平坦宽阔的大道直通远方,在两条马路之间架起了立交桥。

  街道两边有着绿化带。绿化带的旁边一座座鳞次栉比的摩天大厦拔地而起,插入云霄。这些大楼高低错落,整齐地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。

  继续向前方走着,就会来到了迪拜的中心公园。这里绿树成阴,鲜花遍地,花园里长满了郁郁葱葱的花草,茂密的树林青翠欲滴、碧绿一片,格外壮观。一棵棵大树就像一位位站岗的军人,绿化着领土,护理着这四周的环境。可以这样说,这儿简直就是一个植物的海洋。

  再接着向着公园的深处走去,只见一股股银白色的喷泉源源不断的从地下纵横交错的自来水管中喷出来,在阳光的照耀下,银光闪闪,好看极了,池水清澈见底,一阵微风吹来,池水不时地漾起波纹。在微风中,园林工人们在小草身上浇的水源源不断地洒落下来,小草就好像洗了个脸一样干净。

  走在迪拜的街头,你全然不知道这绿洲以前是一片不毛之地。这是怎么回事呢?这是阿联酋人民创造的奇迹。

写景四年级作文 篇6

  我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。

  校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

  春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

  夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

  冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。

  校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!

写景四年级作文 篇7

  焦作的美景数不胜数,但我最爱的还是月季公园。

  从东门进入月季公园,右拐,首先映入眼帘的是几颗桃树。如果正赶上桃花盛开的季节,远远望去,桃树就像一簇簇红色的云霞。走近了,你会看到,有的刚刚展开两三片花瓣儿;有的完全开放,露出鲜嫩、摇摇欲坠的花蕊;有的还是含苞未放的花骨朵,饱胀得像要破裂似的。我真想用笔把眼前的桃花画出来,永远珍藏!

  穿过林荫小道,向西望,绿树环绕的翠绿湖就呈现在眼前!这里的水真静啊,宛如明镜一般,映出红的花、绿的树;这时,一阵微风吹来,水面荡起层层波纹,缓缓地、慢慢地划向远方,轻轻地拍打着岸边。

  湖的两岸是一棵棵垂柳,细细的枝条,垂落到水面上,犹如一个美少女的长发,温柔地抚摸着水面,美丽极了!置身于其中,你会情不自禁地吟起贺知章的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  月季公园的美景还有很多,希望你有空也去细细地品赏!

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