在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
校园趣事可多了，我给你们说几件吧，都是非常有趣，甚至可以让你们笑破肚皮。
有一次，我们学校的广播在呼叫，那是一位五六年级的学生准备宣读，但是也不知道为什么她突然大叫一声就不出声了。顿时全校鸦雀无声，接着又是一阵哈哈大笑。此时我班正在考试，同学们听到这怪声又笑的前俯后仰了。
还有一次消防练习，我们班在跑的过程中，做的非常形象，犹如大火真的来了一般。有的人被浓烟呛的直流眼泪，有的弯着腰捂着鼻像小老头一样，边走边咳嗽，特别搞笑·······
最搞笑的是那一次了，那一天树叶落得特别多，老师让我们捡树叶，谁知道有有几个同学把树叶撒在一个男生和一个女生头上说是结婚了，接着又把树叶撒的乱七八糟，让他们随飘舞······
这就是我们学我认为最搞笑的事，你们说好玩吗？这也好令我难忘呀！
小学四年级作文 篇2
我在电视上曾看见一个令我深深感动的事：在20xx年感动中国十大人物中的王荣华和谭良才去火海三次救人的事。
有一天，王荣华住的那个小区中有一栋楼着火了，王荣华赶紧拿水救火，而谭良才则立马赶了过来。王荣华和谭良才都救出了一些人。当他们得知楼里还有6个小孩时，他们不假思索地做出了决定：进楼里救人。王荣华救出了两个小孩，谭良才也救出了一个小孩。虽然他们进去出来动作很快，但是无情的火焰还是在他们的身上燃烧了起来。此时，楼里还有3个小孩没有救，怎么办呢？
这时，王荣华和谭良才做出了一个让人震惊的决定：第二次救人。王荣华和谭良才再次进了火海，他们又救出了两个小孩，还有1位小孩。这时，他们已经被火烧焦了，他们竟要第三次进去救人，他们刚冲进去，又被炽人的热浪冲了出来，两人倒在地上，不省人事。
在医院里，两位英雄醒来的第一句话都是“孩子被救出来了吗？”邻居含着泪告诉他们：“孩子被救出来了。”
后来，王荣华因抢救无效身亡了，谭良才最终治疗痊后出院了。
这个让我深深地感动了，两位英雄王荣华和谭良才竟不顾自己生死，三次进火海救人，他们是我们的榜样，我们要向他们学习。
小学四年级作文 篇3
在我的梦想中，属于我自己的新型汽车是这样的：它不像其他的汽车，排出“毒气”，我的车只要按下飞行模式，它就可以吸收“毒气”了。如果路上堵车的话，轻轻地按一下红色按钮，就可以穿越而过；如果我累了，只要打开开关就可以无人驾驶；如果我饿了，只要说一声想吃的东西……
我梦想中的新型汽车，和现在的汽车不一样，现在的汽车，它的方向盘是圆的，而我车的方向盘是三角形的；我的新型汽车上有许多按钮，比如说：喇叭按扭，五颜六色的各种圆形按钮、各种动植物形状的按钮……
我梦想中的汽车不用调温，也可以保持常温，不管是春夏秋冬，它都可以给你一个舒适的温度，比空调给你的那个温度还要舒服！只要你按一下“兔形按钮”它还可以隐身；只要你按一下“花形按钮”还可以根据自己喜欢的颜色随时随地的变换着；除此以外，你还可以开启电脑模式，在车上看看电视、打打游戏，非常悠闲自在！
我梦想中的汽车，它还有二种好处：
一，在空中行驶，可以减少轮胎的消耗，从而减少轮胎对自然的污染；
二，利用先进的异航系统，可避免汽车的相撞与追尾。
我猜一定会有人想到一个问题：没有了汽油怎么办？其实啊这个问题你们一点也不用担心，因为我的这辆车呀，它可以吸收阳光作为燃料。而且你和别的车快要相撞时，它可是会自动调转方向的呢！
我的车子很棒吧！我可是很想开着它去环游世界呢！我相信，只要努力，将来一定可以实现的！
小学四年级作文 篇4
大家好！我是小导游张钰汶，欢迎大家来到东莞名胜古迹——石碣镇袁崇焕公园。
今天，由我来带大家游览参观一下袁崇焕公园。现在，我们来到了公园的台阶前。还没上去，我们可以看见有个巨型的雕像矗立前中央，那就是袁崇焕石雕。往前走，来到了雕像脚下，可以看到袁崇焕左手持着长长的宝剑，右手抬起胸前，一幅威风凛凛的姿势，好像面对的敌寇毫不畏惧的样子。
袁崇焕出生于1584年，逝世于1630年，是我们广东东莞石碣镇人，是古代著名的将领，是一位民族英雄。
绕过袁崇焕雕像，我们就进入公园的正前方。走进里面，可以看到六个雕像守卫，个个栩栩如生。在雕像后有一座可以拜神的庙，人们已经把袁崇焕当作神供着，让他来保护人民。庙的前面还有一棵非常高大的树，上面写着“愿望树”这几个大字。每根树枝上挂着十几根红条子，上面是黄色的字，记载着人们对家人、事的美好愿望。在右边，我们可以看见袁崇焕住的故居，看上去陈旧，很有历史感。
过了雕像群，可以看见前面有一片茂密的竹林，这里也有很多各色各样的雕像。其中，有一对是一个老人坐在茶桌上，一个年轻人正帮他到水。这是告诉我们做人百善孝为先。再往前一点就是放生池了，里面有一只乌龟石像，乌龟壳上有一条盘旋的蛇，看起来像是活的一样。
袁崇焕公园的美景还有很多，说也说不完，看也看不尽。而袁崇焕的伟事更是多如天上的'星星，有时间的请常来细听欣赏。
小学四年级作文 篇5
我有一棵枯黄的烦恼树，上面有无数片枯黄的叶子，一片叶子，就是一个小烦恼。在树的顶端有一片随风摇曳的黄叶。这是一件最令我烦恼的事，我把它取下来，请大家帮我解决掉它。
我最不喜欢那枯燥无味的英语单词，更别提背了。翻来覆去都是那26个字母，真乏味。被语文课文我是能手，但对付英语单词我却很头疼，一个单词明明刚会背，一会再问我就想不起来了，今天忘记这个，明天忘记那个，每次听写都错很多，爸爸妈妈经常以为这事训我。最可恶的是，有的单词什么规律都没有，只能死记，害得我费了好长时间才记住。我不光要背单词，还要背课文。也许你会说，记住26个字母不就行了？可是远远没那么简单。26个字母，我哪晓得哪个能拼出某个单词呢。这时你又要说了，那还是你记性不好呗。这次你错了，不是我记性不好，上学期的课文我现在还会背呢。妈妈每次都不让我看电视，更别提玩电脑了，原因是英语。整天不是写英语就是读英语，不是读英语就是背英语，就像快乐星球版小小少年：小小少年背着个书包，做不完作业，太烦、太烦、太烦。我真想有一天我能把世界所有的单词都会背，那我的苦日子就到头了。
烦恼树的叶子越积越多，说不定哪一天，风一吹，就会掉下不少叶子呢！
小学四年级作文 篇6
一天，灰太狼让米老鼠帮忙把两本挑战书交给喜羊羊和沸羊羊，向他们宣战。
谁知道就在半路，野猪突然蹦出来，拿着刀对着米老鼠，装出一副凶恶的样子对米老鼠说：“把手里的东西拿出来！”
米老鼠胆战心惊地把两本挑战书交给了野猪，野猪一看不是吃的东西，就气得把挑战书扔了好远。这时，孙悟空来了，一棒就把野猪打了个四脚朝天。为感谢孙悟空，米老鼠把自己的一个手机给了孙悟空。
这边，挑战书被扔到了电击小子的家门口的小河里，米老鼠找不到挑战书，只好扫兴而归。
另一边，电击小子看到了挑战书，立刻勃然大怒，向着狼堡气势汹汹地去了。
到了灰太狼家，电击小子马上动了手。灰太狼急忙说道：“君子动口不动手，有话好好说。”但电击小子没有理会灰太狼，几拳就把灰太狼打得鼻青脸肿。接着，电击小子一拳把红太狼打飞了，灰太狼毫不犹豫地站了起来，对着电击小子大发雷霆：“不许伤害我老婆！”说着，便一拳把电击小子打飞了。
这时，米老鼠正在赶往狼堡的路上。他在路旁借了一个电话求助孙悟空：“喂，是孙悟空大侠吗？你在哪？快到狼堡去帮忙。”
不一会儿，米老鼠、孙悟空到达狼堡，他们平息了战争，并向电击小子做了解释。原来是一场误会啊！
小学四年级作文 篇7
春雨沙沙，看，像牛毛，像绣花针，像丝，如线，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下着。
大地被洗得干干净净，到处湿漉漉的。远处的山，被雨水冲洗地很清晰。近处，房檐上滴着雨水，房檐下雨水流淌着，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水，树被雨水冲刷出嫩绿的小芽，伸着手在向我们展示它的美。
我不知不觉地站在房檐下，望到马路上人们有的穿着各色的雨衣，有的打着雨伞，有的顶着皮包，还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水，雨衣五颜六色，像五彩的花。
我呆呆地望着这一切，让那些调皮的小雨点落在我的手上，手里的雨水总是积不多，春雨是多么柔和，这雨的世界中只有沙沙的雨声，其余都是那么宁静。
雨依旧下着，那一滴滴雨水，唤醒了万物，滋润了大地，我真想成为一滴雨水，为大自然做出贡献。
啊！春雨滋润着大地，给大地带来了勃勃生机，让人们感到快乐，给予人们清新。
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