无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
惨！是形容这个暑假的最经典的一个字。每天都过着重复的生活，不知道哪一天才能恢复自由。
失败！的确，这个词的褒义程度和我的考试结果成正比，我承认。它就是我的发配生涯的开始…………
忒郁闷！那一堆堆印在考卷上的数字就真的那么重要…对不起，用词不当，他们的神圣程度怎一个重要一词了得，简直就是至高无上。
厄运开始！说实在的考卷发下来以后，我就遭……哎……请原谅。我的笨笔根本无法阐述本人在这段日子的悲惨命运。总之比《艰苦的岁月》还要艰苦―――可能比《艰苦的岁月》还悲惨一点点，因为本人在精神物质上所受的远远超出《艰》中身体饥饿所受的折磨。什么“低人一等”“学习机器”“身份卑微”“受尽冤枉”“以分论人”全都可以合法的运用在本人身上。
偶是不会屈服的！我决定了，这窝囊气我是不白受的。解铃还须系铃人，如果要不被屈服首先要做的还是屈服，屈服于这分数的脚下，才能保证自己不屈服于约束的生活。就像是在做一个很奇怪的买卖；用约束换取不被约束……
最后还是被俘虏了～不再抗拒这该去见鬼的涂鸦式教育。把自己的另一个灵魂死死的绑在黑暗中。然后安分的去做一个被俘虏的奴隶，用力的学习，趴在分数的脚下，眼巴巴地求它施舍给我点精华。我以前不是这样的，我知道了。原来是为了那个誓言――――不会屈服，却先被屈服。哼～奇怪的逻辑。
一只温顺的波丝猫摇尾乞怜地叫，一群被分数俘虏的学生摇尾乞怜的生活。
小学四年级作文 篇2
我的妹妹非常可爱。她的脸蛋圆圆的、红红的像苹果一样，一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面一张樱桃小嘴。她那胖嘟嘟的小胳膊小腿，雪白雪白的，特别细腻。笑起来眼睛眯成了一条线，脸上现出两个小酒窝，很是可爱。
她躺在床上，就像是在表演一样一会儿把腿抬得高高的，一会儿又把手抬得高高的，一会儿翻过来，一会儿翻过去，一会儿又在床上打转。；嘴里还叽叽喳喳地说着什么我们听不懂的话。
你在吃东西，她在一旁看着就会流口水，不时会舔嘴唇，用大大的眼睛望着你，好像在说：“行行好，给我吃点吧！”你把吃的一送到她嘴旁边，她就会用她那尖尖的舌头舔一下，你不给她吃，她就会哭个不停，你给她吃她就不哭了。
她还特别机灵。你说她“贪吃鬼、捣蛋鬼”，她就哭，你说她“乖宝宝、好孩子”她就笑咪咪的。
看着她那可爱的模样，我真想亲亲她，抱抱她，可又怕把她弄伤了，又不敢抱只能在旁边逗她玩，逗她笑。看着她那笑成快一条线眼睛，真是可爱极了。
希望她能平平安安，快快乐乐地长大。长大了，就能和我一起玩儿了！
这就是我可爱的小妹妹……
小学四年级作文 篇3
记忆深处密密麻麻的脚印延伸向远方……
年华似水流，转眼间，几年已经过去了，脑海深处依旧忘不了，三年级语文老师那深情的讲解，一直深深烙印在我的内心。
在上一年级的时候只是知道，语文没什么好学的，只要会说话就可以学好，没有认真教过任何有关于语文的，以至于我的语文成绩从那以后就像麻绳提豆腐一样，一点都没法提高，让我十分恼火，可是在上三年级的.时候新来了一个老师，他是教我们班语文的，让我改变了对语文的认识。
他是一位好好大大的书生模样的老师，挺挺的高鼻梁上有一副眼镜，最重要的是他非常的幽默。把枯燥无味的语文变成了，优美的一副图画展现在我们面前。
他带着我们在知识的海洋里遨游，从那以后我开始慢慢的喜欢上了语文，觉得我们的语文老师能让我感受到世界的神奇，可是语文成绩并非一朝一夕能够提上去的，从小胆小的我很怕和老师进行语言上，甚至眼神上的交流，我不敢盯着他看，直到有一天。老师让我站起来回答问题，当时大脑一片空白，怀里像揣着一只小兔子一样，咚咚乱跳。由于紧张，我说话结结巴巴，什么也没有说出来，老师最后说让我下了课去他办公室，听到这的时候，我非常害怕。可是结果老师并没有批评我。而是把我叫到办公室给我指导作业，真是感觉幸福来的好突然。老师亲切的话语让我感动，我从内心深处暗暗发誓一定要争口气，一定要把语文写好，我就每天都努力的背语文，只要老师布置的作业努力认真完成。
到了该上四年级的时候，我的作文有了明显的进步，可是我们老师在家访的时候告诉我的爸爸妈妈说我很认真，也很有毅力，是个很努力，很好的孩子，但是还叮嘱我不能骄傲，我努力记着老师的每一句话每一个字。
在这里我只想说:老师，谢谢您！
小学四年级作文 篇4
今年一放暑假，我家从国防科工委大院搬出来，住进生活小区的新楼了。满载的卡车刚刚刹车，我就跳下车。仰头一望，啊！崭新的大楼，白墙、绿窗、粉红色的阳台。俯视脚下，大片大片的绿地。真是太棒了！我顾不得帮大人们拿东西了，拉着姐姐楼前楼后转个没完，看看雕塑，摸摸栏杆，望望蘑菇亭。然后，登上楼梯，打开新居，先看厨房和卫生间，再看大房间和小房间。我们什么都看，什么都模，高兴地大声喊叫：“新家好酷啊！”这时，我急忙推开去阳台的门，呵！这才是真正的“欲穷千里目，更上一层楼”呢！
指导教师：李吉侠
告别大院旧居，搬进现代化设施的新家，小作者高兴、激动的心情真实跃然纸上。
小学四年级作文 篇5
秋天的校园 秋天来了，园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。
在操场的花坛里，开满了菊花、鸡冠花、串红。从远处看，串红就像一串串鞭炮，给校园里带来了喜气洋洋的气氛。学校的那棵大梧桐树，在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶，有时就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有时像黄莺，展翅飞翔；还有时候像舞蹈演员一样，旋转着······落在地面上的叶子，用脚踩在上面，就会发出“吱吱”的响声。 草坪上，小草都枯萎了，低着头，只有很少的一些还在直着腰，抬着头，好像在观赏我们学校秋天的美景。
四季的校园我都很喜欢，可我最喜欢的是秋季的校园，因为秋天，我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。
小学四年级作文 篇6
姑姑家养了一只狗，它叫贝贝，贝贝长着一身土黄色的毛，当它狂奔是，头上的毛会被风吹的竖起来，相当有型。贝贝的眼睛黑溜溜的，像两个宝石镶嵌在那里，鼻子向上微微地翘着。它如果蹲在地上，一条土黄色的尾巴铺在身后的地面，衣服悠然紫的的样子，真是可爱极了！
贝贝有时候很乖，你走到哪里它就跟到哪里，还轻柔的“汪汪”叫，好像在说：“主人啊！你可以带我出去玩吗？”他还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异。这时候表示它高兴，它若是不高兴，就会宠你狂吠不止，这时主人也无法让它停下。
贝贝有事十分胆小，有一次，我和哥哥拿玩具枪吓贝贝，原以为贝贝不会后退，会认真思考是不是该主动攻击我们。谁知贝贝却被吓得连连后退，甚至把它逼到了车底下。不敢出来了，真有趣！
贝贝还是只“节约”的小狗，每次它吃食时，先把舌头伸出来，一舔一舔地，不一会儿它就把满满一碗的食物吃完了，而且一点儿也不剩。瞧！它也会“光盘行动”呢。
吃完了午饭，贝贝静静地爬在一个阳光温和的地方晒太阳，目不转睛看着眼前绿油油的植物，十分安静、温和。
这就是我姑姑家的小狗贝贝，它可不可爱呀？
小学四年级作文 篇7
最近，我最关心的事就数钢琴考级了。星期六上午我就要考试了，心里感到非常紧张，老是有考不及格的的预感。所以在星期五的晚上，只好“牺牲”英语课，去钢琴老师那里补课了。晚上8点，到了吴老师那里，看见已经有两个姐姐在练习弹琴了。我想，她们应该和我一样，为了明天的考级做最后的努力吧。
果然，在练习的过程中，老师给我指出了不少的错误，比如：指法不对、弹错音、节奏不稳等多处毛病。经过反复多次练习，我心里还是没有把握。所以，我一直在老师不断地纠错中练习，直到10：30才回家。
星期六早上，妈妈早早就叫我起床了。我往墙上一看，不由大叫起来：“哇，才7点钟！这么早，不是说8点才开始考试吗？而且我还是第15号考生呢！”妈妈回答说：“考前再练习一下，把乐谱和指法记好了，这样把握更大些。”于是，我用了15分钟把考试曲目练了两遍后，吃过早餐，爸爸就急匆匆地带着我赶往艺术学院。到考场一看，刚考到第6号考生。为了给我放松，爸爸说：“我们出去逛逛。”我摇摇头，还是想再练习一遍。于是，我和爸爸四处找琴房，终于在三楼找到了。可是我刚刚练了一首《练习曲》，就有艺术学院的学生来练琴了。我们只好回到四楼考场，不一会儿，就轮到我了。
当我走向钢琴时，心里像打鼓似地怦怦直跳，脑子里除了乐谱之外，什么都记不住了。紧张得连最基本的礼貌——向考官问好都忘了。坐下——深呼吸——想想要点——弹琴，全神贯注地投入，流畅地把三首曲子弹完了。
当我从考官手里接过成绩单，一看“优秀。”乌拉！我终于明白什么叫“功夫不负有心人！”
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