在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我家里头养了好几盆绿萝，有一大部分已经是枝繁叶茂，郁郁苍苍，还有一小部分还是嫩绿的小苗儿哩！
绿萝主要分为三部分，分别是：根、茎、叶。它全身翠绿，好像披上了一件绿色的斗篷。绿萝的叶子近看，好像一颗绿色的爱心；远看，犹如一片菠菜叶。它的茎形状各异，有的呈台阶形，一级、二级、三级……有的是波浪形的，犹如漾起波纹的湖面一样；还有的笔直笔直的，就像是保卫祖国边疆的战士们一样。
绿萝不仅有那翠绿的叶子和奇形怪状的茎，还具有旺盛的生命力。
一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，没能给绿萝浇水。我担心它会就此枯萎。回来时，它的茎果然弯下了腰，原来那犹如绿色爱心般的叶子，如今变成了黄色的、蔫蔫的爱心了。看到它这副衰败的样子，我不禁忧伤起来，闷闷不乐地盯着它瞧。妈妈看出了我的心思，对我说：“绿萝的生命力很旺盛，一次多浇点儿水就会死而复苏的。”
于是，我立刻拿来水壶，狠狠地浇水，让它尽情地喝个够。每天我都去看它，经过我几天的细心呵护，之前黄色的爱心叶子，慢慢加深变绿，变回了绿色的爱心，我高兴极了。原来耷拉下来的茎又重新挺立了起来。整盆绿萝现在已经完全恢复如初了。那翠绿的叶片密密麻麻，好像有无数生命在颤动。
这就是绿萝，我喜欢它那翠绿的爱心叶片，喜欢它那奇形怪状的茎，但我更喜欢它那旺盛的生命力，这不就是我们中国人要有的品质吗？
四年级作文 篇2
人生真的很不可思议，在不同的人生阶段，我们认识不同的人，但我们却不能奢求在以后的人生也能遇见他们，陪伴他们。我们总要认识更多的人，曾经的挚友，过往的知己，也只能在回忆中遇见。
此时此刻，我怀念我初三的朋友们了，以往的欢乐，随着时间的流逝，都早已变淡。我有想起了“田七”，她是我生命中一个重要的人，虽然初三时我们并不是那么熟悉，甚至还吵过架。后来等到高一，我极力的挽救我们之间的友谊，最终我成功了。那时，我们从未想过自己能和对方说那么多的话，因为那时候我们既写信，又聊电话，没事时我还跑去她家呢。但是，时过境迁，生命中，不断有人离开或进入，我们的好友栏也不断被刷新。我的生活出现了另一个角色，于是，岁月蹉跎，渐渐地，我把田七对我的好当成是一种奢侈，我完全忽略了她的感受，以致我俩的关系又再次冻结。当我收到她的寄给我的信时，才知道她对我有多么失望。我似乎也清醒了，可却早已伤害了她，而且已经是第二次了。我十分痛恨自己，好朋友的关心，我居然置之不理，而对于一棵带刺的鲜花却百依百从！我知道我不能让自己和田七之间就这样结束，即使我知道她的性格是那般不可理喻。我呕心沥血地编织着我和他之间的裂缝，我也只能相信会有一天一定会成功的。经过了些时间，我们的矛盾算是化解了，只是彼此之间都带着些陌生……
现在，一切都已经是过往云烟了。田七依然是我最好的朋友，我也知道她是关心我的，虽然她很少表达出来。所以我很想告诉她：即使两个人再怎么熟悉，有些祝福和关心，只有语言能够完成，能够让人理解。她在给我的信中说到：“真希望将来，在多年不见后的遇见，我们也有一番昔日的感觉与兴奋。”她就是这样放得下，不过也对，我们都快高三了，高考一过，不仅是她，就连身边的朋友，也会四分五裂，唯一剩下的，只能是回忆了。
四年级作文 篇3
每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时，我就想这样一个问题：蚂蚁的洞里很黑，它们是怎么找到进去出来的路呢？
周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢？我做了下面这一个试验。
我将一些糖放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时，他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明：蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。
突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢？我跑到屋里去查百科全书。“第398页……”有了！哈，原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺，能分泌一种特殊的化学物质，别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用：“有危险！”“有食物，快过来！”等等，所以也称作“气味长廊”。
哇噻！原来蚂蚁有着么多奥妙啊！
四年级作文 篇4
我很喜欢青蛙。夏天，我也常常去池塘看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫的最欢的时候，大多是在雨后。每当这时如果有一只在叫，旁边的青蛙也就跟着叫了起来。几十只甚至几百只青蛙"呱呱叫个不停，那声音能够传到几百米以外，像一曲气势滂沱的交响乐！
青蛙的身子胖胖的，有的身子足有七八厘米长。他们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白色的肚皮，像一位大腹便便的人士。它们的头又宽又扁，像一个三角形，脸上长着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴，小鼻子，嘴巴还不时股啊股的。可爱极了！
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢！有一天，我静静的蹲在池塘边的大树后面，细心地观察着。一只青蛙猛得向前一蹿，舌头一勾，又落在地上。小飞虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心的等待着。
青蛙真是捕虫的能手，听农民伯伯说，要是算起来，一只青蛙一年之内至少可以消灭一万只害虫，青蛙真是我们人类的好朋友啊！
四年级作文 篇5
七色花是一种能实现人们七个愿望的神奇花朵。假如我有一朵七色花，我会实现我自己梦寐以求的愿望。
假如我有一朵七色花，我会撕下一片黄花瓣，让灾区的小朋友们能过上幸福快乐的生活。
假如我有一朵七色花，我会撕下一片红花瓣，让世界的残疾人都行动自如，像刘翔一样在跑道上奔驰。
假如我有一朵七色花，我会撕下一片蓝花瓣，让世界上没有杀人犯、小偷、强盗、土匪、流氓，让人们安居乐业。
假如我有一朵七色花，我会撕下一片绿花瓣，让全地球的`空气清新，不会下酸雨。
假如我有一朵七色花，我会撕下一片橙花瓣，让世上的病人都恢复健康，人们不再需要医院。
假如我有一朵七色花，我会撕下一片紫花瓣，让地球没有贫穷，没有饥饿，没有落后。
假如我有一朵七色花，我会撕下一片青花瓣，郑重地许下我自己的心愿：“我要好好学习、勤奋，长大成为一名电脑游戏设计师。”
其实七色花并不是没有，它就是我们勤劳的双手。
四年级作文 篇6
大概每个人都会有偶像吧。有的人崇拜比尔。盖茨，有的人崇拜爱因斯坦，而我最崇拜的偶像是霍金。
霍金从小就有着对科学的强烈兴趣。不幸的是21岁那年，一场灾难降临了。他突然觉得身体不听使唤，到医院去检查，发现患上了一种可怕的不治之症——肌萎缩侧索硬化症。患这种病的人，身体各部分器官将逐渐衰竭，到最后连心脏、大脑也会停止工作，这时死神就会把病人带走。
当时，大夫预言霍金只能再活两年，这无疑是一个巨大的打击。他消沉了很久，彻底的绝望了。然而两年过去了，霍金的情况却并不是特别糟。他想，不能就这样放弃，一定要坚持下来。
于是，即使行走、交流都要依靠智能轮椅，霍金还是致力于科学研究。他曾六次近距离和死神接触，却都顽强的活了下来。他证明了广义相对论的奇性定理、黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的宇宙模型……他被病魔永远固定在轮椅上，只能用手指艰难地叩击键盘与人交流，却十分乐观的面对生活。他在回答一位记者关于“您不认为命运让您失去了太多吗？”的问题时，打出了五句话：我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我的和我爱的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心！”全场爆发了雷鸣般的掌声。
霍金是一位与命运抗争的胜利者！从当初大夫说的只能再活两年，到今天已经过去了几十年，而且还会继续下去。霍金在这几十年里无时无刻不与病魔战斗，无时无刻不在进行研究，为人类做出了巨大的贡献。以后面对困难，我们也要像霍金一样用乐观的心态和坚强的意志去战胜它！
霍金真让我崇拜啊！
四年级作文 篇7
我家有一个勤劳朴素简洁的人，想知道他是谁吗！他，就是我和蔼可亲的爸爸。
我的爸爸虽然只有四十几岁，可是由于过度劳累，眼角上爬满了皱纹和雀斑。他留着一个平头，长着一双迷人的眼睛，可惜的是，眼镜已经在他高高的鼻梁上安了家。我的爸爸有一张能说会道的嘴巴，当我不开心时，他常常说出一句话就让我破口大笑。当我每次取得好成绩时，他高兴的为我喝彩。兴奋时，只要我提出一个小小的要求他都会满足我，当老师发给我奖状带回家时，爸爸总是放下了手中的活为我贴奖状。因此我非常爱我的爸爸。
那是一个深秋的夜晚，我认真的做着数学作业。可是有一题把我难住了，使我怎么想也想不出来，怎么做也做不出来。这时爸爸进来了，看见了我愁眉苦脸的样子，好象明白了什么，便坐下来耐心的给我讲解，在爸爸的帮助下，一分钟、两分种、三分钟。我终于把这道题给做出来了。我兴致勃勃的地收拾好作业本在爸爸清瘦的脸上亲了一下，就上楼睡觉了。
我的爸爸就是这样一个关心我学习的人，我从心里深深的为有这样的一个爸爸而感到自豪。
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