四年级的作文300字

2021-03-26 四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字 篇1

  妈妈前几天给我买了一只小仓鼠,我非常喜欢这只小可爱。它的身子肥肥的,睡觉时好像一个小毛球。它身上的毛一块白一块黄,还有两个黑黑的小眼睛,妈妈说它看不见,但鼻子非常灵,靠闻辨认东西。这只仓鼠很调皮,上蹿下跳,机灵极了。它还是个大胃王,不停的吃东西。馒头渣,蔬菜叶,苹果皮等,它都爱吃。但是喂的最多的还是鼠粮,因为鼠粮营养丰富嘛!每次我喂它食物,它都像很饿的样子,我刚一放到食盆,它就闻到了气味,猛冲过去大口大口吃起来,就算是吃不完,它也会找个地方把食物藏起来,我查了一下资料,仓鼠就是有储藏食物的习惯。

  就是这只小可爱让我着急了一次。那天我像往常一样来看望它,可谁知道它一动也不动趴在它的房子里,我用手碰碰它还是不动,于是我着急了,把它的房子都给拆了,还把妈妈也叫来了,就差急哭了。妈妈说它是睡着了,刚说完,小仓鼠就动起来了。迷迷糊糊睁开眼睛,先是打了个哈欠,又伸伸懒腰。原来它是对这里环境熟悉了,睡觉睡的香了。害我虚惊一场。

  我会继续好好照顾这只小仓鼠,让它成为我的好朋友。

四年级的作文300字 篇2

  我最爱看节目就是“探索与发现”,最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久,我也凭自己的力量,完成一个科学小实验。到底怎么回事呢?请听我慢慢道来……

  那天,我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗,就想:以前古代没有煤气,人们是怎样点燃火的呢?带着疑问,我上网查找答案。意外发现,原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。

  于是,我取来火柴,放大镜,学着网上介绍的方法,试着做起用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴,一手拿着放大镜,蹲在太阳光线照射的窗边,然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴,等着它被点燃。可是蹲到腿都酸,没看到半点火星。我心里嘀咕道:这是什么破实验!等半天,火柴都没反应!是不是手拿的位置不对?还是放的位置出错?于是我又重新换一个地方,实验一次,这一次,我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下,再慢慢把火柴移近光点。突然,听见“滋啦”一声,火柴头点着啦!

  这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验,探索出“火”的一点“小秘密”。更让我记住:“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃,坚持,才会取得成功的道理。

四年级的作文300字 篇3

  “庄山庙”是我电白的闻名之景,古迹名胜。庄山庙素有“古、奇、美”之誉,是电白百加迷人之地。

  庄山庙,距电城2里,高357米,峭壁峻岩,群峰拥翠,山有亭院,庙有金佛,水有小鱼,石有碑刻,树有花仙,五脏俱全,十全十美。山中亭院是人们冲刷汗水与烦恼的最好悠闲处,你可依亭仰视石中文字的刻意,俯听小溪淙淙作响的音乐,倾听小鸟们清脆的歌声,瞰视水光山影,描画着一具有“树溪石”的美景,让你敞开心扉,情移意悦,尘虑尽涤。

  著名的古刹山寺,旧称净土寺中,金身佛像是非屈指可数,《佛经》等书应接不暇,静静地阅读,你的心灵会被净洗,你的`精神会被佛教导。这金身佛像,有大小高矮,有肃,有慈,依次罗出,无比壮观!寺中坚有“大雄宫殿”四大字碑刻,笔力雄浑仓劲,远远望去,特别引人瞩目。

  庄山庙虽已是电白旧八景之冠——“庄山景嶂”。虽已被人们载入历史之册,虽已成为历史陈迹,但它却仍以它那雄伟的山势,壮观是寺庙磨练出的一股不可低估的神奇的力量,激励着人们的心。

  迷人是庄山庙,将是电白永远的骄傲!

四年级的作文300字 篇4

  听妈妈说我小时候池塘里有很多鱼,清澈见底,是孩子们玩耍的天堂。而不是像现在一样,臭哄哄的,让人厌恶,都不想靠近。我问妈妈为什么会变成这样子,妈妈说是因为池塘里排了好多工业废水,被污染了,鱼都被臭死了。

  地球是我们的母亲,我们应该好好爱护它,像爱自己的家人那样。现在水资源这么短缺,希望水不要再受到污染了。虽然我们管不了其他人,但我们可以自己尽力做一些力所能及的事情。比如,不乱扔垃圾,爱护花草。

  记得有一次,我的同学喝完可乐,直接就把瓶子扔到了地上,我看到了赶紧阻止他,我跟他说:“你乱扔垃圾是不对的,你乱扔了一个瓶子,不但麻烦了清洁工阿姨,而且对我们这个校园的美观也不好,要是我们每个人都这样乱扔垃圾的话,那这个校园里面就会乱七八糟的,你想看到这样的情况吗?”听到了我的劝告,同学赶紧捡起了可乐的瓶子。我看到这样真的很开心,我终于为了环境作出了自己的努力,并且成功了。以后我看到别人不爱护环境的话也要尽量耐心的劝阻他。

  校园是我们的家,我们要爱护。社会是我们的家,我们要爱护。地球是我们的家,我们也要爱护,保护环境人人有责。

四年级的作文300字 篇5

  学校里有许多堂课,你知道我最喜欢哪堂课吗?那就是——体育课。

  我是一个热爱运动的人,因此,我最爱上体育课。在上体育课前,我会先暖身一下,不然到时后抽筋,那可就惨了。有时,体育课会练习我最拿手的项目——跑步。有一囘,我站在跑道上,“蹦”的一声,大家都像射出的箭一般跑了出去。剎那间,冠军产生了,那就是我!我可是班上公认的“音速小子”呢!

  有时,体育课会打躲避球。有次,同学一直猛攻我,情形就像大将在追杀步兵。我使尽九牛二虎之力来反击,情势才慢慢扭转。说时迟,那时快,一颗球像箭般飞了过来,“咻!”幸好我反应快,才躲开了这球,比赛真是紧张啊!最后我们以二比一险胜,豆大般的汗珠滴到地上,辛苦是值得的。

  跑步真是紧张刺激;躲避球令人热血沸腾。我喜欢运动,运动让人身体健康。我喜欢体育课,体育课在我心目中,是一堂既有趣又好玩的课,我永远喜欢体育课!

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