在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
我的童年有快乐也有伤心。记不清是什么时候的事儿了，反正印象当中只觉得挺小的。
那时候，我家门前有一个大水塘，而且水比较浅，水塘中间有一块土地，周围长着些芦苇，一些鸭子经常来这里下蛋。在一个偶然的机会里，我发现了这个秘密。后来，我就经常下河，趟过水去，到那个小岛上拾鸭蛋。有时是一个，有时是两三个，甚至更多。
有一天清早，天刚蒙蒙亮，我就再也睡不着了，悄悄爬起来，来到小河边，下了水，小心翼翼地向小岛走去。因为河底不是太平坦，而且也怕什么东西扎脚。开始捡了两个，我不甘心，就在芦苇中转了好几圈。功夫不负有心人，那天，我总共捡了七八个，是用小褂子兜回家的，妈妈一见，非常高兴，说：“嗯，还是我们家小三儿有本事，比你二姐强多了。”
还有一件事，更让我刻骨铭心。那是上小学以后的事了。
有一天下午放学后，我和几个小伙伴在水塘里玩，这是家人所绝对不允许的，因此，我们只能偷偷摸摸地进行。忽然，有人对我说：“看，你爸爸！”回头一看，可把我吓坏了——爸爸下班了！我急急忙忙从河里出来，拔腿就跑。爸爸在后边紧追不舍。我凭着自己个子小跑得快，和爸爸捉起了迷藏。在翻一堵墙的时候，爸爸终于抓住了我，拖我回家，那一顿好打呀！现在回想起来，那挨打的滋味还是不能忘记，太惨了。
四年级的作文 篇2
一天，一只吃饱了在河边散步的老虎遇见了上次打败了它的水牛，那头水牛被人牵走去耕田了，老虎感到不解。
老虎走过去问水牛：“你这么厉害，为什么要怕人呢？”“因为人有智慧。”水牛回答。老虎想：什么是智慧呢？我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一个农夫，说：“把你的智慧拿出来看看。”农夫眼珠子骨碌一转：“好，不过我把智慧落在家了，我回家把智慧取来，不过我要把你捆起来，不然我不在的时候你会吃掉我的水牛的。”“行，但是要快点。”老虎实在是太想见到智慧了。可农夫才没有那么笨，他可是为了回村找人来抓老虎，因为他记得上次就是这头老虎闯进他家，他家的狗啊，鸡啊，鸭啊都被这头老虎给吃了。农夫恨不得把这老虎给五马分尸，不然农夫可咽不下这口气。
农夫找来了一大帮人，把老虎装进铁笼里，并冷笑着对老虎说：“看到了吧！这就是智慧。”
四年级的作文 篇3
我家养着一棵矮小的玉树，我特别喜欢它。
小玉树枝叶繁茂，叶子墨绿墨绿的，摸起来厚厚的。它的枝杆比较粗，棕色的树杆拖着一片绿色的小云，我把它摆在厨房的窗台上，天天望着它，太可爱了。
小玉树长得很小，生长得也特别慢。前几个月的一天，我正在厨房刷牙洗脸，突然看见小玉树的枝干上长了一个小小的嫩芽，圆溜溜的，像一个刚出生的“小婴儿”，只是比婴儿更小了一点。我心里想，希望这个小嫩芽长得快一点。可是五六个月过去了，它还是没有一点儿变化，我又气又沮丧，可同样也觉得好笑。
还有一次，妈妈发现小玉树长歪了，大家一起把小玉树搬到客厅。爸爸左看看，右看看，然后若有所思的对妈妈说：“这玉树需要几根棍子支撑一下才行。”“可家里没有这样的棍子呀”，我无奈地说。妈妈想了一个主意，跑到厨房拿了两根筷子，“咔嚓”两声就把筷子插进了花盆，把玉树支撑起来。“这不就行了吗！”妈妈斥责我们父女俩没有脑子，不知道思考。这时，我听见玉树也在笑我是个小笨蛋呢！
虽然玉树长得又慢又矮，但它拥有一颗顽强不屈的心，它努力生长是值得我们学习的。
我爱我的小玉树，但我更爱它那高尚的品质。
四年级的作文 篇4
炎炎夏日，要是能吃上一口冰爽的雪糕，那一定美妙无比。我打开冰箱，寻找美味。妈妈懒洋洋地坐在沙发，发现了我的企图，说：“也给我拿一个！”可是，打开冰箱一看，装雪糕的盒子里，只留下来一根冰棍，孤零零地躺在那里，呼呼地冒着寒气。怎么办呢？我和妈妈都想吃。我剥掉冰棍纸，讨好地跟妈妈说：“要不，我们合吃一根冰棍？”妈妈爽快地答应了。于是我们一人一口，开心地吃起了冰棍。
这是一根奶油提子冰棍，每根冰棍里都有几颗提子，至于有几颗提子，那提子在冰棍的哪个位置全都是随机的。我和妈妈吃着吃着，都发现混着提子的奶油特别好吃。于是不知什么时候开始，我们都动起了吃到提子的心思。
妈妈抱着一口下去，一定有一颗提子的想法，狠狠地咬了一口。哈哈，真的有一颗提子，但是遗憾的是提子刚刚露了出来，并没有被妈妈咬下来。那提子隐隐约约的.，似有似无。我和妈妈都凑上去，想看看是不是真有一颗提子。当我们看到一颗深紫色的提子干，镶嵌在乳白色的冰棍上，我们顿时两眼放光，要知道，香甜的提子干配上香甜的奶油，那口感想想都令人垂涎。我们都想一口咬下提子。
我幸灾乐祸地看着绝望的样子，然后摩拳擦掌，拿起棍子研究起来。我前后左右仔细打量一番，思考着从哪里下口比较好，计算着怎么才能让我一口咬到提子。我把冰棍放到嘴边量了量，发现必须得咬上一大口才能准确无误地吃到提子，并保证万无一失。于是我对着冰棍上提子的位置，张大嘴巴，狠狠地咬了一口。没想到冰棍实在太冰了，冻得我门牙一阵发麻，嘴一松，只咬下了薄薄的一层奶油，而那颗提子完全暴露出来了。这可给老妈留下了一个绝好的机会，我惋惜得直跺脚，眼睁睁地看着妈妈轻而易举地吃掉了那颗提子。
正当我沮丧的时候，我发现妈妈咬下的那口提子之后，又出现了一颗提子。“哈哈哈！真是天助我也！”我大笑一声，瞄准那颗提子，果断地咬了下去。虽然还是很冰，但我还是把它咬了下来。终于吃到了提子，那冰爽从嘴里一直舒服到心里。
一场因提子产生的“战争”在我和妈妈的笑声中结束了。其实生活中处处充满了乐趣，就看你能否发现并去感受。今天，即使一根小小的冰棍，也带给我无限的乐趣。
老师点评：和妈妈合吃一根冰棍，被冰棍里一颗小小的提子吸引，从而引发了一场“战争”，让人忍俊不禁。生活中再平凡不过的小事，因为小作者的发现和感受，而充满了乐趣，耐人寻味。
四年级的作文 篇5
今天的题目是“五分钟的思考”，五分钟有多长呢？让我试一试吧！
星期三的时候，李红仪和她旁边的同学表现得很不好，她旁边的同学在哭，她又和老师顶嘴，我觉得高年级给低年级的这么不好的榜样，实在太不应该了，而且给老师心中留下了不好的印象。
我希望以后上课，可以多一点在室外上课，这样不仅可以呼吸新鲜空气，又没有压力，还能提高我们的学习兴趣呢。
在早上。我和家人去喝茶，小表妹有两个大气球，我只有一个不大不小的气球，我想把小表妹的两个气球抢过来，可是又想了想，要做个好孩子，不能抢别人的东西。
妈妈老说我这不好，那不好，老是夸小表妹这又好、那又好，我哭的时候妈妈不理我，可是小表妹哭的时候，妈妈却老哄她不要哭，因此我很生气，真恨不得变成小表妹，唉！
啊，讲了这么多，五分钟到了吗？哦，到了，下次再说吧！
这样的思考很好呢。通过思考，你懂得了什么是好坏之分、你该怎么做。小表妹的气球不能抢……，这节作文课咱们再出去玩玩，好吗？继续你的思考，你会更聪明、更可爱呢！
四年级的作文 篇6
在一个无聊的下午，妈妈告诉我一件兴奋的事，那就是明天要去参加小记者组织的卡丁车活动啦！
第二天上午，我怀着期待的心情来到了卡丁车体验馆。一进馆就看见了辛苦的叶老师在登记每一个小记者名单，登记完叶老师就按报名的顺序站好队，然后四个人一组体验，很高兴我被分到了第一组，成为了第一批开卡丁车的小记者。我们几个人坐上了卡丁车，握着方向盘跃跃欲试，我看着卡丁车甚至怀疑是在做梦，要知道平常连碰碰车妈妈也不给开的，要不是工作人员的口号声，我还真怀疑自己是在做梦呢！呜！呜！呜！伴着起鸣声，我们拉开了一场卡丁车追逐赛……右脚油门，左脚刹车，左右手握住方向盘，过了一个又一个急转弯，可是就在第三圈，不幸的事发生了，前面的赛车撞栏停了下来，我紧追在后，眼看就要撞上去了，但我没有惊慌失措，而是冷静地踩住刹车，这才避免了事故，后来，前面的人有了教训，速度明显放慢，让我有机可乘超过了他们，快乐总是短暂的，不一会儿六分钟的卡丁车体验就结束了，不过很开心我拿了个第二噢！
这次卡丁车活动很好玩也很刺激，最重要的是它让我体会到在争夺中也会有快乐！
四年级的作文 篇7
盼望着，盼望着，20xx年的脚步近了。一幅幅对联贴上了门，一件件新衣冲出了衣柜。过年了。大街小巷里，尽是穿着新衣服的人们。大人忙着买东西，小孩嘴里含着糖，乐得不行，总爱在人群里钻来钻去，嬉戏打闹着。放眼望去，整个世界都是红色的，喜气洋洋的。
春意浓，最浓的是子夜，也就是人们常说的大年三十。这天，一大家人围坐在饭桌前，吃着热气腾腾的特殊大餐——年夜饭。一家人开怀畅饮，共叙亲情。既有了口福，又填饱了肚子，还温暖了心坎。红灯笼发出火红柔和的光，是那样美丽！在这个美好的团圆之夜里，家家户户都在院子里或大门口燃放烟花爆竹，那万家的灯火，是多么灿烂的景象啊！此时，你一直都会听到“砰——砰”的爆炸声，想停下来都不行呢！
天空中飞舞着各色各样的礼花，争相斗艳。家中客厅里早已摆放好了各种干果，水果，糖果……一大家子人便围坐在客厅里，一边看春节联欢晚会，一边吃着东西，聊着天多么幸福啊！过年了！我们总会感到幸福，快乐。在这多姿多彩、烟花漫天的年中，我们多么希望时间在此停留！
四年级的作文 篇8
我有一个大肚子小伙伴叫蒋金鑫。
每天，我都看见他大汗淋漓地走来走去。别看他肚子大，打起篮球来，那肚子可是秘密武器。
你看，他又提着嗓子号召同学们打篮球。因为他知道自己这组比另组少两人，所以先发球。这回同学们可上了当。他在学校打篮球有几年了，可同学们一个个都没学。蒋金鑫往左做一个假动作就过去了，有把球传给另一个队友，有人还试图想撞到他，可又被他的肚子弹了回来，看到这情景有人害怕给撞到，有的甚至让出一条路给蒋金鑫，只见他见此机会一个箭步飞了出过去，纵身一跳。
球进了，现在胜一球。比赛继续，另一队的成员商议四个人一起围住他其他的队员当距离他最近的人。他见势不妙，脸变得严肃起来，用手把篮球拍来拍去，以争取更多时间，他想既然怕我撞到自己，不如就利用这一特点来击垮他们，说时迟那时快。
蒋金鑫立即挺着大肚子，装作很生气的向前冲，那个同学也毫不客气的冲上去，“哎呦”应声传来一个唉叫，原来是蒋金鑫把那个同学撞倒在地，其他人见状不好立即冲了过来。他一笑，把秋仁在队友手里。哇，有进球了，现在2比0，蒋金鑫大获全胜。
这大肚子就是他的秘密武器，千万别和他撞，因为他是我的大肚子小伙伴。
四年级的作文 篇9
我是一个不喜欢表达的女生，但我幸运的遇到了一个把我从头到尾彻底改变的老师......
一年级时，我认识了班主任，她是一个十分慈祥的语文老师，她姓郑，再过几年就要退休了，我们是她最后一批学生。上了几次课后，我喜欢上了郑老师。我一直记得那节与众不同的语文课——
郑老师正在给我们讲补充习题，忽然，一个问题下来，全班一阵安静，那个题目不难，但同学们都选择了沉默。我把头低了下来，生怕老师点到我，“谢逸。”呼，还好没点到我，我心里暗暗松了一口气。“谢逸，你回答的真好，还有哪位同学要补充？”天哪，还要补充！刚刚松懈的神经又紧绷了起来，心就像小兔子一样又蹦又跳，“曹晗璐，你来吧。”天哪，真的点到我了，那个不讲理的诅咒我！
我缓缓地站了起来，虽然这道题我写了，但是，我就是说不出口！
“别紧张。曹晗璐，我相信你！”郑老师走到我跟前，轻轻地对我说，不知道这两句哪句起了效，我情不自禁的站了起来，小声的说出我的答案，话音刚落，一阵掌声响起。
“曹晗璐，你知道吗？长大就像一朵花，会在合适的时候开放，你应该开放了，让大家看到你美丽的地方！”郑老师的话，让我久久不能忘记。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
郑老师，谢谢你！
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