四年级的作文

2021-03-22 四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

  2127年,科技发达,人类早已发明了‘自动清洁器’。故事的主人公是一个名叫米琴的十岁女孩。她刚刚出生时,就被亲生父母遗弃在福利院门前。还好有一户人家收养了她,收养她的人家还给她添了个妹妹,但她不喜欢收养她的人家以及妹妹。她脾气很坏,因此,她没有朋友,但她唱歌很好听,常常沉浸在自己的歌声里。她的内心没有爱,更别说亲情与友谊了。

  一天,她正在家里写一篇关于爱的作文。她绞尽脑汁,还是一无所获。突然,一道蓝光闪过,米琴晕了过去。醒过来时,看见了一个“不知名的东西”。过了一会,米琴才问道:“你是谁?”那个“不知名的东西”回答说:“我是外星人,经过我的观察,你的星球已经遭到未知力量的破坏。”“外星人?未知力量?一切都来地太突然了。但关我什么事?”米琴疑惑不解的对外星人说道。“别急嘛,我还没说完呢。你是我观察了一个月的人,你具备我要寻找的品质,不过有一点不行,但是只要找到一把属于你的爱的钥匙,就可以补充。你可以答应或不答应,不过如果不答应,你的星球也就是地球,可能会消失,你们人类会灭亡。你可以不为那些与你无关的人担心,但你有想过吗?地球上几乎每天都有一个可爱的小生命出生,那些无辜的小生命的生死掌握在你的手上,她(他)们没有过错;还有你的亲人,她(他)们辛苦把你拉扯大,为的是什么?如果你不答应,她(他)们都将死去。”

四年级的作文 篇2

  端午节快要到了,我和妈妈回到了老家。一进门就听到哥哥的歌声:“五月五,是端午,插艾叶,戴香囊。吃粽子撒白糖。龙船下水喜洋洋。”咦,这是什么歌呀?一问哥哥才知道,原来是关于端午节的儿歌呀。

  过了一会儿,妈妈往我和哥哥的脖颈,手腕和足踝上系上了红,黄,蓝,白,黑五个颜色的丝线。然后,然后在每个门上插上了许多看似草的东西。我好奇的问哥哥:“为什么要这样呢儿?”哥哥装做老师的样子对我说:“端午有称重午,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红,黄,蓝,白,黑五色丝线系在儿童的脖颈,手腕和足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲,艾草,石榴花,蒜头,龙船花。”

  正在我听哥哥“讲课”的时候,爸爸命令道:“你们快来打扫房间。”咦,家里不脏呀?一问爸爸才知道。原来每逢端午节,人们把房子打扫干净,在厨房里洒上雄黄水,用来杀死毒虫或防止毒虫的孳生。“

  处处留心皆学问。我终于明白这句话的意思了,端午节里的学问真大。

四年级的作文 篇3

  俗话说“父爱比山高,母爱比海深”。今天,就让我来夸夸我的妈妈吧。

  我的妈妈是一个朴素的人。她经常把一头乌黑的长发梳成了一条简洁的马尾辫。由于视力不好,她的鼻梁上总是架着一副棕色边框眼镜。但她绝不像别人那样,把自己打扮得花枝招展。

  我的妈妈也是一个爱学习的人。她一有空,就坐下来,捧起书本,津津有味地看了起来。这一看就是一个小时,要等到我去喊她时,她才不情愿地放下书本,笑嘻嘻地对我说:“俗话说,‘活到老学到老’嘛!”每当我们俩有不解的难题时,便会坐在一起,虚心的向对方请教。

  我的妈妈还是个能干的人。有一次,家里被我们给弄得乱七八糟,简直不忍直视。妈妈便赶紧拿来扫帚、簸箕、拖把等等,准备开始大扫除。只见妈妈先挥舞起扫帚,在地上不停地扫来扫去,不一会儿,地上便堆积了一大堆垃圾。她又把垃圾扫进簸箕里,倒进了垃圾桶中。然后,妈妈又拿起拖把,在地上来来回回地拖啊,拖啊,地板便被拖得干干净净,又恢复了往日的光泽。接着,她又把书架上的那堆得乱糟糟的书全部拿下来。用尽力气把打上肥皂的抹布在书架上一个劲儿地擦,再把书架上的肥皂水全都清理干净。最后,她又把那一大堆书依次放进了书架里。哇!原先脏兮兮的地板变得一尘不染,乱糟糟的书架变得有条不紊。妈妈可真能干啊!

  这就是我的妈妈,你们说她是不是很棒呢?这就是我的妈妈,一个朴素大方、勤奋好学,勤俭持家的人。

四年级的作文 篇4

  家乡的龙湖就像一个璀璨的宝石,它的美丽无法用言语来形容。

  傍晚,太阳慢慢从天空落下,像一个橙色的大圆球,躲在层层山峰后面,又像一个害羞的小姑娘,展示着她一天里最后的美丽。伴着太阳最后一缕金色的余晖,天地万物仿佛都换上了新装:粉色的荷花披上了金灿灿的外套,油绿的荷叶则像是戴上了一圈金色的发箍,就连湖里的鱼儿也不例外,都穿上了最时尚的金色裙子。偶尔几只小鱼跳出水面,溅起的`水滴在霞光里闪闪发光。有的小水滴被甩到了荷叶上,便以荷叶为舞台,跳起了优美的华尔兹。岸边的柳树在微风的吹拂下发出沙沙声,仿佛在为可爱的小水滴伴奏。

  这时,龙湖的岸边比白天还热闹,组成了一支生动的生活交响曲。就连树上的知了也仿佛受到了感染,再次不知疲倦地高歌起来。天色渐渐暗下来了,告别的声音此起彼伏,随着孩子们的打闹声,渐行渐远。

  夜幕降临,华灯初上,议论明月挂在深蓝的夜空中,皎洁的月光就像给大地罩上了一层轻纱。几颗星星点缀在夜空中,冲着地上的人们眨眼睛。在如水般的月光下,画面静的出奇。荷花像是换上了银色的睡袍,只待释放出最后一丝香气,就可以安稳地进入梦乡。调皮的鱼儿早已不见了踪影,只剩即可小水滴停留在荷叶上轻微地滚动,就像一颗颗饱满的珍珠。风渐起,柳树长长的枝条随风摆动,给人们送来了一阵阵清凉。

  夜已深,在外纳凉的人们逐渐回了家,居民院落里的灯光也陆陆续续的熄灭了。四周更加的安静,偶尔从远处清晰的传来晚归人们匆匆的脚步声和蛙鸣声。

  龙湖、人们、淮阳,一切都沉入了梦乡。明天,又将是美好的一天。

四年级的作文 篇5

  我家里有两只小乌龟。它们的背壳上有好多个六边形的花纹,可爱极了。而且,它们还有一个家,我们称之为双层豪华别墅。我们在“别墅”底部铺了好多到各处游玩拣回来的小石头小贝壳,配饰了一棵塑料大树和一只塑料小球植物,还有一个斜坡楼梯连接到二层平台组成。从斜坡爬上去很容易,下来也很容易。每次下来,像在滑滑梯一样,可有趣了!

  乌龟不仅在生活环境中很有趣,还在于吃饭、嬉戏中,也很有趣。

  小乌龟吃饭的时候很有趣,先放几块小龟粮漂浮在水面上,水底下的它们脚站起来了,头慢慢地一抬,脖子往前一伸,一块小小的龟粮就被吞掉了。他们吃得可快了,几口就吃完了。

  他们嬉戏的时候更是有趣。有一次,在两层楼的豪华别墅里,一只龟在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了个四脚朝天。过了一会,他终于从另外一边爬上到二层。这时,另一只也从刚才被摔了一跤的地方往上爬,被在二层的一脚踹下去了,它想独自霸占这个平台。又过了一会儿,另一只乌龟终于从正路爬了上来。他想,还是一半平分这个平台吧!

  这就是我家的小乌龟,爱打、爱闹,又能和平相处。

四年级的作文 篇6

  学习、写字都离不开笔,未来的笔是各式各样的,而且外表新颖美观。功能多样奇特,深受同学们的喜爱。这不,我也发明了一种“MQE多功能笔”。

  MQE多功能笔的外壳是十分坚硬的,即使一辆巨大的火车压过去也安然无恙,因为它的外壳是用纳米金属铼做成的,这支笔是由笔尖、笔杆、笔芯、笔帽四个部分组成。

  如果你在写字时钢笔没墨水了,放心,MQE多功能笔早已克服了这个缺点,只要有光,笔就会有源源不断的墨水。墨水书写在纸上时,墨水不会太淡也不会太深,给你写的那些潦草的字变得更加工整。

  你写字时写错别字了,但是你没有发现,MQE多功能笔的笔尖上有一个错字辨析器,一旦它检测到你写错别字,它就会发出“叮叮”或“哗哗”的声音提醒你,告诉你写错别字了,你只要把笔尖放在错别字上,笔尖就可以把写错别字的墨水吸进去,到那时,修正带就绝版了。不再用修正带在纸上涂涂写写了,笔尖中的吸气管来帮你完成这个任务。

  MQE多功能笔还可以防近视。当你离作业本太近时,笔芯中的一块探测芯片探测到你的坐姿,于是,笔尖就会自动缩回。只有你做到正确的书写姿势,笔尖才会伸出,才能继续书写。

  书写时你是否会觉得无聊呢?只要按一下MQE多功能笔的笔帽上的一个按钮,一个细而小的MP3就出来了,你要听什么音乐,就对着MP3说可以了。听音乐可以放松你的心情。

  美术课上画画的水彩笔、蜡笔和水彩颜料都绝版了,替它的是MQE多功能笔笔芯中的四个颜料盒,有水彩笔的颜色、彩颜料的颜色,其余两个是备用的。你要什么笔的颜色,就按一下笔杆上的“画”字按钮,命令就会直达那几个颜料盒里,笔芯就利用发射芯片查看你需要什么颜色,,再把那支笔的相应颜色发送到笔尖那里去。这时,笔尖受到反应,开始变化,后来就变成你所需要的笔的颜色了。

  除了这些功能以外,笔杆上还有一个微型空调。夏天天气热,微型空调温度就低;冬天天气冷,笔杆温度就高。让你随时随刻写字都舒舒服服。

  MQE多功能笔具备了防盗系统。只要是MQE多功能笔的主人,它的功能就开始启动。如果不是它的主人,笔的功能就会关闭。如果有人强行打开,笔的外壳就会发出一些微弱的电流来教训一下非法者。非法者的指纹、图像立刻会录入笔的的“大脑”,并且自动传送给主人。怎么样?安全是第一位的。

  这就是我发明的“MQE多功能笔”,你是不是也想拥有这样一支MQE多功能笔呢?留意一下科学进步发展,MQE多功能笔很快就会和大家见面了。

四年级的作文 篇7

  我的学校位于兰州市城关区立德巷1号,叫水车园小学。我认为我们的学校是最美丽的,她虽然没有风景如画、设计精巧的园林式校园,也没有设备先进的宽阔操场,更没有其他学校那样高大雄伟、装修华丽的教学楼,但是简朴、整洁、紧凑的她却处处显露出浓浓的文化气息,深深地吸引着我,感染着我。

  穿过一条幽深、典雅、古朴的小巷,就来到了我们的学校。走进大门,靠左手边的墙上整齐的排列着很多奖牌,在这每一块的奖牌后面都凝结着历年来多少师生的心血啊!在右手边的传达室旁边有两座水车,它们整天吱吱溜溜的转着,好像在向我们诉说着古老的水车文化。墙壁上赫然写着八个大字“黄河品质 水车情怀”这就是我们学校的文化精髓。

  再往前走几步,就来到了操场上。在这里,学校的概貌就尽收眼底了。操场被我们打扫得干干净净的,这里可是我们的乐园。操场的西面、北面和东北角的墙面上有我们的文化艺术长廊,展示着同学们精美的作品,有作文、绘画、摄影、手工等等。

  操场的南面是教学楼,我们全校所有的班级和教师办公室都在这个楼里。我们每个班都有各自不同特色的班级文化,每个班都有一个寓意深刻、极富内涵的名字。譬如,我们班的名字就叫“小水滴”班,它预示着我们每个人都是一滴小水滴,逐渐汇集成一股清澈的溪流,在老师带领下,快乐地奔向知识的海洋。它同时也预示着我们是一个团结、奋进、快乐的班集体。另外,我校在每个年级开展读书月活动,每个班都设有图书角。这些书大多是我们从家里拿来的自己最喜爱的书,供大家互相借阅。我们就像一叶小船儿一样畅游在书的海洋里,享受着书的气息。这也是我们学校的特色文化之一,如果各位朋友有兴趣就到每个班级去走一走,感受一下吧!真是“要知庐山真面目,就请我校走一回!”

  操场的东面是逸夫综合楼,那里有计算机教室、书法室、体操室等,这里可是我们快乐的“第二课堂”。在这里我们不仅学习了各种知识和技能,而且极大丰富了我们的课余生活。

  这就是我美丽的校园----水车园小学。我喜欢她,更爱它蕴含的特色文化,还有那些任劳任怨地传承着黄河文明的老师们!

四年级的作文 篇8

  第一次捐献,让我难忘。

  在一个风和日丽的早上,我和我妈妈一起去吃饭,在路上我发现一个捐献箱,上面写着:好人一生平安。我抬头一看,发现一名艺人在外头卖艺呢!当时我没注意看,我却听见妈妈小声地说:“真是可怜”。妈妈给我5元钱说:“儿子,咱们捐10钱,献点爱心吧”我接过妈妈的钱就直接往箱里投进去。卖艺人朝我会心一笑,心怀感激。我就不由自主地仔细看了一下那名艺人,就发现他在呜呜哭,我还能隐隐约约地听见哭泣声。当时我想了一下他到底是因为什么而哭的这么伤心?是发生什么伤心的事了吗?肚子疼?还是遇上什么困难的事了?还是、、、这一连串的问题一一在我的脑子里闪过。还没等我反应过来,妈妈给我10元钱说:“儿子,咱们捐10钱,出点爱心吧”我接过妈妈的钱就直接往箱里投进去。卖艺人朝我会心一笑,心怀感激。当我还在想时,我发现一名小女孩走了过来,她拿一张20元钱,投入了艺人的捐献箱里,并对艺人说:“你要好好卖艺,为人们作出有意义的事情。还有,我得告诉你,爱,是无尽的,爱是生命的火种”。说完,小女孩就走了。

  在那时,我才意会到,在这个世界上为什么要有爱。

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