在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
夏天的中午是最热的时候,天气非常闷热,太阳都快把自己烤焦了!知了在树上无精打采地叫着:“热了—,热啊——”连池塘边地水也热得发烫,鸭子也不敢下河游泳,下去岂不成了“水煮鸭”了!
午睡时间,我不情愿地躺在床上,翻来覆去睡不着,实在太热了。已经数了几百只绵羊了,越数越是感觉自己变成了一只羊,穿着羊毛大衣。床呀,像个烤炉一样,我就想架在上面的烤串,我叹了口气,翻身干脆起来看书。终于,我的眼皮越来越沉,困得闭上眼睛。
就在我迷迷糊糊要睡着的时候,厨房里传来窸窸窣窣的没有节奏的声音。似乎听到大刀“咔嚓”“嚓——”“咚咚咚”在砧板上切东西的声音,开关冰箱门“啪”“吱——”的声音,几秒钟后,“哗啦啦”的水龙头声音,以及脚步走动的声音。我仿佛在听一群没有指挥的演奏家在乱唱,虽然声音不算大,但是都能够吵醒我。我非常生气,本来天气热,睡不着的我已经很烦躁了,这下这些声音简直惹火我。我不停地念叨:“心静自然凉……心静自然凉……冲动是魔鬼……”突然,我被一阵“呜呜呜”的类似吹风机的噪音吓到了,这个烦人的声音整整持续了两分钟,我捂住耳朵,痛苦地闭着眼睛,心想着:妈妈到底大中午的在干什么呀?不知道我在午睡吗,这么吵叫我怎么睡啊!等到一切归于平静,我看了时间,唉,也快到时间了,干脆起床了。
由于中午没有睡好,头晕呼呼,走路感觉地球都在晃动。我我走向厨房一探究竟,“吱——”我把门打开,看见妈妈正准备打开冰箱,我正在气头上,想问问妈妈怎么回事,妈妈从冰箱里端出一大杯鲜红的西瓜汁,递给我,冰冰的,简直太美好了!我恍然大悟,我一把接过来,仰头“咕咚咕咚”喝下去,冰冰凉凉,甜滋滋的,比外面买的好喝多了!它像灭火器一样,灭掉了我心中的怒火!
我惭愧地看向妈妈,不好意思地笑了笑,西瓜汁里,满满都是爱啊!
四年级的作文 篇2
我想,也许许多人喜欢太阳,喜欢阳光。而我自出生就喜欢雨天,喜欢阴暗的天气。我没有外向,热情开朗的性格,只是永远喜欢待在阴暗角落的那种人。我曾也固执的认为,阳光离我很遥远,但,却又觉得它可以那么近...... 那是一个炎热又让人心烦的夏天,太阳总是十年如一日的挂在空中。班级里吵闹声不断,同桌自然成为了吵闹声中的一份子。我这个同桌总是让我很无奈,但就是这个“无奈哥”也是全班女生的男神。还记得他转过来的第一天,一件简单不加装饰的白衬衫,黑色的牛仔裤,头发修的刚好的长短,已让全班女生为之尖叫。
兴许就是这个无奈哥,让我明白了友情可以那么坚固,可以像雨天那样让人舒服的好像天上有着一丝阳光。 那是一节体育课,自由活动时间,男生都跑去打篮球,当然他也不例外。女生呢,也就纷纷跑去看男生打篮球。一节课总是过得很快。我抬起脚,慢步的走向教室。却不知为何,看着他奔向了我,嘴里喊着躲开,我去呆呆的站在那一动不动。他退来开了我,自己的手腕去早已满是擦破后流出的鲜血。现在的我已经不曾记得当时是什么砸向了我,只记得他当时伤得很重却仍微笑着问我是否有事的样子,和我哭得样子。 时间总是过得很快,快到我已经记不起他的名字,但却又忘不掉他的身影,忘不掉的'大概是那张比阳光还温暖的笑容,那会露出酒窝的脸,和那奋不顾身救我的勇气......最近与他再次相遇,他说他仍然记得我写给他的最后一句话:你是太阳,所以我喜欢阳光。
四年级的作文 篇3
一地的温柔。风乍起,蝶叶翩跹,幻化成交织的醒与梦,错落目光,只能注视到眼前的一片浩黄。一地的温柔。被碎步摩挲沙沙地直挠心中的琴弦,淡淡响起天籁的共鸣。
我弯下了腰。那些失落的精灵,浮动着它的语言,在嬉闹着,似乎还有绿色的体温。深秋,让我的记忆铺满了那些曾经努力生存过的痕迹。
怎么样的痕迹呢?是手掌上的生命线么?一个完美的圆么?是前世的风,今生的尘么?
不知是否真的有前生来世,像幸福的青鸟在我们的头上倏忽而过,飘渺如弹指。
起点,既近,又远。若即若离地似乎很容易湮没在浪的尽头,搁浅在遗忘的海岸。细细忆起过往的事,只想将琐屑碎碎编织成链,牵伴一生。
也记得有过诗意的承诺,说,20年后,再聚在校园的银杏下。那时,想必岁月似风在树干上刻下一条条突兀。依旧的一地温柔,仍是我们的人生里程碑,拾掇起夹入笔记里。
守着承诺是幸福的。
只是,守过之后,是满足,还是失落?
也许承诺是古老的咒言,让我们在前生来世里轮回的旋转,和它一起不再老去。
四年级的作文 篇4
今天,我和妈妈一起去花市看花,外面很冷。于是我和妈妈走到花市里。那里面的温度与外面的简直天差之别。我问妈妈:“为什么里面这么温暖?”妈妈笑着说:“因为花也怕冷。”
这是我看到一朵花瓣很少,橘红色的花,于是我对妈妈说:“这是什么花?好奇怪!”妈妈也说不上来。这是老师让我们采访店主,我很害怕,但我又很好奇。在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气走上前去,“阿姨你好,请问这是什么花?”“这是子兰。”阿姨微笑着说道,她接着说:“君子兰的花语是君子谦谦,温和有礼,有才而不骄。”我似懂非懂地点点头。花市里有很多花,看得我眼花缭乱。有可爱的多肉植物,高傲的梅花,漂亮的月季花……
你们是不是也想欣赏美丽的花朵,那就和爸爸妈妈一起去花木城逛逛!
四年级的作文 篇5
火,它能给予我们温暖,又会给我们带来灾害。知道吗?火灾的出现不计其数,几乎每次都有人受伤,轻则烧伤,重则丢掉宝贵生命。
大家对最熟悉的消防器材是灭火器吧。灭火器分为三种:泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体,和可燃液体火灾;干粉灭火器的用于一般固体火灾;二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体、可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾扑救;1211灭火器主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾。
火灾发生时,不仅应该往逆风的方向逃生,而且不要贪恋财物,以免引火烧身。如果火势较大或浓烟掩盖上空时,千万不要惊慌,应用打湿的毛巾捂住口鼻,紧贴地面快速逃生。如果被火灾困在房间里了,不要着急跳楼,应用打湿的毛巾捂住门缝,再用鲜艳的毛巾或衣物在窗台上挥舞并大声喊叫,引起路人或救援人员的注意。如果遇到灭火器或自备有灭火器,应该轻轻的取下灭火器,提着灭火器赶到火灾现场,去掉铅封和保险销,左手握着喷管,右手压着压把,对准火焰根部左右摇动喷管,直到大火扑灭。
作文评语:这篇文章开篇点题:火,它能给予我们温暖,又会给我们带来灾害。接着围绕灭火器和火灾逃生的具体方法。语言简洁平淡,条理清晰,但缺乏文采,重点不突出。
四年级的作文 篇6
秋天的雨持续不断、忽大忽小。
走在放学的路上,正在下雨。雨大时,泥泞的土地上,像抹了油一样滑。凤仗雨势、雨借风威,吹打得我站立不稳。稠密的雨柱,顺着风斜着劈下来,像一支支利剑般射得我眼睛都睁不开。雨小时,雨丝细细的,如绣花针般断断续续地插入土里。又像一串串珍珠从天上洒下来。近处的花草树木,远处的操场楼房,都在茫茫的雨帘中,却又似轻烟笼罩着世界,美丽极了!
我走进文具店买文具盒,过了一会儿,走了出来。刚才还朦胧小雨,顷刻间大雨倾盆。行人们用各自手中的物品顶在脑袋上,我将书包撑在头顶,一路狂奔。几分钟后,天空居然又飘起了小雨,我逐渐放慢了步伐。走进小区,竟然下起了豆大的雨点。“真爱捉弄人!”我不情愿地嘀咕了一句,大步走回了家。
这秋雨,下到那时才会有尽头啊?
“湖泊上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着秋天。”这是沙白的一首诗,但我想,在那诗中撕碎的世界里,秋如果伴着雨一起降临,那么秋天的气息就会弥漫在每个人心里……
秋天的雨轻,轻的像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之时,我们感到的是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,它有自己的方式,淋湿的也不只是天地万物,还有我们的心灵。
秋天的雨疾,疾的像风,像雷,像闪电。在秋雨来临之时,我们感受到难以言说的舒畅。它不像春雨那样轻舞舒展,更不像夏雨那样雷厉风行。它虽疾,却有自己的痕迹,还有我们心中留下的一丝抹不去的清凉。
秋天的雨凉,凉的像冰,像霜,像雪花。当秋雨来临之时,我们感受到的是舒心的凉爽。它不像春雨那样温暖柔和,更不像夏雨那样直泻大地,它只想用自己的体温,洗去夏季给人们留下的炎热。
秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩,小小的一场雨,包含着秋天的心情与愿望,也许,只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面……
四年级的作文 篇7
我们所住的院子里有一颗大桷树。
大桷树安静地站在一个角落,像士兵一样守护着我们的家园。远远看去,整株大树就像雨伞,遮住了一大片地方,桷树枝叶茂盛,每片叶子都在努力向上伸展,都想汲取更多的阳光雨露。叶子与叶子间密密麻麻,好像没有一丝缝隙。枝叶的生长有高有低,参差不齐。但是他们又像一个整体,团结一致,不管有多大的风,多大的雨都不能摧垮她们。
我站在大树底下往上看,桷树分了五个大的枝丫,就像五个手指,支撑着大树,简直不可计数。再往上看,叶子就像蛛网一样死死地缠在一起,挡住了天空。站在大树下,阴冷不觉地向身上袭来。
大桷树是鸟的天堂。这里群鸟齐飞,一群一群的鸟在里面叽叽喳喳的叫着,就像是在唱歌,她们又蹦又跳又像是在跳舞,又像是在捉迷藏,在那里留下了我们快乐的时光。
大桷树下有一张石乒乓台,我和小朋友经常在这里玩。
大桷树在我的记忆里永远不会褪色。
四年级的作文 篇8
这天,就是一个值得纪念又值得回味的日子。在“六一”儿童节的前一天,我们的教室里回荡着一阵阵爽朗而经久不息的笑声,教室里回荡着一股清新的粽子香。我们包粽子了。
这天我们都按照老师的安排,带来了各自需要带的东西:米、芦叶、馅、勺子、线、盆子……
我也不例外,拿起搭好的芦叶,小手轻轻一扣,一个粽子的“馅地”就出来了,此时我心想“嘿!这点小活对我而言就是小菜一碟。”之后,开始放馅了,我拿出勺子勺了米,放入馅地,就在我得意之时,一个疏忽,米都逃了出来。哎!只好重来了!
这次,我谨言慎行,征服重重“关卡”,来到最后阶段——绑线,绑线就是包粽子中最难的,它讲究方法,技巧。一开始,我也乱了手脚,心里急得如热锅上的蚂蚁,我极力让自我冷静下来。开始试验,找出技巧,透过多次试验,我最后明白,绑线时要扎紧,还要把一些口扎紧,才能保证粽子在煮时不会变成芦叶粥。
老师把我们包的粽子送到食堂去煮。傍晚,我吃着自我包的粽子,此时真开心呀!与此同时,我最后体会到了包粽子的麻烦,也明白了外婆平时在百忙之中抽出时光包粽子给我吃有多么不易,我以后必须也包粽子给外婆吃。
到了傍晚,老师端来了一盆粽子,粽子的香味飘满了教室,也飘进了我们的心里……
透过包粽子这件事,让我懂得了,做任何事情,都要冷静,要去试验,要去发现。
四年级的作文 篇9
这次国庆节妈妈带我去老家的时候,我很高兴,妈妈带我去山上采毛栗,,我被山上的虫子蛰了一下,妈妈和阿爷也被蛰了一下,我哭了,好痛啊,我们在山上照了采毛栗的相,我们采到可多毛栗了,高高兴兴的回家了,在回家的路上,我看见了许多长在地里的芝麻、甘蔗、红薯,还见了花和野草莓,我心里真高兴,高兴的都不知道星期几了。
中午妈妈说下午还去,我说我不去了,我怕蛰,最后妈妈下午不去了,下午妈妈带我和奇奇去看舅舅钓鱼了,钓上来好多好多的鱼啊,但是舅舅都把小鱼(不到一斤的鱼)放回池塘里去了,超过一斤的带回家做给我吃。
这次回老家我学到了很多东西,我以后还要多回老家。
四年级的作文 篇10
如果你问我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫地说:“朱培严!”我为什么这么敬佩朱培严呢?因为他特别爱帮助人。
一次,我看见朱培严在讲台旁边蹲着,手里拿着木棍,在那里敲敲打打。我很好奇,便跑过去看了看,原来他正在修一位同学的凳子。由于我们的凳子是由几根木棍插成的,所以很不结实,坏的非常频繁。在以后的日子里,我们班同学凳子一坏就去找朱培严,所以,我经常能看见他在讲台边忙碌的身影。
还有一次,我站在讲台上管理班级纪律,看见朱培严在站着。我跑过去问他:“我没有让你罚站呀,你怎么站着呢?”朱培严对我说:“张家豪的凳子坏了,但还没有修好,我打算下课去修,所以我把我的凳子给他了。”我听了很感动,他居然能够为了不让别人站着,累着,把自己的凳子让给别人,宁愿自己站着,累着。
我敬佩朱培严乐于助人的品质,更要向他学习这样的品质。
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