在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
美丽，到底是怎样的，是拥有短暂的美貌还是有一颗万年依旧很纯洁的心呢？这个问题，草，没错，就是那路边不起眼的小草。它，带给你了一个最好的回答。
说起外表，草它就被其他东西挤在了后头。没错，草，它不好看，常常被人类压在脚底板下，可是，你有没有留意过，它，在多次糟蹋之下还是挺立着他那翠绿的身躯。我想，这个问题你已有答案了吧！草，他就是哪类拥有纯洁的心的植物，它，才是真真正正的美丽，因为它有那种美丽的品质——坚强，这是一种无人能比的力量，也是使草继续生存下去的心理。
“离离原上草，一岁一枯荣”正如白居易诗人笔下一样，草，就是那种坚韧不拔的植物。大地上，难道你会见不到那一片新绿吗？那是因为它有顽强的生命力，但正是因为这样，人们才更加践踏草地了。“反正草这么多，死了‘一点点’有没有事咯！”大家可能会这么想，但是草也是生命，不过，草很顽强，他是不会怕这些小问题的。人们的践踏反而成为了他前进的方向。草，真的很美。
草，如此美丽，如此坚强。
四年级作文 篇2
李萌山东地下大峡谷旅游区位于沂水县城西南8公里龙岗山下，是中国著名的溶洞之一，我早就听说过，它被评为中国最长的溶洞漂流，秋游沂水作文。我有幸与爸爸等人去沂水领略了它的风采。经过了三个小时的长途跋涉，终于到了沂水大峡谷。刚下车，我就迫不及待地向溶洞洞口跑去，在洞前有个瀑布，像是水帘洞，走进溶洞就感到非常凉爽。开始的一百多米都是人工开凿的，往下都是天然形成的。走了一会儿，我看见了美丽而奇特的石头，有的像起伏的丘岭，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚……形状各异，形态万千。我印象最深的是一块海豚似的石头，它的表面有一层细腻的、滑滑的石粉，石粉表面凝结着亮闪闪的石粒，有红的、蓝的、还有绿的。往前走，我们经过了一座独木桥，走到中间，我差一点儿就掉下去，他颇像翘翘板。我们又向前走，走着走着，我看见头上有一个酷似葫芦的石头，听导游说：“经过这儿，会给人带来幸福。”
在大峡谷的中心位置，有一条曲折而惊险的暗河漂流，我看见有几位年轻人坐上船，他身上披着雨衣，正滑着时候一个大浪把他身上溅上了好多水花，那水流的速度太快了，坐在上面肯定很刺激。 到峡谷的末端有一缕阳光，我从那里看到了光亮，起初溶洞里漆黑的，只有这个地方有一缕阳光，我继续向前走，就出了洞。好留恋这儿呀！山东沂水地下大峡谷，真是名不虚传！
四年级作文 篇3
以前，我们家的交通工具主要是电瓶车，爸爸就成天盯着电脑，不停地刷新网页，在那里看着关于车子的新闻。
一天，妈妈对爸爸说：“你就不要再看了，我们就买一款盐城产的k3吧，他的外形不错，车型配置丰富，空间实用，油耗适中。”爸爸觉得也有道理，就定下来了，听说他们定好了车子，我眼巴巴地盼望着车子快一点到家。
盼星星，盼月亮，有一天，我在新世纪外语学习英语结束很长时间，妈妈都没有来带我，“咦，妈妈今天怎么了，以前每次都是按时来带我的，今天怎么这么迟，还不来带我呢？”想着想着，一辆银色的车子缓缓地驶入了我的视线，我定睛一瞧，原来是辆新车，我看着看着，心里蹦上蹦下的，这会不会是我们家的新车呢？里面豪华不豪华呀……想着想着，一个熟悉的身影从车上走下来，我仔细一看，原来是妈妈！我不停地压着心中的.喜悦，一蹦一跳地来到了妈妈的怀里。
到了车上我的高兴都无法用语言来形容了，我不停地在车子里东张西望，用手摸摸这个，又摸摸那个，我真想坐在车上不下来了，到了奶奶家，我都不想下车了，姐姐敲着车窗说：“哟，开车回来了。”
到了楼上，爸爸把车钥匙放了下来，我便不停地摸着车钥匙，真希望自己也能开一下车子，握一握方向盘，操控整个车子。
吃完饭，我又坐上了车子，这时，温暖的阳光把车内晒得热烘烘的，我和姐姐一进去，哇噻，里面好舒服呀，如果面积再大一点，我都想在里面打滚了。
现在，爸爸非常爱车子，只要一开车，就先用毛巾擦呀擦的，把车子擦得都能照出人影了。车子一旦不小心碰了一个小洞，他就立即把车开到维修站修补一下。
自从k3来到了我们家，给我们的出行带来了极大的方便，有了他，我们不怕风吹雨打；有了他，我们可以开心地进行自驾游，饱览祖国的大好河山。
四年级作文 篇4
有一次，我去张謇的故居，看见了几颗腊梅。
腊梅挺立地站在草丛中。远看像朵朵黄云，点缀在枝头。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的纹路精巧，大自然可厉害，如果这纹路少那么一点点儿，就不会那么精巧，如果纹路再多一点点，就不会那么嫩。摘一片放在手中，柔软而舒适。
梅花站立在草丛中，让我想起：“墙角数枝梅，凌寒独自开”。这梅花，在寒冷的冬天里开放，不像牡丹那么耀眼，但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天没有其他的花开放，只有梅花孤立在寒风中。
我想，世上也有像梅花一样的人，不与当权者同流合污，孤傲地站在别人讨厌的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》让我感受到他的孤寂，像柳宗元这样纯净的人，其实是心灵最美、最纯洁的人。
我喜欢梅花。喜欢它的美丽姿态，更喜欢它的纯洁心灵！
四年级作文 篇5
又是一个晴朗的下午。我的心情好极了，因为我和外婆要去富海玩，听说那里是新建成的小商品购物世界。外婆会在那里给我买好东西。而我的主要任务就是带好外婆，因为外婆的眼睛不太好，又不认路。
哇！新建成的富海购物世界好大哦！好漂亮呀！全部都是新开的店铺。看那几家是卖玩具的，有我喜欢的电动玩具，还有熊娃娃。再看二楼，有我喜欢的几款袜子。哦！还有卖饰品的，竟然还有卖小吃的呢……我兴奋得到处张望。伸出手来准备牵着外婆的手，扯空了，我再拉一下，心头不由猛然一沉：“外婆呢？不见了！”我彻底慌了神了，心中就像一头小野鹿在乱闯。这可怎么办？外婆的眼睛不太好，又部认路，还没手机，这可怎么办？要是找不到，晚上天寒地冻的，外婆会挨饿受冻的，这可怎么办？我努力向人群中找去，心中乱糟糟的，就像一团麻。真希望外婆会突然出现在眼前。
也不知过了多久，我的双腿就像灌了铅一样，心里内疚，沮丧，失落，各种滋味都涌了上来。感到一阵阵地疲惫，机械地走在各店铺之间。嘈杂的人群还在川流不息地走动着。耳边传来一阵熟悉悦耳的铃声，我木木地抬眼一看，是个陌生的号码：“喂！王姝洋！”电话那头传来了熟悉的声音。外婆在一家店铺里给我打电话呢！我抹了下忍不住流出的眼泪，飞快地奔了过去！
终于看见外婆了，手中拎满东西：“终于给你买到东西了。”我一把搂住外婆:“外婆，我爱你！”
四年级作文 篇6
年味年味，年未到，味先到。
我们的年，大概就从包包子开始吧！
腊月二十五，亲戚们都聚集在舅奶奶家做包子。一进门，一股热气夹杂着包子的香味便扑面而来，我的眼镜上立刻起了层白雾。我不禁回想起昨天写作业时，楼下发出的“咚咚咚”的响声，那是爷爷在剁菜，为今天的馅料做准备。只见爷爷手拿着刀把不停的上下挥动，我问爷爷：“这得剁多久啊？”爷爷指着旁边的盆子说：“这点菜我就剁了一上午了。”我看着旁边那个已经快满了的脸盆，不禁目瞪口呆。做好后，爷爷又把菜灌入袋子，用手使劲把水挤干净。这可是个体力活，连平时力大无穷的爷爷都气喘吁吁了呢。
舅奶奶看我这么专心致志的看着老人们包包子，便笑着跟我说：“别看包包子简单，其实前面还有好几道工序呢，你看这些面都是前一天晚上发酵的，现在还要揉一揉才行。”说完舅奶奶撒了一把面粉，然后用他那粗糙黝黑却不失灵巧的手去揉面，那团面仿佛一个乖巧听话的小孩，舅奶奶让他翻就翻，让他滚就滚，看上去很轻松。我手痒痒也想试一试，可面对这个和冬瓜一样大的面团，我使出九牛二虎之力也不行，想让他翻身，他却无动于衷，想推一推他，但他很快就复原了，气得我泄愤似的用拳头暴打他一顿，却只留下一两处小印子，最后我只能甘拜下风。
揉好面后，大家把它搓成一个个长条再切成一个个小剂子，把小剂子压扁，把馅料放进去包好就可以了。馅料分好几种，有青菜的，马齿苋的，萝卜丝的，糯米的。最后把它们放到蒸笼蒸熟就大功告成了。
“让开，让开！”姨父把一笼蒸好的包子端起，急忙跑到盘篮旁，一把倒扣下去，又揭开纱布，一股白气袭来。只见热气腾腾中，雪白的包子们饱满松软，还散发着诱人的香气，引得像我这样的小馋猫们迫不及待啦。我一把抓起一个包子，“哎呀，烫死了！”我连忙放下，吹吹被烫的手指，大人们哈哈大笑。过了一会儿我又拿起来咬了一大口，面的劲道与菜的鲜美融合在一起，真是太美味了。
一边吃着包子，我一边问妈妈：“做包子这么费事，街上的包子，不过才一块钱一个，为什么不去买呢？”妈妈笑着回答：“家里的包子吃的不只是味道。”
我看着周围其乐融融的亲戚朋友们，感觉这包子特别美味，包子里，是浓浓的年味。
四年级作文 篇7
中午，接到了学校领导的电话，安排我和几位老师下午到县教育局参加“武陟新教育读书会第三届读书论坛”。当时一听，不禁感到有些惶恐：武陟新教育读书会是由县教育局教研室组织的一个以读书写作为主的团体，而且还是校讯通博客推荐的优秀圈子。读书会的会员都是热爱阅读、写作并经过层层选拔优秀教师。而我并不是读书会的成员，写作水平又确实有限，怎么有资格参加呢?经过领导的再三鼓励，我抱着学习的态度参加了这次会议。
会议分为三个环节。首先是博腕颁奖仪式，然后是赴郑州、日照、成都听课的会员做报告，最后会员们针对《教师的挑战》这本书展开讨论。整个会议气氛热烈，会员们的发言见解独到，充满激情，最后的问题讨论仁者见仁，智者见智，不断迸发出教育的智慧火花，确实让人受益匪浅。
我校苗新艳老师的《做最具智慧的班主任》让我真正理解没有惩戒的爱是溺爱，没有爱的惩戒是惩罚；给学生一份信任，学生就会给我们精彩。
张春红老师的报告带我们来到美丽的海滨城市日照，来到了金海岸小学的新教育开放日，让我们领略了精彩的晨诵、午读、暮省新教育课程。让我从中为如何上好阅读课找到了切实可行的好方法，也坚定了我践行新教育的决心。
读书会的会员精彩纷呈的表现和热烈的讨论让在一旁倾听的我了解到了更多的教育方法和教育理念。
而最能引起我共鸣的就是校讯通博客上周的教师博腕马淑杰（博客昵称：小马过河）老师的发言。
马老师和大家分享了自己写博的心得,讲述了自己从害怕写博到喜欢写博，从第一篇被推荐到成为教师博腕的成长历程，以及写博带给她的成长与快乐。我深深的感到：每个人都有自己意想不到的潜能。
想想自己，最初和马老师的心情一样，领导号召老师们写博时，刚开始有些排斥，认为平时的教学工作已经让人忙得不可开交，回家还有做不完的家务等着自己，哪有时间写作呀？就算有时间写，也总觉得自己的水平有限，担心写的不好被人笑话。和马老师一样，我也是在领导和同事的鼓励之下终于怀着忐忑的心情坐在电脑前，敲起了键盘：一篇、两篇… …当真正静下心来挥洒自己的心情时，你会发现抛开顾虑。表达自己是一件美好的事情，那种畅快淋漓的感觉使自己一次又一次感受到文字神奇的魅力和与人交流的快乐。
记得当我有了第一篇被校讯通推荐时，就好像小孩子得到了糖果，小学生获得了奖状一样兴奋。现在这个金灿灿的标志还在激励着我带着我班的孩子们共同努力，共同进步。可能和像马老师这样优秀的老师相比，差距还很大，也许我拥有不了那个闪着光芒的象征着荣誉的“小皇冠”，但写博让我拥有的成长的快乐也是无可比拟的。
总之这次听会，我感受到了读书和写作的神奇力量，内心少了些迷茫和彷徨，多了些信心和方向。就像张春红老师说的：
相信种子，相信岁月，时间桥头，香花满径。
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