在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
以前，妈妈总是用电瓶车送我上学，前面还要坐一个小弟弟，这样3个人坐一辆车，既不舒服，又不能遮风挡雨，于是妈妈咬咬牙，买了一辆红色的小汽车。
妈妈刚开车时，给我添的麻烦还真不少，都快比不上电瓶车了。
事例1：以前我放学，妈妈总是在校门口接，可现在，由于妈妈的技术不好，我要跑好远的路才能找到妈妈的车，我经常抱怨妈妈，妈妈也经常向我道歉，这样弄来弄去真不好受。
事例2：以前妈妈总是在节假日骑电瓶车带我去大街小巷，可现在，由于妈妈的技术不好，一直不敢开车去人多的地方，害得我闷闷不乐。
事例3：有一次去菜场，下车时，妈妈忘记把档位杆挂到停车挡上，结果导致汽车无法发动，妈妈无奈之下只好准备下车，这时我灵机一动，把档位杆挂到停车挡上，一下子，汽车发动了，妈妈又高兴又有点不好意思。
唉，以前总觉得有车很方便，可我家倒成了有车“不方便”了。
直到今天，妈妈终于技术高了，可以开到校门口接送我放学，有时也能开车带我去外边溜达溜达，真所谓“万事开头难”，妈妈经过努力，终于成为汽车“老手”了。
小学四年级作文 篇2
星期五，我们神龙小学组织三年级至六年级的同学，去武汉园博园游览。
早上8:50同学们排好队，在江老师和刘老师的带领下登上大巴前往景区。
一路上，同学们兴奋地大声歌唱，不一会儿就来到了园博园的北门。武汉园博园又很多展馆，我们班将要参观的是长江文明馆。
长江文明馆位于园博园的中心地带，他是一座展示长江流域文明的博物馆。在一楼我们看到了一些和历史有关的雕塑，如三国人物，水浒人物……这些雕塑栩栩如生，同学们纷纷和他们合影留念。长江文明馆的二楼、三楼有一些各具特色的博物馆，吸引了大量游客参观。比如矿物晶体博物馆、老相机博物馆、明清珍宝博物馆、古乐器博物馆等。我最感兴趣的是矿物晶体博物馆，看着那些五颜六色、形态各异的矿物晶体，我不由得感叹大自然的神奇!
时间过得真快，不知不觉就到了离开的时候了，我还有许多东西没有看完，真可惜啊！通过这次游览我不仅学到了许多历史知识，而且还增长了一些见识，开阔了眼界。
美丽的园博园我一定会再来的、
小学四年级作文 篇3
来说台灯是学习中不可缺少的一样东西，它虽只是个小小的台灯，但在它身上凝聚着巨大的力量。它无声无闻，当你遇到难题时，它会陪你一起思考；当你感到黑暗时，它会陪你一起思考；当你疲倦时，它会给你带来能量。就这样，小学时光是它陪我度过的，是它督促我的'，是它陪我一起学习的。它兀兀穷年，用于奉献，这就是一个台灯的品格。
每天放学回家，它像一个老板一样，对我说：“别浪费时间了，快点‘工作'！吧！”我在它的督促下开始‘工作'。当我把今天的‘工作'做完时，它会对我说：“今天的数学练习册是你的‘工资’。”我捧着那不容易得到的‘工资’，看到每个字都是由光构成的。我心里是美滋滋的，但它却生病了，我摸摸它的额头，哎呀！它发烧了，可能是因为工作太长时间累的吧。因此我这几天很少用它，然后它的病就好了。当我打开它的时候。它那耀眼的光芒又照到我的本子上了。
谢谢你的陪伴，我将永远珍惜，爱护你。
小学四年级作文 篇4
春天来了，在这个春光明媚的日子里，我们学校组织了一次春游活动。要去哪里呢？到伊甸生态园，据说，那里有梨园和小动物，这对于每天生活在市区里的我来说，是一件让我兴奋的事儿了。
我们坐上去生态园的汽车，一边高兴地交谈，一边欣赏路边的景色。路边的大树和小草，沐浴在阳光下，更显得生机勃勃。忽然，车停了，我们欣喜若狂地下了车。可是展现在我们眼前的不是生态园，而是奶牛基地，我发现这里的奶牛很漂亮，还很强壮。我们平时喝的牛奶，都是来自奶牛，我们还得谢谢它们呢！过了一会儿，我们又踏上了通往生态园的路程。
不久，车又停了，远远就看到一片片雪白的梨花，这次到的才是真正的生态园。
我们飞快地下了车，只见成群结队的梨树姑娘微笑着迎接我们，满树的梨花在微风中轻轻摇动，像是在向我们招手致意。一阵阵的花香扑鼻而来，我都陶醉了。想想在这么美丽的环境下生活的小动物们，该多么幸福呀！我多羡慕它们呀。
我们在这里都快玩疯了，在老师的多次催促下，我们才恋恋不舍的离开。虽然春游结束了，但这美丽的春光，将会永远留在我的记忆里。
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