在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
记得有人说过这样一段话：花开了，我们感激；花败了，我们回忆。心开了，我们怀念；心灰了，我们放弃。
有的人，一直坐在旋转木马上追逐幸福，却抱怨追不到，其实我们都忘了：追逐幸福本身就是一种幸福！这个世界，有太多的人就是这样――生在福中不知福。也许我们一直在努力寻找的东西就在身边，只是我们未曾发现。
上帝总是公平的：不会给予每个人太多，也不会给予每个人太少。
在人生与命运的交叉点上，我们在寻找快乐与希望，或许因为如此，我们在努力去追求与寻找时，原本握在手中的也遗失了。始终弄不明白：是遗失的才会美好还是美好的才会遗失。我小心翼翼地观赏着手中舞蹈着的幸福，不敢去握住她，因为害怕握住的只是舞过的痕迹。于是我学会了站在彼岸观看我的、你的、他的――我们的青春：轰轰烈烈、平平淡淡、安安静静，一首错综的交响曲，记下了青春的飞扬。岁月在行走，我们在成长。错过了太多，也遇见了太多，在岁月无情的变迁中，季节输给了岁月，我们输给了季节。可是，我们还是学会了感激，也学会了庆幸。感激四季的变化教会我们成长，庆幸我们没有在奔跑的时间中遗失太多。
选一个小的行囊，我们就可装下整个世界。于是，我们懂得了满足，所以我们微笑。我们的世界也在这微笑的瞬间变得明朗。人生的旅途，我们就可以背着整个时间去流浪。
正如某人所说：世界就是这样，已经很奇妙了，我们只管欣赏。怀着三分感激，两分庆幸和五分满足，我们的世界就会变得精彩。
其实幸福很简单，只是我们懂得珍惜。
四季在轮回，季节在交替，一切不变的，只有改变。
生命需要长度，人生需要广度，命运需要深度。在岁月的长河中，轻轻地握住满足，悄悄地捎份庆幸，静静地怀份感激，生活就会简单而幸福！
小学四年级作文 篇2
“呜呜呜”，我哭得很伤心，因为今天我放学回家时，妈妈告诉我——我家的小乌龟死掉了，我好伤心啊毕竟它是我的宠物啊！
我只看到了它的尸体。听妈妈说是被她喂太多龟粮而撑死的，我低着头默默的哭了起来，要知道每当我写完作业后，它都会陪我玩，我生气时，它就会伸出长长的脖子，两只小眼睛看着我，好像在为我排忧解闷，有时它会把脑袋、四条腿和那只短短的小尾巴都缩起来，像个五颜六色的小贝壳，每到这时我也被它逗的哈哈大笑。如今它不在了，我也不能和它一起度过每一天，一想到这，我眼泪就忍不住的往下掉。
小乌龟死了后，我的心情特别失落。每天我都会想起以前和它开开心心玩耍的情景，有时甚至会在梦里也见到它。每当这时，我就会默默的掉眼泪，会想起它带给我的快乐。我多么希望时间能倒流，在妈妈喂食时，我应该去阻止一下，这样的话它就不会死了。
然而这次的痛苦经历让我明白了，不是每个庞物都要天天喂食，隔三差五的喂一点就行了，又不像人类每天要按时吃三顿饭甚至四顿饭，小乌龟你好傻呀，难道肚子饱了你都不知道，还要拼命的吃吗？唉，现在说什么也没有用了，小乌龟走了，上天堂了，小乌龟你在天上做神仙了吗？我好想你呀。虽然妈妈安慰我说下次再给我买一个，可我并没有太高兴，毕竟我和小乌龟相处了这么久，不是别的庞物能代替的。小乌龟以后我们只能梦里相见了，再见了小乌龟，我会想你的！
小学四年级作文 篇3
我爱秋，不只爱它的景色，不只爱它的果实，更爱它的.神韵。
纯净的秋美丽的秋是纯净的，蔚蓝的天空，蓝的清澈，蓝的透明，同样天上的云朵变化万千，白的像雪，白的纯洁；秋天的草是黄的，黄的灿烂，黄的夺目；秋天的草是绿的，绿的青翠，绿的逼真；黄绿交织，组成一片偌大的地毯。
丰收的秋你看那喜鹊飞往树梢，好像在送去秋收获的喜悦；，那农民伯伯脸上露出喜悦的心情，稻田里那高大的高粱哥哥笑弯了腰，玉米姐姐也露出了黄澄澄的脸。
金色的秋秋天的阳光是金色的，暖暖的阳光照在身上，多了一分惬意，一分舒坦。阳光透过树叶，折射出金灿灿的光芒；秋天的树叶是奇异的。有的黄，有的红，有的绿，黄的醉人，红的热烈，绿的奔放，秋天真是多姿多彩。
秋天是含蓄的，空气清新，秋风送爽，枝头的树叶沙沙作响，组成一首优美的变奏曲。秋天不像春天那么从容，不像夏天那样热烈，不像冬天那样寒冷。秋的神韵，醉人，美丽。
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