无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
这几天，火辣辣的太阳老是烤着大地，走在马路上，像要被煮熟似的。不过我还是坚持去下城区青少年空间争金点子章。
老师要求我们废物利用，于是，我用牛奶盒、清风面纸盒做小柜子，还用旧衣服改成个性化的服饰。
老师还要我们来表演讲故事，我讲了一个既有趣又生动的故事，叫《爱吃糖的妹妹》；内容是妹妹很喜欢吃糖，连自己家谁上班、昨天去动物园看到什么、早上吃什么都不知道。多吃糖可不好啦！让大家捧腹大笑。耶！讲得很成功。我的心里乐滋滋的。接着是表演服装秀，个个演员都演得很出色呢！
该放松一下了，老师要大家玩玩抓毛毛虫的游戏，我还好没抓住。还有一个游戏就是各自给同学敲背，玩得腰酸背痛。
终于通过了这个沉甸甸的金点子章，我真高兴啊！
四年级的作文300字 篇2
拥有人类表情的小木偶虽然很开心的生活着，可是总感觉缺少了点什么，可是他想不出来。有一天，邻居家的猴阿姨生了猴宝宝并取了名字后，小木偶才恍然大悟，原来自己是缺少了一个名字。
他马上跑到老山羊那边去，温和地说：“老山羊好，您能给我取一个名字吗？”老山羊回答说：“你么，是个木头人，那名字也应该有个木字，那就叫树木吧！”说完，老山羊带着自己的孙女就走了。
小木偶觉得这个名字怪怪的，于是他又跑啊跑啊，发现了一个水果店。他进去请里面的服务员给他起个名字。服务员想了一会说：“小木头人，你就叫小木头人吧！”
小木偶还是觉得不好听，“那找谁呢？”小木偶满脸疑惑。“哦，对了！去找老木匠吧！他把我造起来一定很了解我。
回到家里，老木匠给小木偶取了个名字叫小强，希望小木偶以后变得很强壮，不被人欺负。
小木偶有了表情和名字之后，就更加的开心了。每天都过的很幸福。
四年级的作文300字 篇3
从小到大，我的理想非常非常多，变了又变。
在幼儿园时，我还不懂事。那时我想当个警察。我的老爸正是警察，经常给我讲警察抓小偷的故事。让我以为抓小偷是件非常容易的事。连动也不用动，小偷自己就会用手铐扣住自己的手，乖乖地走进牢房里。
大人们有时会笑我说：“你以为现实的生活跟警察抓小偷一样吗？当警察可是很辛苦的。”一开始我就是不信，可是我慢慢长大了，也开始觉得这是不可能的，于是慢慢不再想要去当警察了。
大班时，我们家养了一只兔子。因为它太会拉大便了，所以妈妈把垃圾桶洗了一次，把小兔装进去，把垃圾桶当做它的家。不幸的是，桶盖不小心盖上了，后来小兔被闷死了。我放学回来后，妈妈随口跟我说：“小兔被老鹰捉走了。”那时我还小，于是就信了，那时我心里恨恨的，好想当一个猎人，把抓小兔的老鹰给猎杀。
小学时，我看见电视上的考古节目，就想当一个考古学家。因为我对恐龙非常感兴趣，想挖出几个恐龙化石来观察。于是就让妈妈买了几个考古玩具，用玩具铲子学习挖恐龙。可我后来觉得太累人了，又不想当考古学家了。我的脑子里不断冒出许多新的理想，估计以后还会更多。
四年级的作文300字 篇4
去年，我爸爸给我买了一只美丽的小鹦鹉，刚刚把它买回来的时候，我不知道它是害怕才发抖还是饿了才发抖。我们给了它几粒米和一些水，它就慢慢好起来了，我们还在一起玩呢！看见它那么美丽，我就给它取名叫美丽果。
它的羽毛五颜六色，有红色、黄色、黑色、绿色、紫色、蓝色、橙色等一些颜色。看！多像一条美丽的彩虹呀！
它有十分动听的歌喉，每当我把它放在阳台或窗台上的时候，总能招来一些不知名的鸟儿，与它对“歌”呢。
它很有人情味，每当它吃饱过后，都要看着我叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”
它还是我们家的报时员，每天天亮时，它都会叫我们起床，多像一只大公鸡呀！
可是它也有缺点：就是睡觉的.时候也要叫。看！它今天玩疲劳了，正在笼子里边睡边叫呢！
它虽然不会说话，但是我每件烦恼的事，都对它说，它也叫几声，好像在说：“小主人让我帮你消除烦恼吧！”每当我对它说完，我的心情就会好一些。
可爱吧，你们也养一只吧！
四年级的作文300字 篇5
生活中处处有启示。
有一次，我在地上看到了一块砖，脑子里便冒出了一个问号:砖是怎样做成的呢?回到家，我立刻打开电脑，刨起了根究起了底:原来砖是由泥土做成的。泥土变成砖要经历六个阶段:先挑选合适做砖的泥土，再把它们放在模子里塑形，取掉模子后，还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒，晒好后再放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块结实的砖。弄清砖的制作过程后，我不禁感慨万分:这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的考验。
仔细想一想，在砖给我们的生活带来方便的同时，不是也给了我们一些人生的启示吗? 无形的泥土因为模子的规范，才变成了有形的泥砖。泥砖虽然有形了，但它还是脆弱的，不堪重负的。于是它又走进了熊熊大火的炉子里来锤炼自己。经历了烈火的考验，它最终成为一块身负重压也丝毫不动摇的砖。其实，我们每个人的成长过程，就好比泥土成砖的过程，也是要经过各种各样的考验和磨砺的。我们只有像砖头一样，在模子中改变自己，在烈火中锤炼自己，我们才有可能成为生活中的强者。
四年级的作文300字 篇6
从我房间的窗口向西望，在云雾中，隐隐约约可以看见一朵巨大的“金莲”，让我不禁想起春节时全家去龙华寺祈求平安的场景。
那是一个清冷的早晨，我们驾车来到会稽山脚下，一路上，美景不停。郁郁葱葱的树木，掩映着弯弯曲曲的山路，那粗壮挺拔的树干，足足有一人粗，丁丁冬冬的小溪成了一条银白色的丝带，在崇山峻岭之间奔跑着……好一派生机勃勃的景象。
来到龙华寺，映入眼帘的是那壮观的山门。山门，顾名思义，像山一样高的大门。进了山门，踏上了雕刻着硕大莲花的“莲花大道”。
走进龙华寺，只见一座大佛，披着一件五彩斑斓的袈裟，挺着一个大肚子，眉毛弯弯的，眼睛眯成一条线，露出洁白的牙齿，乐呵呵地望着远方，那就是“布袋和尚”。来到观音像前，只见她手中倒提紫净瓶，海水正“源源不断”地注入瓶内，寓意吸尽海水，降服蛟龙。
不知不觉中，我们来到了山顶，我看见另一个山头上的巨大“金莲”——兜率天宫。可惜我并没有去，因为山路实在遥远。
“咚——咚——咚——”最后，我来到钟楼，敲了三下。第一下，愿我健康；第二下，愿我快乐；第三下，愿我全家平安幸福！
离开龙华寺，我恋恋不舍地回头望向那抛在身后的龙华寺，希望有机会再来。
四年级的作文300字 篇7
我很喜欢我家的小院，小院虽然不是很大，大概只有二十多平米，但是它却给我们带来了很多欢乐。
也许是因为我们一家人都喜欢绿色的原因，所以在有限的小院里，还留下了大约一平米多的一个小花池，里面种着我最喜欢的植物——薄荷。
春天到了，春回大地，是万物复苏的季节。我家小院里种的薄荷，露出了它尖尖的、紫色的头儿。我看着它，它也好像在看着我，好像还在向我频频点头。听，我好像听到了它快乐的笑声，又好像在说：“我要长大！”
自从我家小院里种上薄荷，我感觉小院里的空气特别清新，不但环境得到了改善，还有一种与众不同的感觉。除此之外，薄荷还有药用价值。它可以泡茶喝，清凉润喉很解渴。还可以做成薄荷糖、润喉片等等。
我喜欢薄荷，是因为它从春天到秋天，给我家的小院增添了绿色，带来了勃勃生机。
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