我熟悉的人作文

2022-04-07 熟悉的人

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我熟悉的人作文8篇,希望能够帮助到大家。

我熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的人是我的妈妈。

  她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

  妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

  听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

  妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

  听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

我熟悉的人作文 篇2

  妈妈是我熟悉的一个人,她是一名职业经理人,是一个对工作高度职责的人。

  有一次,我一觉醒来看见房间的台灯还亮着,怎样回事呢?我揉了揉睡眼轻手轻脚地走到妈妈的跟前,我一推开门,啊!我不由得惊呆了!只见妈妈手里打着键盘,眼睛紧盯着电脑,还在一个劲地处置商务文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墙上的时钟,早已滴滴嗒嗒越过了十一点,“妈妈,都这么晚了,您怎样还没睡呢?”我伸了伸懒腰,有气无力地叫了声“妈妈”,“嗖”地妈妈回过头来,看了我一眼,恍然大悟地用布满血丝的眼睛看了看我,又看了一眼墙上的挂钟,温和地说“最近我们要招聘几个员工,需要应聘者的资料,这才12点钟,你先去睡吧,别影响你休息,去吧,快点睡吧”。虽然她的话语中带着困倦,但仍然是动手翻看了起来,看着妈妈忙碌的样貌,我无可奈何,因为这样的事情已经伴了我6年。

  不知过了多少个小时,我睡醒了,发现房间还亮着……

  这就是我的妈妈,一个我明白的、对工作极其负责的,值得佩服的人。

我熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的一个人,他是我的同学,我们给他一个很趣味的小名——“章鱼哥”。他有一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的眼睛下长着一对小小的耳朵,一个尖尖的鼻子,一张能说会道的嘴巴,经常幽默搞怪,常若得我们哈哈大笑,他是我们班的“开心果”!

  原先他有一个缺点,就是喜欢打架,可是学校是不准打架的,我是安全督察委员也是他的朋友,我跟他说了好多次,他总不听。记得有一次,我在操场玩,忽然发现那边打起架来了,我立刻跑过去看,发现是我们班的“章鱼哥”等人在和四年级的一个大胖子闹得不可开交,我立刻去制止,可他们不听,最终是一位教师来了才化解了这次危机,可我们班还是被扣了一分,四年级也被扣了一分,我很生气。之后我就跟“章鱼哥”说:“你既然是我的朋友,你就必须听我的,不要和同学闹事,不要玩危险游戏,不要为我们班抹黑。”他认真地点点头,很乐意地理解了我的劝说,此刻的章鱼哥变得很乖巧,很讲礼貌,学习成绩很不错,还经常受到教师的表扬。

  这就是我的好朋友,一个顽皮而又可爱的人——外号叫“章鱼哥”,真名叫章韬的人。

我熟悉的人作文 篇4

  我有许许多多的好朋友,如倪孜明、范阳杨、张昊、姚卢泉、焦凯文等,但是我最好的朋友还是倪孜明。

  倪孜明相貌平平,有一头乌黑而又浓密的头发,白白的脸上有一双明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架着一副眼镜,看起来有一点博士的味道。奥,对了,他还有一张能说会道的“小嘴”。

  倪孜明你别看他是一个“小不点”,可是他脑袋可灵活了,连卖玩具的小贩子都说不过他,不信是吧,那就听我慢慢道来。

  事情是这样的:有一天,倪孜明拿着他了两个月的零花钱去买玩具。他来到的蓓蕾文化园,看来半天,终于看上了一款玩具,店主一看,生意上门了,立刻走过来说:“小朋友,你镇有眼光,这是本店新进的货,质量又好,又好玩,你看,还是奥迪双钻的!”倪孜明一听更来劲了,问:“多少钱”?嗯,新货,有点贵,一百五十元。“店主回答。”店主回答。一百五十元!幸好没把倪孜明吓死,他一看身上只有一百元,就准备和老板来一场“唇枪舌战”。

  “老板,我老是在这儿买玩具,一百四十元。”

  “好!行!”

  “算了,一百二十元!”

  “不买,你当我做亏本生意啊?”

  倪孜明一听,二话不说,转身就走。店主一见,急忙说:“好,我的小祖宗,就一百二十元。”

  “现在我不给一百二十元了,一百元,卖不卖啊?”倪孜明嘴上不说,其实心里一点底都没有,心想还不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板这次可不敢了,连说了几声“卖!”倪志明一听大喜,可他却不露声色,这才付了钱,出了正门,他又蹦又跳,开开心心回家了。

  这就是我的朋友——倪!孜!明!

我熟悉的人作文 篇5

  我有个朋友,我和她经常在一起玩。

  她扎着一个马尾辫,走起路来一摆一摆的。她是个瓜子脸,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,闪着智慧的光芒。你瞧!她一笑起来,就露出隐隐约约的酒窝,再配上两个白白的大门牙,可爱爆了。她还有一个小嘴巴,只要一生气,这张小嘴都能挂住一个小水壶。

  她可是个小书虫,有一次,我和她约好去公园玩。我在那儿等了都快半小时了,她还是没有来,于是,我去她家敲门,敲呀敲,门就是不开。等我准备回家的时候,门终于开了,原来是她的妈妈,她说:“她被一本书迷住了,瞧她津津有味的样子!”这时,她走了出来说:“呀!我忘记了去公园玩的事,对不起!”我想她可能把自己都带到书里面去了。

  还有一次,我们正在排队吃饭的时候,一转,她又开始看起了书。我都不知道她的书是从哪儿拿来的,我就问:“你怎么又看起书来了?”她回答说:“反正还要等很长时间,不如,先看一会儿了!”

  这就是我最好的朋友,希望她能永远和我在一起。

我熟悉的人作文 篇6

  说起最熟悉的一个人,当然就是我的妈妈了。

  妈妈她不胖也不瘦,中等身材,而且也不算高,妈妈一头黄黄的短发中夹杂着几根白发,一双弄弄的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上是双眼皮,一个高挺的鼻子,看起来很精神。鼻子下面有一张红红的嘴巴,好看极了!

  就来说说妈妈的眼睛吧!记得有一次,老师给我们布置了抄写课文两遍的作业。我写完了之后拿给妈妈看,妈妈说:“写完了自己去检查,不然我检查出来就要每个字抄上二十遍。”我听了吓得立马跑回房间再三检查。我拿起语文书一个字一个字地去对照,生怕被妈妈检查出来了要罚抄。我检查了三遍以后小心翼翼地拿给妈妈看,妈妈看的时候,我的`心里一直在喊:不要错,千万不要有错。可是妈妈还是找出了我的一个错别字,我只好乖乖地去抄二十遍了。唉,谁叫妈妈有一双像孙悟空一样的火眼金睛呢?一个字也不放过。

  妈妈头上的白头发,也许是太操心我们的身体健康和学习而出来的吧?

  记得有一次,我骑自行车的时候不小心摔倒了,膝盖被路上的石头给擦伤了,出了一点血,妈妈见了,立马奔过来,问我疼不疼。我说:“不是很疼。”妈妈二话不说把我扶起来,背到家里去。趴在妈妈的背上,看见妈妈的额头上有许多大大小小的汗珠,我禁不住想:妈妈一定很累吧。

  回到家里,妈妈用消毒水给我清理伤口上的沙石和血,妈妈边清理边关心地问我疼不疼,我心里只有感激,哪里还有疼痛啊!妈妈帮我清理完伤口之后,让我站起来走一走,我站了起来走了走,感觉好多了。我当时真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!您对我付出太多了,我真不知道怎么报答您!”

  这就是我最爱的妈妈,一个我最熟悉的人。

我熟悉的人作文 篇7

  一直以来,我最想写的一个人就是王老师。

  王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。

  在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。

  前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。

  在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。

  美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。

  王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。

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