在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我熟悉的人作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我熟悉的人作文 篇1
有很说起我熟悉的人多很多,在这里我要说的是我的班主任——刘老师。
刘老师对我们每个学生都非常了解。记得我刚转学来到这个班时,对周围的一切都很陌生,刘老师一有空就和我聊天,在一次次的谈话中,我喜欢上了她,有刘老师的关心和鼓励我很快适应了这里的.一切!学习也有了很大的进步!从不知不觉中融入了这个集体。
刘老师是一个对工作非常认真的人。一次,我们开家长会,爸爸单位加班去不了,他就打电话和我爸爸交流看法,他真正做到了对每一个同学负责。
更让人佩服的是他不会特别优待成绩好的同学,也不放弃学习落后的同学,她把我们班管理的非常好,她爱我们,我们更爱她。
有一首儿歌中唱到:我的老师想妈妈,刘老师就像我们的妈妈。一个和蔼可亲、平易近人的妈妈。你说我能不熟悉她吗?
我熟悉的人作文 篇2
在漫长的人生岁月中,有我许多熟悉的人,他们是同学,是亲人,是教师,但要说我最熟悉的人,莫过于我的姑姑了。
姑姑长得十分漂亮,简直是“天仙下凡”。那乌黑亮丽,滑如绸缎般的秀发披散在她那小蛮腰上,一双细长的丹凤眼,一对水汪汪,比月亮还要明亮,比溪水还要清澈的.大眼睛,高挺的鼻梁,挺秀的鼻子,樱桃般晶莹红润的朱唇皓齿,端庄白净的脸蛋儿,微微泛红的两腮,光滑亮洁的肌肤,纤细修长的身材,显现出了姑姑的高贵气质和优雅形象。
姑姑对我十分的好,很关心我。
记得有一次晚上,我读完晚自习以后,妈妈来接我回了家。可谁曾想,姑姑却为此担心了一夜(因为我晚上本是住在姑姑家,到了星期五,妈妈才回来接我)。其实这也怪我,没有事先跟姑姑说一声,才会导致姑姑夜半寻我。那晚,姑姑回到家后,以为我已睡了,上楼一看,才发现我根本不在,这可吓了姑姑一跳,慌忙之下,姑姑忘了打电话询问我母亲,便径直走出家门找我去了。一个小时之后,姑姑能找的地方都找了,可就是不见我的踪影。姑姑只好放弃,拖着疲惫的身躯回到了家,躺下之后便沉沉的睡去了……在睡梦中,姑姑说着:“明天一早,我就去找几个帮手,必须要把外甥女给找着……”“喔喔喔”几声清脆的鸡鸣声打破了清晨的寂静。姑姑睁开惺忪的睡眼,看见姑丈,便立即向姑丈说明了来龙去脉。姑丈听后,说:“我说你也真是的,怎样这么糊涂呢,你电话打一个问一下大姐(我的妈妈),也许能明白呢!”真是一语点醒梦中人,姑姑听后,立马打电话给妈妈,挂断后,发现我真在妈妈那儿。事后,妈妈向我诉说了这件事,听后,我感动不已。
在漫长的人生岁月中,有许多熟悉的亲朋好友,但随着时代的变迁,光阴的流逝,岁月的穿梭,我们的成长,往往变得不再熟悉,不再亲密。儿时的密友,也因多年未曾相见而渐渐变得陌生。可是,我内心中最敬爱的姑姑,却永远不会淡忘。回想以前的点点滴滴,春风送暖相伴,夏日酷暑玩闹,深秋十月离别,那个冬天,却不曾相忘。
我熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人是李柯润,她的眼睛很大,个子很高总是很开心,学习很好。考试回回考第一,她写的字很漂亮写作文又快又好还很工整。她是一个对自己要求非常严格的人。
有一次,下课了我看见别人出去外面玩了,而她除了去厕所,立刻又回教室。我走到她跟前说:“你怎么不去外面玩呢?”她说:“我不想出去老师也说过不让去外面追跑打闹。”她总是这样,作为班长,她严于律己,是全班同学的榜样。
我要向班长学习,学习她的'优点,让自己进步快一点。上数学课老师提问问题,班长就积极发言,口算算的比我快,口算比赛都是第一名。我要向班长学习。
我熟悉的人作文 篇4
我身边有许多熟悉的人,我妈妈是我最熟悉的人。我不会做的题时候是妈妈教我,我生病时候是妈妈照顾我,我妈妈还是个乐于帮助别人的人呢。
一天傍晚,妈妈下班回来,看见楼下围着许多人纷纷议论:一位母亲蹲在马路边很伤心的哭。原来,是一楼的小弟弟和小妹妹不见了,这位妈妈找不到孩子正在伤心地哭。妈妈知道后,带着我也一起来帮忙找孩子,我们找遍了小区的每一个角落,也没有找到,大家都十分着急。最后是一位热心的阿姨打电话给这位母亲说,这两个小朋友在乐卖特对面的游乐场玩,听到这个消息大家都非常高兴。大家与那位孩子的母亲赶快找去乐卖特把孩子带回来。
我想,我以后一定也要像妈妈一样,帮助身边有困难的人,不管是熟悉的`人还是不熟悉的人,我都会帮助,做一个乐于助人的人。
我熟悉的人作文 篇5
我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师芦老师。
刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的”。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的'“杰作”。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不辜负好芦老师对我们的期望的!
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