在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我熟悉的人作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我熟悉的人作文400字 篇1
熟悉的人,大家应该都有吧!今天我就来说一下,我熟悉的人——我的妈妈。
妈妈的嘴像樱桃一样红,头发像墨水一样黑,皮肤像雪一样白,妈妈的眼睛闪亮闪亮的像天上的星星一样明亮。妈妈的脾气很奇特。高兴的时候想绵羊一样温顺;每当我不好好学习或者爸爸喝酒晚归的时候,她就会像野牛一样暴跳如雷。
妈妈的声音很甜美。对人说话既和蔼又温柔,而且唱起歌来也很好听。笑起来也很奇特。有时候笑起来像纯真的少女,有时候却是笑里藏刀,让人不寒而栗。
妈妈比较喜欢红色或粉红色的`衣裙和黑色的裤子。在妈妈看来这些高档时尚的衣服就是她的宝贝,都不让我碰,生怕我一不小心把她的宝贝衣服弄坏了。
记得一次,我生病了,大晚上发着高烧。妈妈迅速地抱起我,将门打开,就冲向医院。一路上灯火辉煌,车子川流不息。妈妈顾不上其他,只知道要将我安全的送到医院,一路上狂奔着,就好像脚下生风似的,将我送到医院。
在医院待了一个晚上,高烧渐渐地退了,精神好转,体力逐渐恢复。看着那疲惫而又纯真的微笑,调皮的泪水瞬间湿润了我的眼眶。。。。。。
妈妈昨晚送我过来的心情,是那么的紧张和焦急,就像热锅上的蚂蚁一样。那种心情我理解,妈妈是在担心我。
这就是我熟悉的人———我的妈妈。妈妈,您总在我最需要的时候给我帮助和关爱,你辛苦了!
我熟悉的人作文400字 篇2
一直以来,我最想写的一个人就是王老师。
王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的.眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。
在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。
前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。
在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。
美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。
王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。
我熟悉的人作文400字 篇3
大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我的好老爸。
老爸今年37岁,皮肤有点黑却相貌堂堂,身材中等;最具代表性的特征是他挺着将军肚,体重有200多斤呢。他走起路来风风火火,说起话来就像大喇叭。
我觉得老爸就是一个老顽童,他经常在我后面搞偷袭,常常是我被吓得惊声尖叫,而他却哈哈大笑,还美其名曰:“我是在帮你练胆子呢。”有时候他也会抢我的零食吃,我不给他,他就会说:“我是爸爸,你应该孝敬我。”常常说的我是哑口无言。
老爸最大的特点就是幽默,爸爸说起话来特幽默。爸爸原来的.体重是180斤,老妈让他减肥,他满口答应“遵命,老婆。”可爸爸依旧吃嘛嘛香,鸡鱼肉蛋,一律来者不拒。过了些天,老妈问他说:“你减肥减得怎么样?”老爸马上站了起来,打了一个立正,一本正经地说:“报告老婆,减是减了,可肥没下去。现在体重200斤,报告完毕。”我和老妈哈哈大笑起来。正因为这个特点,我们都称他是“世界级幽默大师”,“人老心不老”。
这就是我熟悉的老爸,你们说他是一个好爸爸吗?
我熟悉的人作文400字 篇4
在我家,有这么一个人:她总是这样嬉皮笑脸,还有点儿“坏”。
一头浓密而乌黑的头发,一对淡淡的眉毛,一双大大的双眼皮眼睛,长长的眼睫毛,扁扁的“朝天鼻”,肉嘟嘟的小脸蛋,粉嫩的小嘴上还有一颗痣。
这个人,她有点儿“坏”,常常在你不注意的'时候,给你一个“恶作剧”,来个下马威。
有一次,我出阳台去晾衣服,一路哼着小调,摇摇摆摆地走着,轻松自在,谁知道她也屁颠屁颠地跟了出来。我慢悠悠地拿起衣架,从洗衣机里掏出一件件衣服,挂在晾衣杆上,看我干的差不多了,她突然一转身,回到客厅。我正要回去,她在我转身的那一刹那,关上了玻璃门,把我气得火冒三丈!不幸中的万幸,老妈也在客厅,总算把我放了回来。
还有一次,我在看书,看得津津有味的时候,她突然大喊我一声,没办法,我只好出去。当我正在漫不经心倒水的时候,她又跑过来,拍了我一下,示意我跟她走。无奈,我只好一边喝水一边走。“哎哟!”我差点摔倒了。原来,她在我脚下横了一根棍子。她笑得满地跑,但又有点儿为我并未摔倒而感到一丝丝的遗憾。哎!这个小坏蛋。
猜猜她是谁?告诉你吧,她就是我的——妹妹。
我熟悉的人作文400字 篇5
我最熟悉的人是外公。
我外公今年63岁了,他个子不算高,身材不胖也不瘦。额头下有两道浓黑的剑眉,炯炯有神的眼睛下面,有一张能说会道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我们开玩笑。
记得有一回,我坐在外公车上,忽然,外公大喊一声:“冒!”话音刚落,也不知哪来的水从车前的挡风玻璃上冒了出来。我感到十分惊奇:“外公,这水听你的话呀?”“呵呵,不告诉你。”外公神秘兮兮地说,“你学学男生的声音,这水就会冒出来,然后,你再用自己的声音试试看,看水还冒不冒……”说完,外公笑了,是一种鬼鬼的笑容。我半信半疑,学着男生的声音叫了一声:“冒!”“哗——”水真的冒了出来!我惊呆了,难道这车子能听得懂我的.话?我又用自己的声音试了试,水却怎么叫也叫不出来。这时,外公得意洋洋地说:“怎么样?叫不出来了吧?跟你说了嘛,这车子会识别人声,而且只识别男的!嘿嘿……”
我百思不得其解,回家后,问爸爸,爸爸笑着说:“外公骗你呢,你学男的时候,外公手里按着开关,用女生声音叫时,他没按!”哈哈,原来是这样啊!我恍然大悟。
你们说,我的外公有趣不有趣,因为外公这么幽默,我觉得我也变得幽默了呢。
我熟悉的人作文400字 篇6
今天是星期一,我穿着整齐的校服走进了学校。一些学生在教室里专心扫地,一些学生在操场上打篮球,一些学生在学校公园里玩游戏。马上就要上课了。我赶紧从厕所跑到教室。当我上楼时,于颖用双手抱起一个小妹妹。于颖用亲切的语气对她说:“小姐姐,你叫什么名字,在哪个班读书?”我的'小妹妹哭着说:“我叫黄小玲,我在三年级五班。”于颖把她的妹妹扶进了三年级五班的教室。上课铃响了,我匆匆走进教室。于颖还没来教室。我一进教室,老师就不慌不忙地走进了教室。当老师看到时,于颖还没有来到教室。当她迟到时,老师对于颖说:“于颖,下课后到办公室来。”众所周知,于颖将会受到批评。
下课后,于颖忐忑不安地走进办公室。我怕老师误会于颖,所以我也走进了办公室。在老师说话之前,我先说:“老师,于颖上课迟到了,因为上课之前,她看到一个小妹妹摔倒在地上。当她把小妹妹扶进教室时,下课铃响了。”
第二节课,老师走进教室后,对同学们说:“同学们好!于颖刚才迟到了,因为她帮助了一个小同学。于颖是个乐于助人的少先队员,你应该向她学习!”教室里响起了热烈的掌声…
我熟悉的人作文400字 篇7
谁要是问起你最熟悉的人,你的答案可能五花八门、千奇百怪,不和我的一模一样,我最熟悉的人是我的石头弟弟。
对了,你们是不是对我的石头弟弟的小名感到很好奇?我现在就告诉你它是由什么而定的。这是由于弟弟性格很坚强,除非很疼,要不不小心摔了一跤他是不会哭的.,在妈妈担心他的时候,他还笑一下,再关切的问妈妈,四姨妈,你没吓着吧,我都不觉得疼。就因为这样,他的小名便成了“石头”。石头弟弟长得虎头虎脑的,非常可爱——他有一双大大的眼睛,炯炯有神,好像世界上所有的事情都瞒不过他;他的嘴也很好玩——一个樱桃小嘴,高兴时小嘴翘得高高的,不高兴时小嘴搭了着,生气时小嘴鼓起来,要是是被爸爸(石头弟弟的爸爸,我的小姨父)搞得生气了,还会说:“臭老爸,哼,我再也不跟你玩了!”。
石头弟弟不仅长得很可爱,他还很听我的话,一见到我,就叫一声“老哥”,很礼貌,他还很听我的话——他不听话的时候,只要我一喊,他就乖乖的,就连我玩游戏的时候,他也目不转睛的看着我玩(他也很想玩,所以我过一会就给他玩了)。他还很有模仿能力,在他哭的时候,我逗他笑,做滑稽的动作,他也学着我做,很搞笑。
这就是我最熟悉的人——我可爱的石头弟弟,你最熟悉的人是谁?你也写下来吧!
我熟悉的人作文400字 篇8
也许,你最熟悉的人是你的老师;也许,你最熟悉的人是你的爸爸。也许,你最熟悉的人是你的`同学。但我最熟悉的人,是我的妈妈。
我妈妈是个很有爱心的人。她有一头乌黑的卷卷的头发,还有一双亮晶晶的大眼睛。还有一张能说会道的樱桃一样的嘴巴。
记得有一次,我们一家人出去旅游。那是一个星期天的上午,妈妈突然说:“我们一起去旅游吧?”听了这个提议,大家都一致赞同。于是一家人收拾了东西,开着出就出发了。我们不知不觉的来到了一个小湖边,湖很浅。欣赏的时候,我突然看见可以个小男孩,在玩耍时不小心踩滑了,差点就要掉了进去。妈妈这时看到,赶忙跑了过去一手拉住了小男孩。看了刚刚缓过来神的小男孩没有家人在身旁,妈妈就仔细地问了问他家人的电话。原来小男孩趁家人买饮料的那会儿偷偷地跑到小湖边玩水呢。
一天下来,我们玩得很开心,湖边的景色真的很美。不过妈妈回到家也再三的叮嘱我们,以后外出游玩的时候,一定要跟随着家人,不可以一个人到处乱跑。
我的妈妈,是一个又温柔又善良的好妈妈。
我熟悉的人作文400字 篇9
我最熟悉的人是妈妈,她眉毛不太浓,眼睛也不太大,但炯炯有神,头发黑黑的,很有光泽。
她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了,露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习。
我小的时候,别的小孩子都在楼下玩,但当你从我家门前经过,听到的不是嬉戏声,而是朗朗的读书声。在我非常小的时候,她就专心地教我写一些简单的'字,但我总是写不好,她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候,比如有一次,妈妈教我写“—”这一笔,我总是写不直,妈妈没耐心了,说:“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气,突然,我看到了放在写字台上的尺子,我灵机一动,知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了,怎么办?我又想了一下,搬来了一个凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下来,飞快地画了一条直线,然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看,妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的,不但没表扬我,还批评我说:“像你这样投机取巧,字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写,我只好自己继续写“—”,经过一个多小时的努力,我终于写出了漂亮的“—”。
妈妈告诉我:“人只有经过努力,才可能成功!”
我熟悉的人作文400字 篇10
我有一个十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,可爱极了。
她有很多优点:学习好,乐于助人,爱看书。我却是一个普通的小学生,可是她跟我的关系却十分好,我们都把自我的小秘密告诉对方,有不开心的事就互相倾诉。
有一次,放学后,我和她一齐回家,我们走进一家商店,想买些学习用品。刚进店里,我就看到了一支好看的`笔,我很想买,可是却没有带钱。这时,我的好朋友走了过来说:“没关系的,我今日带钱了,花我的钱吧。”我听了说:“那怎样好意思呢。”她说:“我们俩是好朋友,好朋友就是应当互相帮忙,你说是不是呀!”我听了之后,想感激她,可怎样也说不出来“多谢”两个字。
她很喜欢看书,一见到书就拿起来看,吃饭的时候也看。有一次,教师让我们出来排队说上体育课,我们都出来了,可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说:“去上体育课吧,别在教室里看书了,出去活动活动。”她说:“我不想去上体育课了,我想在教室里看一会儿书,你去吧!”我听了之后只好自我去。
这就是我的好朋友,也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解,是因为她是我最好的朋友。朋友之间不就应当相互帮忙,相互信任吗?
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