熟悉的人作文

2021-12-30 熟悉的人

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的熟悉的人作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

熟悉的人作文 篇1

  回忆就是天上的星星,一颗颗都那么闪亮,我将从中挑出一颗,讲述我与她的故事。她的特点令我牢牢不忘——曾诗雨。

  她长着一头乌黑的头发,一双眼睛明亮而又睿智,红红的脸蛋像苹果一样可爱,一张能说会道的小嘴总是妙语连珠。她的特点更让我钦佩:她功劳甚大却不居功自傲;洞察事物总是有始有终,令人敬佩。

  自上学期开学以来,我就闻曾诗雨大名,我本以为她也不过如此,但事实告诉我我错了,而且是大错特错,我渐渐发现了她的优点:有始有终,善于领会。不久前,学校开展了“漂书活动”,在我们组里,我和曾诗雨被任命为组长。因此,每次活动开始前,她都先来到阅读地点,为同学们开好灯,把书架摆放得整整齐齐;活动结束后,她总是最后一个离开,依然整理好书架,关上灯,再离去。我被她的有始有终深深折服,因而,她不在时,我常常跟她一样为同学服务。在一次阅读时,老师让我们谈论心理感受,我便和她一起阅读完后,开始谈论。我先说了我的体会和悟出的道理。“哥哥,不止有这些。”她对我莞尔一笑,然后翻开书,用手指着几处语段,目不转睛地看着书,对我说:“你只看到了表面,其实这里还隐藏着几处道理。”之后,她便耐心地给我讲解,听完后,我茅塞顿开。这时,我对她已经产生了深深的钦佩。

  在我与她交往的日子中,我发现她的缺点也许只有娇气了一点。昨天,我在食堂与其他干部工作时,我发现余下的人已寥寥无几,但为什么他们还不离开呢?只见他们都围在一个餐桌旁,我便前去看看究竟。我刚走到那儿,便看见曾诗雨坐在那里,眼眶红红的,泪水已一颗颗流下来,我便问道是怎么回事。原来,在就餐时,曾诗雨说了几句话,邱紫颜在提醒时语气稍稍锐利了点儿,,让娇气的曾诗雨一下子就哭了起来。我拿出纸,她擦干眼泪后,我便安慰她,并耐心地讲解道理与说话影响其他人的害处。善于领会的她对我点点头,并承认了她也有错,这件事情也告一段落。

  特点如水一般,既可载舟,亦能覆舟,但优点缺点人人都有,只有有了这些特点,星星才会更闪亮,你才会放射光芒。

熟悉的人作文 篇2

  在我的身边有许许多多我熟悉的人,可最熟悉的一个人,还是非他莫属。

  “在森林那边,孩子那边有一位,他呀活泼又聪明,他还爱花人民币……”我刚进教室,就听见这样的声音。我连眼睛都闭着,就知道是他了。

  他贪吃,而又比较冲动,爱用拳头。

  有一天,我花一元钱买了“我请客”雪糕。这种雪糕一袋里面装两根。我刚要藏起来,却被他发现了。他说:“吃什么呢?给哥一根,好东西要分享嘛。”说完向我握了握拳头。我怕他的拳头,又不想给他吃。最后我屈服了,只好把袋中一根雪糕给了他。他一看,说:“这不是‘我请客’雪糕嘛,还有一根呢?快拿来,不然有你好看!”我没有办法,只好给他了。他看了一眼,“哼”的一声从我手中夺过去,得意洋洋的吃着我的雪糕走了。“呜呜”我的雪糕,哎!真拿他没办法。

  还有一次,我正在写作业,谁知道他又来了,站在我桌子的旁边。伸手把我桌子上的文具盒推了下来。我生气了,把他的文具盒也推了下来。他又把我的扔在地上。就这样你争我夺,被老师叫进了办公室。他却又把我的文具盒推了下去……哎!真拿他没办法。

  哎!真拿他没办法,他什么时候能变样呢?

  忘了说了,他的大名叫李楠,他长着瓜子脸和一双大眼睛,一对小耳朵。如果你遇到他,一定要远离他。否则你的零食就完蛋了。

  这就是我最熟悉的一个人,爱吃零食,爱冲动,爱用拳头的人。

熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人是我的叔叔,我的叔叔是个爱帮助别人的。

  有一次,我和同学去打篮球,看见我的叔叔在帮助一个老奶奶,那位老奶奶不小心摔了一跤,叔叔走过去扶老奶奶起来,然后把地上的东西捡起来给回老奶奶,她说谢谢你年轻人。叔叔说不用谢。还有一次我去公园玩看见叔叔在过马路的时候在扶着一个盲人,叔叔说我送你过马路吧!盲人说好啊谢谢你。

  过完马路后叔叔说问他我送你回家吧。盲人说谢谢你。过了一会儿到了盲人的家,盲人说要不要在这里吃饭啊小兄弟!叔叔说不用了,下次吧再见。盲人说再见。这就是我的叔叔他非常的喜欢帮助别人,我一定要像好好他学习!

熟悉的人作文 篇4

  假如我是花园里的花朵,那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁,因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师,有的是爱我的妈妈,有的是照顾我的爸爸,而我最熟悉的是我的张老师。

  张老师有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一个文质彬彬的.人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次,钱老师因为工作,没有把我们的作业批改完,老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完,老师就利用这段时间来批改作业。到了下课,老师都还在批改作业,终于在第二节课前把作业改完了,

  但在第二节课时,老师因为没有去上卫生间,所以老师在第二节课时,想上卫生间,但最终老师还忍下来。

  这就是我最熟悉的一个人——我的老师,有了工作认真的老师,我才能学习勤奋,努力向上,张老师工作真认真。

熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的人就是我的爸爸妈妈,因为我每天和爸爸妈妈生活在一起,爸爸妈妈非常爱我。

  一天,我放学回家,一进家门妈妈就让我写作业,我感觉浑身不舒服但也无可奈何,我就像没有自由的小鸟,不能在蓝天上自由飞翔。

  妈妈坐在我的身边看着我写作业,我手里晃动的钢笔,半天写不下几个字,只见妈妈脸色铁青、冷着脸说:“学生的任务是读书、写作业,如果不写作业,就违背了大自然的规律,警察不找你,灾难会陪伴你。”听了妈妈的数落,我勉勉强强的拿起笔去写作业。妈妈看我写作业磨磨蹭蹭,眼睛瞪着我,胸口急剧地起伏着,看的出妈妈忍无可忍了,扬起手准备狠狠的打在我身上,我掘犟地把头抬起来闭着眼睛,等待着大巴掌打在我的脸上。

  这时,我的爸爸会及时的赶过来对妈妈说,不能打我的孩子,我的孩子太好了,就没见过这么乖的孩子,爸爸马上逗我说:“惇,你给我调皮一下,”我听到后,马上把微驼的背坐的端端正正。

  “把字写的再难看些,”我赶紧的把字加上顿笔,使我写的字更加优美。

  妈妈认输了,默然无语地转身离去。

  从此以后,妈妈总是微笑着夸奖我,我改掉了我身上的坏毛病,我是最棒的孩子,我做什么事都是最好。

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