在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的借物抒情作文8篇,欢迎大家分享。
借物抒情作文 篇1
对方撤回了一条消息。我看着手机,和母亲的对话框里唯一的一条不是消息的消息。我的心一紧,手中的向日葵掉在了地上。我知道,从小把我带大的奶奶估计已经跨过千山万水,正向着太阳的方向飞去
我一路小跑,赶去医院,而脑海中全是和奶奶的点点滴滴。有一阶段已记不得什么事,我内心总是烦恼无比。奶奶似乎看出了我的心事,对我说:不如种些向日葵吧!我当时并没领悟她的意思,但此后的日子,我就和奶奶在期盼中看着向日葵破土而出,抽叶窜茎。不知不觉中,我的内心也明朗起来,重新燃起了坚持下去的希望。
一天下午,我和往常一样给向日葵浇完水便回屋休息了。我在半睡半醒中听到了轰隆的雷声和雨滴倾泻而下的声音。待我醒来朝窗外看去,眼前的景象让我心里一惊。只见那些向日葵匍匐在烂泥中,看上去已经奄奄一息。这时,奶奶走了过来,轻轻地对我说:不要紧的,会好起来的。可我分明知道,希望已经破灭了。
那是一个多事之秋,家乡因拆迁而荒芜,奶奶也因生病住进了医院。我因这样那样的事忙得焦头烂额,也无暇去顾及向日葵了。直到有一天,奶奶在病床上握着我的手说:弦儿,回去看看院子里的那些向日葵吧!我心一怔,随即就失望了那向日葵不可能活着。不过为了了却奶奶的心愿,我还是回到了故地。
走进老家破败的院落,一眼就看到一团金黄色的火焰在那角落里跳动燃烧。啊它们还活着!我的眼里顿时充满了泪水,明白了奶奶的良苦用心。我飞跑到向日葵跟前,拍了照片发给陪在奶奶身边的母亲,并问奶奶现在怎样了,但母亲那边却是长久的沉默
与母亲对话框里的那条对方撤回了一条消息的消息,正是奶奶在世间留给我的最后一条消息。母亲想把结局告诉我,却又怕我受不了。是的,奶奶终究没有走过白雪皑皑的冬天,迎来百花盛开的春天。但之后家里花瓶中最多的就是向日葵。我看着那金黄色灿烂的花盘,心里就会充满希望。有了它,即使经历再大的风雨,内心也一样能开出美丽的花朵。
借物抒情作文 篇2
面对生活的浩荡大泽,直接抒情就好比从桥上飞驰而过,借物抒情就好比乘一叶扁舟,听耳畔琴声悠扬,看湖面云影飘摇,一路前行,一路欣喜。后者可以给我们更多的触动和感悟,让我们的生活之路多一些绿荫和花香。我们今天就一起来领悟并运用借物抒情的写作手法。
借对月亮的描写抒发诗人思念家乡的情感。
诗人为什么会看着月亮就会产生思乡情呢?
因为中秋月圆时正是万家团聚时,所以诗人看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情。
(2)、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
这两句诗又是借物的什么特点抒发诗人怎样的感情?
第一句是借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情;
第二句是说诗人的愁思就像这一江东流的春水绵绵不绝。
(3)、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
这个诗句又是借什么物抒什么情?
这里是借月亮的阴晴圆缺抒发人的悲欢离合之情。
景跟情感有什么联系?
描写的这个景物和要抒发的感情之间有一定的相似之处
3、课文中的借物抒情
《日》表露出不可成灰烬的决心和意志。
4借物抒情是散文常用的手法,一山一水,一草一木明月丽日,白云彩霞,瑞雪苍松等,往往承载着作者的无限情思和理想,鉴赏时不能拘泥于物象本身,而要通过物象的特点,由表象到思想,由有限到无穷,由具体到空灵,由物态到人情,实现物与态的融合美.
借物部分往往采用描写的表达方式,
抒情部分常常运用议论和抒情的表达方式
5、写好这类文章,要注意如下几点:
(一)、立意要明确
写好这类文章,关键要把握好“物”与“情”之间的对应点,即二者要有密切联系,彼此契合。这类文章的写作,往往是作者从物的自然属性中发现了某种与人的社会属性——感情、品德、行为等相通或类似的东西,从而通过对物的人格化的描绘,或通过由物及情,由物及理,由物及意的联想,来抒发作者的某种感情,表达作者的思想、志趣或人生哲理等。如纪伯伦的《浪之歌》,
(二)、描写要具体
从而使“情”表现自然恰当。
(三)
三、例文 引路难忘家乡小巷
时间过得真快,转眼又到周末了,望着窗外皎洁的月光,我忽然想起家乡的小巷——那个曾留下我童年记忆的地方。
在我的印象中,家乡的小巷是美丽无比的。它四通八达,幽深曲折,宛若一张脉络分明的网。每一条小巷都铺着青石板,两边是低矮而拥挤的小阁楼,屋檐向前挑着,显得古朴、典雅,似乎与外面的喧闹、繁华极不协调。
当你独行在小巷,听着脚踏青石板发出的“啪啪”声和水滴敲击石板的声音,向前望,小巷尽头透着时隐时现的灯光,你会忽然感到一阵舒畅,一阵温馨。一切都是那么清新、自然,没有任何修饰。
小巷里的热闹景象是永远让人怀念的。每到傍晚,当忙碌了一天的人们回到家时,听吧,小巷会奏出一首锅碗瓢盆交响曲。接着,一股夹杂着各种味道的气味便弥漫在狭窄的小巷中了。孩子们在天井里追逐打闹:有的逗着小狗乱窜,有的不亦乐乎地斗蛐蛐,有的蹑手蹑脚地偷摘老头们的鸟笼??嬉笑打闹人,朴实的生活。
我什么时候再回到家乡的小巷呢?
【名师点评】这是一篇优美的借物抒情的佳作。文章由表及里,由物到人,抒发了对家乡及亲人的思念之情,感染力极强。这篇文章写作上一个鲜明的特点就是描写细腻优美,给人以非常形象具体的感受。文章描写小巷既调动了各种感觉来展现小巷的特点,又综合运用各种修辞手法来突出小巷的特征,读来我们也仿佛置身于小巷之中,给人以身临其境之感。
四、作文训练:
题目:_________牵动我的情思
在我们的周围,在我们最熟悉的校园有没有一种事物引发你的思考和感悟呢?请以校园中的某一种物或某一处景为题完成一篇文章。 提示:把文题填充完整,如落叶、小草、台阶、跑道??
要求:
1、多留心身边事物。善于发现并捕捉最能触动自己心灵的“亮点”,写出自己真切的感受。 2 3地融入到事物中,抒发情感。
4理。
借物抒情作文 篇3
从古至今,到底有多少人赞美过松树。朋友,当你在古木参天,百花齐放的大自然里,欣赏那色彩斑斓,千姿百态的花朵时,可曾想过身旁的那些松树。
是啊!松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想的心,有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁的花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上的水分,去换取大雨的滋润。
啊!松树,它为人类和大自然付出了这么多,而面临的却是人类无情地砍伐。
松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己的工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己的一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。
啊!松树,你是人类生存所依赖的树,你是大自然的守护神,你是。
现在世界上,有多少人像松树一样顽强,有多少人愿意为别人奉献出自己的一切,而不求回报。
朋友,保护它吧!保护人类赖以生存的树,愿我们都出一份力,让大自然充满绿意,让世界变得更美好!
借物抒情作文 篇4
我喜欢春雨,喜欢雨中的景致,更喜欢在春雨漫步,与大自然来个亲密接触。
看,淅淅沥沥的小雨下个不停,仿佛是调皮的娃娃惹恼了天爷爷,使他一早到晚地阴沉着脸。又像老天把云娃娃打哭了,使他抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨时而无声无息,时而淅淅沥沥,下得天潮潮地湿湿。这是冬送给春的一份礼物。在春的伊始,便冲刷出一个干干净净的世界。
雨,渐渐地大了起来。大滴的雨缀成了一条条“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上,和着沙沙的树叶声灰机陈一首动人的交响乐。
不知不觉中,这浩大的雨势退去了,天空中飘荡下来的只是迷蒙小雨,推开窗子使劲嗅这空气,清清爽爽。
这个时候我便会推开门,投入雨的怀抱,拥抱着春的气息。空蒙水雾扑向我的额头与脸颊。雨丝乱蹦乱跳像调皮的孩子无所畏惧,依偎在人的身上却是温柔的,像母亲的双臂。雨默默的,但是仍然能听到一种不可捉摸的声音,如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,情意袅袅,若幻若真,又似儿时的摇篮曲飘渺在耳边。
抬眼望去,俨然一幅幽远的山水画。在这如梦如幻的世界中漫步,细细地玩味着每一株花朵,每一棵树,每一根草。路边,花贪婪地吮吸着湿雾,花瓣上缀起了水珠,让人不由地联想到美丽的姑娘的面容。小草修长的碧发被湿润了,发梢上还挑着没来得及擦干的水珠哩!杨树仿佛被雨打疼了,每片叶子都包了一汪泪水,风一吹,泪水便于中间滑落,有的则在叶子上转了一个圈。
我在雨中奔跑,与这春天尽情地拥抱,裤脚全弄湿了。这个时候我看见一只湿了翅膀的蝴蝶飞到,我旁边的树干上,便伸手去抓,结果不小心撞在树干上,树生气了,把叶子的水一个劲儿往我身上洒,洒在脸上,沁脾的清凉。
渐渐地,雨停了,我深吸一口清新的空气,静静地沉思者。春雨的润物无声,不正是我们追寻的默默的奉献精神吗?细雨沾衣看不见,不正是母爱的温柔与细腻吗?春雨的清新与灵动,不正是让人重新振作的精神抚慰吗?春雨,你给干涸的世界送来美好与希望!
我愿是花,投入雨的怀抱;我愿是草,成为雨的朋友;我愿是树,做雨的伙伴;我愿化作小雨点,拥抱着春意盎然的季节。
借物抒情作文 篇5
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”我低低地吟诵。抬头,投过纱窗的格子,我仿佛看见一位伊人海藻般的头发与她娇小的背影,不真切的样子。
我起身,不禁想要脱离这纱窗的束缚,去寻访,去勘探。
四月,远没有五月的明朗,虽已褪去雨水的阴霾,却也不忘送上簌簌寒风。道路像一条被遗弃的绳子,蜿蜒伸向远方……
看见河边的柳树,颇有一副“万条垂下绿丝绦”的架势,将枝条浸在水中,风拂过,荡起一层涟漪。好美,带着春的味道,与万物一同释放生命的光彩。而一旁的你,我来探访的芦苇,你的生命已终结,身上的颜色如此颓败,像夕阳一样含混,一层黄叠着一层橙,腰间还沾了些许霉黑不走寻常。可是,你为什么仍挺立着,绝无俯身亲吻湖面的意思?你,是不想与它们同走一条路吗,是想另辟新道,以执著来镌刻一道凄美的风景吗?
低头,我竟瞥见了一星浅绿。哦,芦苇,是你重生了吗?我想是的,你定是舍不得这多姿的世界,才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的叶片,那上面的脉络竟是如此特别。一条条线从一点射出,又在一点汇聚,不留缝隙地紧挨着,呈现出均一、稳定的绿。你,一直都是这么与众不同吗?即使与万物共处在这片蓝天下,也要拥有不同的姿态,以沉稳来烙印一幅谨慎的画作?
小心翼翼地贴近,生怕破坏了这个场景。我看到,你的脚踝处泛着深沉的紫红。你是在提醒我“绿色的生命也有热血”?诚如是,我定将铭记,也要铭记你至上而下,汩汩而流的热血!晚风吹来几片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,与你羞涩而蒙?的绿相映成趣。音乐中,我仿佛听见你在吟唱“蒹葭苍苍,白露为霜”,我感受到了那份温馨与缠绵,似乎还触到了你多愁善感的心。看来,你注定要扮演一个走在不同于常路的小道上的角色,以你的诗意书写你一生的传奇!
芦苇――蒹葭啊,你悄无声息地将脚步落在不凡之路上,我却听到了沉重的'回音你的执著,带给我倔强的勇气;你的沉稳,教会我踏实地迈步;你的诗意,引领我叩开文学之门,你用你的一切,向我昭示:无须期盼阳光给自己温暖,只须静待雷电,来奏响青春的乐章!
这一刻,我彻底领会到你的意思,我定会以你为榜样,不走寻常路!
借物抒情作文 篇6
一棵树,只有四片叶子,它种植在每个人的心里。
抬起头,在第一片叶子上,写着“生命”。终点无所可求,起点莫名的痛苦。可都要经历,于是你呱呱落地,第一声哭叫后,时间便开始倒数,在停止前你总会向终点爬去,从此你的生活有了悲剧和喜剧。你渐渐长大,手中磨出了茧,厚厚的一层,回头看时间巳倒退了几十年。你慢慢变老,认为自己一生都走不到终点。
于是,第一片叶子凋落了……
低下身子,只听见第二片叶子响着水声,它叫做雨。旱的时候,想雨,雨的时候,又盼望阳光。只有走在泥泞的路上。乌云覆满了天空,看不到苍穹的光亮。踏在泥泞的路上,小心翼翼地踏出每一个脚步,只看着前方的路,却不知身后的泥土早已干涸。云,带着雨随自己的脚步而流浪,我却不知路后的野草早已吸饱了雨露,享受阳光的沐浴;而面前,除了野草,泥土也泛着土黄的泪向我述说。
晴朗的天啊,你何时走来呢?!
于是,第二片叶子也凋落了……
第三片叶子叫做风。在平时,微微的风吹在脸上,酥酥的,带着泥土的气息。在叶子里,更多的风像发了狂像刀子一样。总想咬牙挺过去,可人生总不随人意。于是走在街上,那似刀的风刮伤了自己。悲伤,夹杂这风,只顾它吹伤,麻木地看着它流淌着心中的感情。
于是,第三片叶子在流淌完最后的一滴汁液后,也掉落了。
第四片叶子,它没有名字,但有三户小窗。打开第一个,“终点”两个字早已在人生路上标明了,直到人们走过它很远很远了,却没有发现。第二个里,雨在最后一滴落完后,收起了雷声,关闭了闪电,安静地享受着阳光将它带领进天堂。第三个窗里,风吹着,渐渐地变软了,软得柔美。关上三扇窗,又看见我站的地方,曾经打着雨,刮着风,不懈地追求生命,看见自己踏稳脚步,收起过往,向洋溢着彩虹光芒的地方蹦去,跳去。人们说这是个快乐的孩子,而自己知道,这只是一个孩子努力后的快乐。
每一片叶子的脉络上都镌刻着生命的印迹,印迹里闪耀着人生的光辉。这棵树栽在心里,丰收着果实,那果实的味道只有自己知道。
四叶树也会开花,它每一片叶子只有一顷刻的生命,只取决于自己能否让它开花。看见了那最美的花--挫折,努力。
呵,让四叶树开花吧。你的人生也会从花中闪耀而美的!
借物抒情作文 篇7
古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上棉被,让小草穿上新装……那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到大地妈妈的怀抱。
我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花的精神。
那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的天,他会不会冻死,我拿一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!
借物抒情作文 篇8
池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。
树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依。有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱,执意的眷恋。
秋风无情,秋日无语。一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。
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