写自己作文

2022-05-16 [第三单元]说说我自己

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的写自己作文6篇，欢迎大家分享。

写自己作文篇1

　　鱼儿有它安逸的住宅，骏马有它辽阔的归宿，飞鸟有它自由的天空；而我也有一片属于自己的天空—文学。

　　古韵之趣

　　你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与明朗的天空。伴着你我看到了陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与宁静的田园生活和人与自然的和谐交融的这种自然、平和的超逸境界，犹如千年陈酒，能让人品味出无限韵味；“落红不是无情物，化作春泥更护花”使我感受到了龚自珍的的崇高自我奉献精神；诗有味，那是辛弃疾的：“稻花香里说丰年。听取蛙声一片”夏日田野里丰收的喜讯。

　　风雅之趣

　　伴着你，诗意的生命被开垦出最美的田园。

　　元宵佳节的晚上，仿佛一阵东风吹来，催开了树茂花繁，原来是焰火流光，在夜空中绽放千重繁华，又纷纷被风吹落，像一场不期而来的流星雨。

　　宝贵的名马，华丽的雕车，载着美丽的人儿驶过，香气弥漫了整条街。萧声如歌，明月皎洁，时光悄悄流转，整晚上花灯都在绽放光华，美不胜收。美人如花她们一路上娇笑俏语，带着若有若无的幽香渐渐远去。可是，她们都不是他心底的那人。夜深了，他千百次寻找、等待的那一个人还没有出现。他的心充满疲惫和失落，众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。一边是宝马雕车香满路，一边是一夜鱼龙舞，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

　　在诗的风雅里，我哀感天地。

　　水墨之趣

　　汉字作为文学的精华，是我们民族宝贵的财富。生平我喜欢舞文弄墨，虽然我笔力未见成熟，谈不上“行云流水，笔走龙蛇”，但鉴赏使我陶醉。翻开书册王羲之的《兰亭序》行书如行云流水，用笔细腻，结构多变；每次看到颜真卿的《颜勤礼碑》，心中的敬佩之意油然而生。那端方厚重的文字无不透露着一股浩然正气。

　　文学是人类弥足珍贵的财富，我找到了属于自己的文学天空，我相信我一定能长出小鸟的翅膀，在蓝天下展翅高飞，划下属于我的痕迹。

写自己作文篇2

　　你也许会常在教室里看见一个认真做笔记的女孩；你也许会常在跑道上看见一个奔驰的身影；你也许会常在走廊上看见一个与朋友手挽着手，谈天说地的女生……她，就是这篇文章的小主角。

　　女孩的长发高高的束在脑后，走起路来，总是一甩一甩地轻轻在她肩上拍打。她的头发不似别人一般柔顺得像个黑色瀑布，而是偏褐色的发丝带着些俏皮的自然卷。

　　女孩的性格也是奇怪。你说她文静吧，她安静下来，抿着唇，轻轻撅着眉头，眼睛直勾勾盯着某一处时，还真是想像湖上的小舟一般，缓缓的随着水波游远，安静得让人容易忽视；你说她疯狂吧，她高兴起来，大张着嘴哈哈大笑，一手捶着桌子，一手捂着肚子，那笑声好似要把屋顶都掀了一般，震耳欲聋。看她此时的模样，也许很少有人会猜到她喜欢音乐、美术的喜爱的程度，更不会想到她对钢琴的痴迷。

　　那些密密麻麻的音符，在别人看来也许是枯燥无味的小虫子，也许是高深莫测的小小法杖，但在女孩的眼里，它们就是一只只在电线杆上小憩的鸟儿，俏皮的侧过脑袋，三只两只拥簇在一起，或对视、或依偎，眨巴着黑珍珠一般的眼睛，互相和鸣。女孩的琴声与它们的歌声融合在一起，或低沉、或高扬、或缠绵。满含着感情的音符，似是真的富有了生命般，飞出乐谱，飞出窗外，飞到天地间遨游。钢琴又好像女孩的另一张嘴，它可以替代女孩吧自己的心声传递到广阔的'大地间。钢琴是一位身着华丽黑裙的大姐姐，用温暖的怀抱包容着所有的音符；钢琴是一位至高无上的神仙，她轻轻地一瞥，探索了女孩的内心；钢琴是头戴黑帽的魔法师，帽子里有着数不尽的有趣事物。

　　钢琴既是女孩的荣耀，也是女孩的爱好，更是女孩的恩人。女孩因为钢琴，认识了许多欣赏她的或志同道合的好友。交往久了，有的朋友会开玩笑似的说：“以前看你弹钢琴，原本以为是安静的‘小淑女’，没想到本质竟是个小小的‘女汉子’”。

　　没错，女孩就是这样的人，她可以安静如莲，也可以活泼如兔。她喜欢音乐，喜欢美术，也喜欢运动。这样的女孩，你愿不愿意和她交朋友呢？

　　哦，差点忘了，女孩就是我，杨晨露，今年十四岁，是个喜欢交朋友的女生呢！

写自己作文篇3

　　每个人都有愿望，有些愿望就像彩虹一样五彩缤纷，有些愿望就像太阳一样光芒四射，人如果没有愿望就像行驶的船没有帆一样，生活毫无意义，所以我的愿望就是做一名优秀的人民教师。

　　我的愿望是做一名老师是因为老师是一份神圣的职业，平凡而又伟大。老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是园丁，辛苦培育祖国的花朵，哺育我们茁壮成长；老师是大船把我们送向成功的彼岸。老师是人类灵魂的工程师……

　　我愿望当一名老师是因为我想让我的学生承载着知识的愿望飞得更高，长大成为祖国的栋梁。

　　我愿望当一名老师是想成为我学生人生道路上的指明灯，成功时送上我真诚的祝福，失败时我会告诉他们“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”的道理。

　　我的愿望是当一名老师，是因为我觉得老师是幸福的，当看到自己的学生离开学校在各个岗位展现自己的人生；当看到自己的学生在各自的赛场获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家果园里，一棵棵的果树开花结果，“桃李满天下”这就是老师的幸福。

　　做一名优秀的老师，不但要有丰富的知识和足够的耐心，还要有无私的爱心。我的班主任老师就是如此，她像母亲一样奉献给我们无私的爱。她不但传授我们丰富的知识，还教我们做人的道理。我浮躁时她严厉的批评我；我胆怯时她耐心的鼓励我；使我变的勇敢自信，她陪我们游戏时的耐心甚至超过我的妈妈……所以我更立志做一名像巩老师一样优秀的老师。

　　我知道愿望不只是空谈，只有付出不懈的努力认真学习，每天进步一点才会离愿望更近一步，相信通过我的努力一定会愿望成真！

写自己作文篇4

　　高高的个子，圆圆的脸蛋，短短的眉毛下面一双小小的眼睛，这就是我，陈永杰。

　　我虽然11岁了，但还得妈妈操心，鞋子、袜子总是穿错；裤子总是提不上腰；只要我在一个地方，不出三秒钟那个地方准会脏。我胆子可小了，晚上我常把家中的电冰箱看成人骷髅，把猫看成幽灵，一块普通的石头就能把我吓得魂飞魄散。有一次我去菜市场玩，突然一个黑影倏地闪过，过来一会儿黑影抓住了我，我惨叫起来：“啊——救命——”身后传来哥哥的声音：“你干嘛呀？”原来是哥哥下来找我呢！不过大家请放心，我一定努力去改。

　　当然，我的优点也不少，比如我特别爱看书，《伊索寓言》、《成语故事》、《新作文》、《十万个为什么》……这些书我都爱看。因为爱看书，我增长了不少知识，作文也比以前写得好了，还能在课堂上积极举手发言。

　　有一次我在看书，妈妈叫我：“陈永杰，吃饭了。”可能声音太小了我没听见，“陈永杰，吃饭了！”声音比刚才大量很多，可是我还是没听见，后来妈妈连续又叫了我好几次，可我都没理睬他们。没办法，他们只好自己先吃了。等我看好书觉得饿了去吃饭时，桌上除了一点汤什么菜也没有了，没办法，只好再去看书了。

　　不只是看书，我还爱打篮球、踢足球……总之世界上美好的东西我都喜欢。

　　这就是我，你认识我了吗？

写自己作文篇5

　　表现自己是一种能力，一种才华。——题记

　　你是那么的爱你自己，但是你知道吗？为什么你的才华无人知晓？你的能力无人肯定？你的潜力无人发掘？这意味着什么？你要表现自己，表现出你的优点。当今社会重于什么？重于表现自己。

　　既然你爱自己就要去表现自己。表现自己是一种能力，一种才华。好多时刻，你不必因害怕而去躲避，应该鼓起勇气去挑战自己。几千年来的封建王朝，束缚了许多有才华人的思想。今天，我们不应该延续那封建思想，而应冲破束缚，去展现自己的风采。

　　曾经的“虚心使人进步，骄傲使人落后”，如今早已过时，当今社会只有“骄傲使人进步，虚心使人落后”的现代化局面。

　　你的优秀，亮点，当你表现出来的时候，不仅会觉得放松，而且你会发现，你的优点，你的长处。放开胆，表现出，它会加强你的能力，提升你的才华。

　　表现自己是一种动力，一种满足，当你不顾一切向前冲的时候，你便会发现，你早已丢下了顾虑，摆脱了束缚，犹如鸟儿在空中自由自在的飞翔般畅快。

　　傍晚的余辉下，尽情的舞蹈，展现出你的魅力，引来蜜蜂蝴蝶为你做伴，心中便不会空虚，觉得充实。散发出迷人的光彩只因你的表现而成为动力，心灵的痛快爽朗使得你感到深深地满足。那只因你的表现而得来的。

　　表现自己是一种诱惑，一种迷恋。星光下的灿烂，对于我来说它是一种浪漫，一种享受。我爱它，你爱吗？让我来代替你回答吧，“爱”！那么美，那么诱人，谁会舍弃？你经得主诱惑吗？既然不，那就尽你最大的努力表现出来吧！我爱百合散发的淡淡清香，它深深的吸引我，甚至让我永久的迷恋！你会吗？会的话就好好的表现自己吧，因为你是最棒的！

　　你爱自己，爱那么真实，因为这样，你去表现你自己。我发现我的能力一直在加强，我的才华一直在提高，我一直在表现自己。——后记

写自己作文篇6

　　我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。

　　记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”

　　上小学以后，我的学习虽然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就经常锻炼我。上课老师提出问题，我虽然会，可手怎么也举不起来。

　　这时老师就向我投来鼓励的目光，好像在说：“大胆些，没有关系！”我望着老师那双充满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。

　　我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于大胆发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。

　　现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生面前镇定自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

　　虽然我比以前敢说多了，但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。