暑假生活作文

2022-03-11 暑假

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的暑假生活作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假生活作文 篇1

  随着我踏出校门,暑假生活开始了。这个暑假,有笑、有泪、有喜、有哀,但它们都给我的暑假添上了一笔笔美丽的色彩,最终绘成了一幅美丽的水彩画。下面我就来分享一下两种颜色:

  灰色?出成绩

  窗外阳光暖洋洋地照着大地,而我看着成绩报告册上刺眼的数字,心里下起了雨。本想用一个优异的成绩来为初一画上个圆满的句号,可是老天爷却不让我如意。

  我烦躁地走出家门口,突然瞥见墙角边有一群小黑点动来动去。我走近一看,原来是一群蚂蚁正在搬大米。只见它们分成两排,一排在上面拉大米,一排在下面推大米,大米就这样一点一点“爬”了上去。倏忽,似乎是上面的蚂蚁松了力气,大米摇晃起来,下面的蚂蚁用尽力气顶住,还是无动于衷,大米掉在了地上,一切努力白费了。我也不禁为它们叹息。可是,它们没有停下来难过,而是捉紧时间重新把大米搬起来。

  我愣了愣,顿时感到十分愧疚。其实自己自认为会考得很好,也没尽最大的努力去考试,却在这里怨天尤人。我甩了甩头,将心里那片乌云甩走了。暑假还有大把美好时光等着自己,这点灰色,就让它点缀一下暑假吧。

  绿色?种瓜苗

  阳台那棵小瓜苗是我从奶奶那软磨硬泡,使出浑身解数,才得到的,我对它已不能用呵护来形容了。此刻,它冒出了一片稚嫩的叶子,嫩绿嫩绿的,好像一个可爱的婴儿正恬睡着。我刚想摸摸,又怕伤害它,生生停住了。

  过了几天,小瓜苗长出了几片叶子,碧绿的、嫩绿的,那是一只只小小的扁舟,在我的心湖上飘荡。晚上我做了一个梦,梦见小瓜苗的叶子越长越大,载着我升到了云彩上。

  又过了几天,我惊喜地发现,一朵淡黄的花儿在小瓜苗的茎上摇曳,仿佛一个亭亭玉立的少女在翩翩起舞,一直舞到了我的心里。就要结瓜了吧!我兴奋地想。

  可是老天爷总是喜欢开玩笑。待到花儿落了,小瓜苗却一日不如一日,如一个老人般憔悴地弯下了腰,叶子失去了往日的光泽,耷拉在茎上。我施肥、翻土……用尽了办法,还是只能眼睁睁地看着它枯萎下去。

  最终,我挖了一个坑,把它埋了下去,每翻一块土,我的心就碎一寸。我将那抹绿色画在了“水彩画”上,让它永远印在我的心里。

  [结尾]这些颜色只是这幅“水彩画”的冰山一角,还有更多更多的精彩我就不多说了。我要把这幅画珍藏起来,收拾好心情,以最佳的状态迎接初二!

暑假生活作文 篇2

  麦浪滚滚给农民送来丰收的果实,酷暑炎炎给人类送来了绿树,红花,瓜果蔬菜,也给莘莘学子送来暑期的信息;每个闪光的绿叶也在飒飒地传递着这个消息:“我们放暑假了!”

  忙碌紧张的学校生活结束了,我们迎来了盼望已久的暑假,放假了,可以痛痛快快地玩;可以放开肚子酣畅淋漓地吃冰激凌;可以无拘无束地看电视;可以自由自在玩电脑;可以随心所欲地一睡方休,睡它个艳阳高照;这些都能够得到满足,放松过后你是否感觉空虚和无聊,使你感觉到无所事事带来的烦闷呢?

  我们给自己放假之后该静下心来,想想如何度过一个充实而有意义的暑假呢?

  首先,制定一份合理的计划。

  制定出一个计划,就是用思想的大脑在驱除心灵的荒草。如果孩子制定了一天计划,他已经开始思索着今天如何关注自己的庄稼,有了计划,可以减少实现目标过程中的随意性,使目标有了可控制性。很多学生,包括我们成人,都有工作和学习过程中被干扰,被冲击,被自己的懒惰和随意性降低效率或是半途而废的情况。有了计划和行动,就有了与之抗衡的惯性。

  适当的计划,可以在坚持实施的过程中增强学习的信心。适当,就是目标适当,措施得当。比如,根据自己的期末考试情况发现数学没有学好,某一个章节,练上30道题,每天给自己加三五道就可以了。我们班这次外语考试不及格的好几个,外语,总是老大难,家教,辅导班,跟老师不停地学,总不见成绩有大的提高。可是单词这一关总该有点提高吧,一册书的单词就那么多,每天记5个,每个两分钟,10分钟总可以吧,一个假期绝对可以搞定。词组就少多了,可以每天记一个,句型就更少了,也可以每天记上两个。坚持不懈,提高很快。每天早读二三十分钟,一个暑假下来一本书也该背个差不多。做暑假作业要胸有成竹,先看看多少页,根据页码数每天规定完成多少。不要等到快开学时狂补,那样得不偿失。

  监督执行,持之以恒。暑期既是加油站又是查漏补缺的终点站,又是家长和孩子沟通交流的好时间。这份合理的计划应该有家长的参与指导才能执行。如果每天孩子都能够按部就班,依计划做事,那么就在你和孩子共同拟定的计划中把实施的奖励措施也写上。自得之,则居之安,居之安,则资之深。

  其次,每天读书两小时。书籍是全人类的营养品。孩子在家长带领下开展“亲子共读”活动。每天具体安排读书时间,晨诵午读,在凉爽的晨风的伴奏下吟诵美妙的乐章,在晚风的吹拂下和爸爸妈妈共享书的甜蜜。回到家,一壶清茶,一瓣西瓜,一本喜爱的书,各得其乐,阅读时段,其乐融融。共享世界杯的惊心动魄,酣畅淋漓的激战,借机父母可以跟孩子聊聊世界各地的国旗,风土人情,地理状况,也可以给孩子布置查资料的任务,晚上一家子在一起听听孩子的高谈阔论,多一番激情鼓励,让孩子在不知不觉中了解世界,熟悉地理知识。增加了晚上散步的话题,也让孩子品尝到好为人师的快乐,在和风细雨中润物,润泽了孩子的心灵,也放飞了孩子的理想。

  假期中我给孩子们留的作业是至少读一本书,这本书必须精读写出读书笔记,写明白自己读的书名,作者,书的内容简介。你最受启发或者最难忘的章节是什么?你最感动的是什么?或者你有哪些体会感想,由此你联想到了什么?还可以选择自己喜欢的图书阅读,但是无论读什么书都要做到“不动笔墨不读书”。读书时一定要手拿一支笔,边读边画,画出好词好句,画出重点句段。准备个词语摘记本,把读到的好词好句随手记下来,集腋成裘,聚沙成塔。只要勤于积累,你的词语库会更加丰富多彩,你的文章也会妙笔生花。

  动手种植一种绿色植物。同学们可以准备一个小花盆,可以利用废旧物品改造,一些盛放东西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放护发素的圆桶等在底部弄几个小眼给植物透气的空隙,还可以动手制作小花盆,吃过的开心果皮用强力胶水依照杯子的形状粘起来,很漂亮也很实用。花盆有了,可以移植一些植物,那就种些好种易活的花草吧!文竹、兰草类的比较容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就会获得一枝新绿,蟹爪兰也可以插枝成活的`,还有海马齿苋,繁殖最快,满盆开花,五颜六色。凤仙花也很容易养活,还可以用它的花包手指甲呢!

暑假生活作文 篇3

  今天我和几个同学到广州图书馆做义工。

  我想象中到图书馆做义工只是整理书籍,不需做什么别的事,很简单的。

  到了图书馆里面,工作人员先对我们进行了简单的培训,并让我们戴上一张义工证,然后给我们分配任务。我的任务就是整理《多拉A梦》的书架和把《多拉A梦》的书放回书架内。

  我整理完后,工作人员又开始教我分辨书籍的种类。首先要看左上角粘纸的颜色,再看下面粘纸的颜色和英文字母,再按号放入书架内。工作人员给了我一些书,让我先整理一下书架里的书,把不应该放在那个架子里的书拿出来,再把书从高到矮放进去。看上去很简单的工作,做起来真是不简单。才整理好的书架,一会儿又乱了。因为有很多小朋友在图书馆看书,一会看这本,一会看那本。特别是我整理的《多拉A梦》的书架,小朋友都爱看。一会儿工夫,我整理的架子内的书乱七八糟,放的横七竖八。我只好再次慢慢整理,把书拿出来,分清后对应放进去。

  终于整理完了,但我也没闲着,我又去帮助别人整理。

  做义工真有趣。我还会继续来图书馆做义工,因为我不但学到了很多图书管理的相关知识,也锻炼了自己,更好的是我还可以在工作空闲时间看书呢!

  篇四:我的暑假生活作文

  蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下,欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了,空气干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要划一根火材,就能将它点燃。

  过完这个暑假,我将要步入初三了,初三的压力可想而知,父母的期望,老师的期盼,同学的暗地较真,我多么盼望着属于自己的暑假是多姿多彩的,可事情却不如我心意,尽管如此我也不是很失望,毕竟将升入初三,能舍则舍吧!

  等待我的是严峻的学习难关,不想让我被同龄人相差太多,为此我的妈妈为我找了一名家教,每一天都是一些头痛作业,尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力,而是一些鼓励。我的学习并不是很理想,尽管如此,我的妈妈却从来没有给我时施压力,对我来说而是一在鼓励,让我自信。

  我的暑假虽然与往年相比较,累了很多,把重心都扑在学习上,但我却认为在这枯燥的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭,日月如梭。时间是金钱买不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报!

  付出才有收获的啊,不努力去拼搏,难道一定要等后悔了才想到努力吗??机会是留给有准备的人,让我们一起努力,考上自己理想的高中,不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。

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