在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的葡萄的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
葡萄的作文 篇1
听说延庆要召开世界葡萄大会，我们三小也组织了画了葡萄大会的画，我也和同学一起画了一幅，但遗憾的是我们的画并没有给选上，选上被挂在文化馆的墙壁上，我虽然觉得遗憾，可还是忍不住想去看看同学们的画。
5月18日早晨，爸爸开着车带着我直奔延庆县文化馆的一层大厅展馆。推开门，到了那里，我们走进去一看，哇！这么多人。一幅幅同学们画的葡萄映入我的眼帘，感受到了艺术的气息，我走进大厅细看一幅幅画，我们班的同学，有的画了水粉，有的画了油画，还有的画了水彩画……我们班的同学还真是有天赋！当我看见我们班的画时，我想起了当时布置后黑板的情景，那是我们和老师一起来完成的，我们的付出心血是值得的！我和爸爸还看了其它班同学的杰作，都画的非常好有水粉画、粉印板画、线描、素描。最有趣的是用手指蘸上颜色在葡萄叶下点画一颗圆溜溜的葡萄，要将许多颗葡萄连载一起才是一串，一颗紧挨着一颗，从上往下画，这真不愧是最有趣的画法了！还有铅笔画法：用铅笔简单地勾画出葡萄的轮廓，葡萄有大小变化。然后确定色调，将铅笔稿勾画成彩色的线。在给叶子涂色，绿色要有深和浅的变化。葡萄体现出了立体感，紫色有深和浅的变化。
深入刻画细节部分，最后完成作品。
我看完了所有的画，依依不舍地走出画展，在回家的路上我不禁感叹同学们画的葡萄真漂亮呀！
葡萄的作文 篇2
“一根藤儿弯又弯，挂着珍珠一串串，有绿有紫真好看，熟的甜来生的酸”，你知道这个谜语的谜底是什么吗？如果不知道就跟着我往下看吧！阳春三月，它是一条枯干的藤，一朵朵黄绿色的小花微微探出枝头，散发着缕缕清香。
到了夏天，一个个绿豆般大小的果实，我品尝了一下“哎呀”！好酸呢！炎热的夏天过去，迎来了丰硕的秋天，它也渐渐地成熟了，大小像一颗颗透明的玻璃球，一串串黑紫色的珍珠就是它特别的形状。再用手轻轻摸一下，软软的，滑滑的，很像一个小宝宝的脸蛋。
我怀着迫不及待的心情把它剥开后，露出了淡绿色的果肉，我忍不住流下了口水，赶紧咬上一口，“啊”酸酸甜甜的，味道好极了！你知道吗？它不仅味道爽口，而且它还含有丰富的维生素A、B、C，并且可以延年益寿。
它的作用与功效很大，可以用来做酒、汗等等的'许多东西。经过我的介绍，你肯定知道谜语的答案了吧！答对了，它就是我最喜欢吃的水果——葡萄。
葡萄的作文 篇3
在读完一篇文章《愿为一只蜗牛》后，感触颇多，一只童话中的蜗牛，在葡萄抽芽的季节，背负重重的壳，历经千辛万苦，一步步蠕向心中最美的紫葡萄，说实话，我也愿为一只蜗牛，在历经辗转辛苦之后，蠕向自己心中最美的那串紫葡萄，愿为一只蜗牛读后感——心中的紫葡萄。
其实每个人的人生都像这只童话中的蜗牛，在不断的历经辛苦之后才可获得享受。许多学生抱怨学习累，生活累，那是因为他们还未曾发现，未曾发现累是磨难是基石，在历经无数磨难后，也就是基石够稳后，便可遥遥直上，寻找到心中最美的那串紫葡萄。累，也如我们教学园的名字一般，“琢玉园”玉不琢，不可成器，人不琢，不可成才，所以累也是一把锋利的琢玉器，让玉经历无数琢磨后放出无限的光彩。人不也如此？
安徒生最享誉世界的丹麦著名童话家，他出生于一个鞋匠家，童年丧父，生活贫苦。他的事业也不是一帆风顺，他的处女作刚问世，就受到了许多批评“错字连篇”“不懂文法”“不知修辞”可他并没有气馁，他承受住了生活中的累，才书写出那么多的著名童话，也为他以后的写作生涯垫定了坚实基础，为将来不累的生活画了一个圆满的句号。
现在的我们无疑生活在累中，可是现在是为了不累而累，是为了以后安定美满的生活而累，所谓“吃得苦中苦，方为人上人。”现在的累是一块垫脚石，只有将这块垫脚石加得越高，放得越稳，才能向美好的地方，更进一步，才能向美好的生活更进一步，更所谓“不经历风雨，怎能见彩虹。”不要惧怕累，累是为了我们心中各自怀揣的最美的梦想，为了心中的责任，为了前方道路的平坦，更为了心中那串最美的紫葡萄。
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