在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的香蕉作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
香蕉作文 篇1
在五颜六色的水果世界里，我最喜爱的水果是香蕉。
香蕉多产于热带。收割时是一整串一整串的青香蕉，这时的香蕉不能吃，因皮难剥，并且肉又苦又涩。市面上的香蕉是一串一串的，看上去像一只微微弯曲张开的大手，而单个的香蕉则像一轮弯弯的月亮，可爱极了。
成熟的香蕉颜色是蛋黄色的，你用手去触摸它，感觉软软的，富有弹性，就像摸在面包上一样。
当我们吃香蕉的时候，首先你闻到它一种特有的香甜味。从尖端剥开香蕉，一条条长长的果皮就像菊花绽放一样好看。吃上一口雪白的果肉，软软的，滑滑的，不经意间果肉就滑进肚子里了，就像吃果冻一样惬意。
听爸爸说，吃香蕉可以使肠胃更加通畅，也可以让皮肤更加湿润、有光泽。它的作用还有很多很多。
同学们，你们喜欢上了香蕉吗
香蕉作文 篇2
今天早上，碧空如洗，万里无云。我和爸爸妈妈来到了天宝香蕉园。
一下车，我便兴冲冲地跑了出去，大口大口地呼吸新鲜的空气。我们经过了玉尊宫，那里有一个大池子。我跑过去一看，哇！池子里的水可真干净！我还看见了一群鱼儿和乌龟在里面快活地游来游去。池子的围栏上雕着一些精美的造型和美丽的图画。我走着走着，一粒小石子滚了过来，我低头一看，叫了起来：快过来！爸爸和妈妈一听，连忙走了过来，我对他们说：瞧，地板上的.鹅卵石是二十四节气科普图！我把从书上看到的二十四节气知识绘声绘色地讲给爸妈听。他们脸上露出了欢喜的笑容，并表扬了我一番。
我们接着往上爬，来到了香蕉园。绿色的香蕉叶一片接一片地挨在一起，组成一道壮观的景色香蕉海！我快乐地在蕉海里跑来跑去，就像一条快活的鱼儿在茫茫大海中自由自在地来回穿梭着。我又发现了一个新大陆，说：你们快看，那一株香蕉树上有香蕉，而且还有一个紫色的萝卜！爸爸妈妈一听，走过来问说：什么紫色萝卜？我用手指向了那个地方，说：就是那儿。妈妈一听乐了，笑着说：那不是什么紫色萝卜，是香蕉开的花。听了妈妈的话，我有些不好意思的地说：原来这就是香蕉的花呀。
一路上，我们有说有笑，还遇到了许多新鲜事，比如发现像红色毛球花朵的三角形叶子，还有还没长大的小鹅仔等。
今天的旅程，我玩得很开心，同时也让我学到了许多知识，还让我明白了：生活中处处有学问，多多亲近大自然。
香蕉作文 篇3
“香蕉”哥乃我表哥兼玩伴也。只见他一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，红润润的圆脸，一张能言善辩的小嘴巴。从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得，有时让人忍俊不禁，再加上他那圆圆胖胖的体型，活像个大香蕉！因此得名“香蕉”哥。
一天中午放学，我早已饿得前胸贴后背了，回到家后便像一头小猪似得狼吞虎咽的吃起饭来。不一会儿，“香蕉”哥来了，他坐在桌子边，竟然学起淑女的样子，用兰花指捏着勺子细嚼慢咽地吃起饭来。我呢，先是一愣，然后就前仰后合地笑起来，这真是确实的“喷饭”呢。就连我老妈也哭笑不得的看着他。原来他那“优雅”的吃相是专门给我看的。全家人看着我俩一个像饿狼，一个装淑女，都逗得前仰后合，好不开心！
还记得有一次，我和“香蕉”哥一起出去玩儿，等了半天公交车终于来了，于是我抢着第一个窜了上去，太好了！还有两个位置，我赶紧坐下，也顺便帮“香蕉”哥占了一个位置。过了一会，上来了两位老奶奶，他们手里提着东西慢慢的上车了。坐在旁边的“香蕉”哥看到了，站起来对其中一个年纪较大的老奶奶热情的说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶听了，笑着说：“谢谢你小朋友，你的个子小站不稳，我手里虽然提着东西，但我还是站得稳的。”“香蕉”哥听了，着急的说：“老奶奶，我没事儿，您年纪大了，还是您坐吧。”老奶奶边微笑着坐下边说：“那谢谢你了，小朋友！”车上的人都投去了赞许的目光……车辆继续行驶着，突然，一拐角处，一辆摩托车猛然从车前穿过，眼看就要撞上了，幸亏司机眼疾手快，踩住急刹车停下来，车上的人都站不稳的往前冲，“香蕉”哥一个趔趄摔倒了，大家连忙把他扶起来，问他有没有事，他却笑着说：“我没事，只不过扭了个秧歌舞！”“哈哈哈！”车上的人都被“香蕉”哥的幽默逗笑了。表哥的精神鼓舞了我，我连忙站起来对另一位老奶奶说：“奶奶，您做吧！”老奶奶笑了，说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”此时，车上的人也向我投来了赞许的目光……一路上我的心一直被暖暖地感动着，这感动洋溢着一种从未有过的感觉，这感觉就是爱的温暖！
没错，这就是我的“香蕉”哥，他既是我的开心果，又是我的良师益友，有了他我的童年感到无比欢乐！
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