书作文

2022-09-09 书

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的关于书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　关于书作文篇1

　　我是广铁一小四年12班的李佳骅。我尊敬师长、团结同学、性格开朗、兴趣广泛，学习优秀，是老师眼中的好学生，也是同学眼里的好班干。

　　我在学校大队部担任大队长的职务，是大队辅导员老师的好帮手，能独立完成大队委的各项工作，做好校区的红领巾广播，给各班分发报纸和学习材料，协助做好学校广播体操、升旗的考勤、汇总工作等等。

　　为做好大队部的各项工作，我广泛了解广大队员的需求，征求他们的意见和建议，不断提高和改进大队委的工作；具有较好的学习能力，更勤于思考，遇到问题总是认真向老师和同学请教、学习，做到边干边学、学以致用；主动架起老师与学生之间的沟通桥梁，为同学、老师排忧解难；我敢说、敢想、敢做，在老师和同学眼中具有较强的工作能力、组织能力和号召力。

　　我每学年都被评为学校的“三好学生”，长期参加书法、绘画、唱歌、舞蹈、语言艺术、文学、奥语、奥数、英语、钢琴等课外兴趣班的学习。

　　我在学习上严格要求自己，每学期均获：小云雀合唱团优秀学员、诗歌故事班级比赛一等奖、小云雀文学社积极分子、奥数“优秀学员”，越秀区奥林匹克教育培训中心语文科的“优秀学员”，在铁一小学语文、数学、英语学科竞赛一等奖。

　　我积极参加各种活动，参与学校的各种主题墙报的设计和绘制工作。在每学年的“小云雀诗歌、故事班级汇报演出”中，我都担任班级一号主角；在每学期的“小云雀舞蹈班级汇报演出”中，我都担任班级演出节目的主角；在省气象局关工委举办的“老少同乐文艺晚会”中，我担任1号主持人；我向现代中小学生报投稿的“美容镜”被录用刊登；我曾参加“20xx年亚运会闭幕式”的团体舞蹈演出；我的绘画作品获得全国第十六届书画比赛绘画一等奖。

　　同时，我在体育运动方面同样也兴趣广泛，我喜欢跑步、跳绳、游泳、溜冰、骑单车、打羽毛球、打乒乓球等等。

　　我特别喜欢读书，广泛的课外阅读使我获得大量的知识，我还推荐好书并借给班里的同学，和同学们一起读好书、看好书，共同分享阅读的乐趣，在班级里营造良好的学习氛围。

　　我在学校积极协助老师做好家长会和班级文体活动，在家里帮助父母做一些力所能及的家务事。

　　我这棵小树苗的快乐成长，和我今天取得的一点点成绩，是学校各位老师精心栽培的结果。

　　我将继续努力，好好学习，天天向上！

　　关于书作文篇2

　　如今的阅读方式千奇百怪，尤其是在如今网络发达的时代，拥有了一部手机，即使你不走出外面，也能知道世界各地的新闻。但……又有谁能真正静下心来，捧着一本书，伴着春风与阳光一同阅读下去呢？

　　一本书，代表着不仅仅是里面的内容，还有你阅读过后的感受，不论喜悦，幽默，忧伤，这都是你真正地，阅读过后的情绪，代表你真的用心在体会书中的含义。

　　一本书，它包含的东西远远超过一本书，可能在你心情低落时，你阅读了一本励志的书，这个时候，你可能会充满活力的，又对未来充满了希望。这个时候，书籍就好比是上帝派来拯救你的人，把你从低落的边缘拉了出来，然后再扶持着你，鼓励着你向前走。这是一种多么大的力量啊！

　　一本书，更像是一个知心的好朋友。当你读到一本感同身受的书的时候，你会觉得这本书好像就是为你量身定制的，内心的感触很深。这时书就像你的知心朋友，因为它在里面道出了你的经历，写出了你内心深处的情绪，有时还有你的向往，你的害怕，仿佛它把你的心都看透了一样。

　　一本书，有时胜过良师。书中的内容丰富，从阅读中，我们能发现的，能懂的，有时比老师讲的还要详细还要多。它丰富了我们的课外知识，也开拓了我们的视野，也能够让我们修身养性。有时老师讲的东西，我们可能不是很理解，感悟也可能没有那么深，但是通过阅读，我们可以悟出更多的东西，自己也能挖掘出更深的理解，我们对它的记忆也会更加深刻。这是一位多么好的“老师”啊！

　　书中的文字优雅而美丽，丰富而有内涵，它已经不止是一本书那么简单了。我们能从书上，获得更多的道理，更深的感受。它就像是一股山间的清流，让心烦意乱的你沉静下来，它就像是一位天使，让迷茫的你充满希望，它就像是夜空中最亮的星，为迷失方向的你点亮未来的路，它就像是灵丹妙药，治愈你受伤的心灵。

　　我们读的不止是一本书，更是一种修养。而读书更是生活中不可或缺的一部分。请记得无论何时，无论何地，我们都不能丢掉读书，放弃读书……

　　关于书作文篇3

　　父爱是一本我最爱的书。

　　一天，我在公交车站等车，我看见了一对父子。父亲是一个卖水果的老人，蓬头垢面地坐在一辆三轮车上，儿子坐在三轮车后座，看着一本被揉皱的课本。父亲不擅长言语，不像旁边吆喝着招揽生意的小贩，生意相对显得冷清。父亲脸上爬满愁意，重重的眼袋耷拉下来像只沙皮狗。

　　儿子看似遇到了什么问题，小小的眉头紧锁，他迟疑了一下，还是转身把课本递给父亲。父亲慌忙把手在衣服上抹了两下，双手接过书，也是皱着眉头看了起来，与儿子如出一辙。突然父亲抬起头：“侬管自己看，我再稍微看一下跟你说。”儿子嗯了一声便转过了头。

　　父亲向我走来，出于本能，我惊慌失措地后退一步。父亲憨厚地笑了笑，拉我走到一边：“小姑娘，别怕，帮忙看看这题目怎么做？”我战战兢兢地写上了解答过程，其实那不过是一道小学三年级的数学题而已。“麻烦你了，真是太谢谢了。”我勉强笑了笑：“不客气。”我心有余悸，毕竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交谈。父亲转身的一霎那，我发现儿子盯着父亲的背影，澄澈的眼睛里充满了愧疚或者还有一些，道不明的情绪，马上又低下了头。

　　“儿子，过来过来，这题我跟你讲讲。”我忐忑地等待父亲的谎言被拆穿。

　　儿子又像刚才一样转身，盯着课本。我听见父亲照着我写的过程一点一点读下去，其间还打了几个小疙瘩，儿子装作没听到一样时不时地点着小脑袋。“爸爸，你真厉害！”

　　我彻底被这对父子的对话震撼了。爸爸你真厉害爸爸你真厉害……儿子稚嫩的童声余音绕梁一般萦绕在我的耳畔。

　　多么不堪一击的谎言却在亲密的父子之间颤颤巍巍地立了起来。也许父亲永远不会知道儿子一直看着他，卑微地向一个初中女生请教一道三年级的数学题，把自己并不明白的答案用不标准的普通话缓冲过几个疙瘩艰难地念出来，然后笑着听儿子说爸爸你真厉害。

　　我觉得这就是父爱，充满谎言的父爱。它像是一本书，也许是畅销的，泛滥到生活的角角落落，但最深沉的父爱却是最朴素的，最难以启齿的，父亲永远都不会向儿子承认自己其实连小学三年级都没上过，他要让儿子在苦难的生活中看到生活的希望，看到知识的力量，他尽了他自己最微薄却又最伟大的力量。

　　这，就是父爱，我最爱的一本书。

　　关于书作文篇4

　　书，从我看它的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“它与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近它，试图了解它，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了它。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。

　　不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地

　　它的知识是那样的广阔无垠，它的话语是那样的富有哲理；它的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，它的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时，它总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新

　　当我因小小的成功而手舞足蹈时，它总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”

　　当我因“微微的困惑”而不能自拔时，它总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。”

　　当我畏首畏尾踌躇不前时，它会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑

　　是啊！这就是它，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和它在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。它就是书。第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。

　　关于书作文篇5

　　打开她，就像走进了知识的宝库，让我从中学会；打开她，就像融进了欢乐的海洋，让苦闷的心情活泼、绽放。她伴我走过了我生命中最初的12年，每每拿着她，凝视着她，心中都会莫名的一颤，似乎有什么东西注入了心扉，热热的，暖暖的……

　　高尔基说：书是人类进步的阶梯；教育家说：书是智慧的钥匙；政治家说：书是时代的生命；而我说：书是我的良师益友。是她丰富了我的生活，充实了我幼小的心灵；是她包容了我的无知，让我走出困惑。她像是冬日里的阳光，带给我春的温暖；又像是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。她伴我度过了一年又一年，带我穿越古今，叹赤壁怀古之豪迈；跋山涉水，吟万里河山之壮美。她常说：“读万卷书，行万里路”，但你又可曾知道，你带我走过的路何止万里！在书中，我遍观世界，驰骋四海。在历史书中，我了解到了中国过去的屈辱史，懂得了落后就要挨打的道理，看到了国外先进的技术生产力，以及不同于我国的风土人情；在地理书中，我领略到了祖国的幅员辽阔，山河壮丽。这一切的功劳都要归功于她—书，她让我在知识的海洋里学会了游泳。

　　我爱读书，书中有光明，可以照亮我的心灵；书中有警示，让我的人生绕过暗礁和险滩；书中有天籁之音，让我回到自然的怀抱。因为书，让我学到了知识，明白了事理，从书中，我知道了中华民族五千年灿烂的文化；从书中，我见识了宇宙的浩瀚无边；从书中，我看到了古往今来的名人志士人生道路上的喜怒哀乐；从书中，我悟到了见贤思齐，为人之理。

　　当我打开弥漫着油墨香的书卷时，我都会被她的富足高雅，绮丽璀璨所吸引。在这里，我被李白的，“安能摧眉折腰事权贵”的清高所折服；被李清照的，“生当作人杰，死亦为鬼雄”的雄心所震撼；为卖火柴的小女孩流下眼泪；为顽强的鲁滨逊竖起大拇指。在书的殿堂里，我无拘无束，欢笑、流泪、沉思、奋发。是她开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她帮助我不断提高，不断进步；是她带给我幸福，带给我满足，让我的人生不在孤单，不在寂寞；是她给了我精神上的第二次生命。

　　随着时光的流逝，我一天天长大，一本本书更是成了我的好伙伴，她无法逃离我，而我更离不开她，她将伴我走得更长，更远，直到生命的尽头。

　　关于书作文篇6

　　“有了梦，生命的银幕亮了。”我曾经读过一本与众不同的书，它的名字叫《造梦的雨果》。

　　这本书最大的特点就是用了大量精美的素描画来展现故事中主人公的生活环境，使故事的情节一步步推向高潮。翻开书的第一页，白色的银幕上只有一个字“贼”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出现了一个星球，又从一个星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，从城市又看到了街道，在这条街道上有一座火车站，我们的主人公雨果·卡布莱终于出现了。

　　裹裹挟挟的人群中，我们尾随着他上了楼梯，走进长长的走廊中。雨果从走廊中的一个壁橱里钻了进去。在走廊的尽头有一个玩具店，店中坐着一位老爷爷。雨果猫着腰从一座大钟的后面向玩具店张望……这一幕幕就像放电影一样呈现在我们眼前。主人公——十二岁的雨果·卡布莱的一举一动都让人琢磨不透，牵引着我们继续读下去。

　　在巴黎火车站的二十七座时钟后墙的暗窄通道里，十二岁的雨果·卡布莱一直过着不为人知的凄惨生活。直到他发现了那个机器人，暗淡的生活才有了目标和希望。雨果的父亲生前是个钟表匠，曾经在工作的博物馆里发现了一个非常精致但是已经损坏的机器人，后来父亲在修理机器人时丧生于博物馆的大火之中。

　　雨果想修好这个可以写字的机器人，以便得知父亲遗留给自己的信息。为了修理机器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，却被老人逮了个正着。老人没收了雨果父亲留给雨果的一个重要的笔记本，那上面画满了修理机器人的解剖图。

　　雨果费尽了周折才修好了机器人。但是，机器人并没有像他想象的那样，写出父亲留下的只言片语。失望之时，他却突然发现，机器人展示给他的是更为复杂的信息。机器人最终写了什么？为何有这么多的机缘巧合？带着这些疑问翻开书吧！

　　“有了梦，生命的银幕亮了。”读了《造梦的雨果》，我得到了一个新的启示：人生要有梦想，并且要执着地去追求。如果这样，你的人生一定充实而有魅力，你收获的将不仅仅是成功。

　　关于书作文篇7

　　高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像和一个高尚的人谈话，每一本书都包含着无穷无尽的知识。

　　我阅读过许多好书，它们伴随着我一起成长，给我带来过许多快乐和烦恼。其中，最值得我百看不厌的书是《意林——成长路标》，这本书汇编了55个少年人物扣人心弦的故事。

　　书中娓娓道来的是奥运冠军何雯娜曾经的彷徨；智障少年井强的坚毅；雷庆瑶用隐形的翅膀高飞下的不屈；孙建鑫用9岁稚嫩的双肩撑起一个家的重量；李翔发明出各种小发明的智慧；李晓，15岁网络奇才，成为中国计算机学会成立以来年龄最小的会员；库克年仅15岁，成为全球最年轻的亿万富翁；达瑞的白手起家，凭借自己的智慧和力量成为百万富翁；10岁的少年硕士张炘硕；8岁的关照洋成为全球最年轻的少年博士……因为他们与我年龄相仿，所以我感同身受，又因为他们的优秀，所以激励我前进。

　　在我还没有阅读这本书之前，我的生活习惯很慵懒，可以说是衣来伸手，饭来张口。每天晚上作业完成后，都要妈妈帮我整理书包、文具等。书柜里的书也是妈妈帮我整理的，有时还要妈妈帮我系鞋带。总之，对家里的一切不闻不问，更不会帮妈妈分担些什么。在学习上，也不懂得精益求精，缺少努力拼搏的精神。

　　自从我读了这本书之后，受益匪浅，在我的成长记录上增添了许多闪闪的星星。首先我认清了方向，做任何事都学会了独立思考，不能依靠他人。我还具有积极向上的精神，更懂得了如何尊敬师长，团结同学。在生活中，对妈妈多了一份孝心和理解，主动做一些力所能及的家务事。不与别人攀比吃穿，我还记住了妈妈的教诲：“小孩子，不要过分讲究吃穿，只要每天健康、快乐，穿戴整齐，高高兴兴去上学就行了。”

　　是啊！周围的同学都在和我一起成长，成长的脚步还在继续，路程还很长。不管是快乐还是烦恼，《意林》都在灌溉着我的成长，都是我需要的营养。

　　关于书作文篇8

　　世界上有读不完的书吗？有！你永远都翻不完的书，其实就在你的身边，永远陪着你。

　　母爱就是这本书。

　　翻开第一页，繁华的城市，热闹的大街，这不是几年前的北京吗？瞧，那儿有向下的楼梯，9岁的我正蹦跳着窜下最后一级台阶。就在那一瞬间，我惊讶的神情逐渐变成难以承受的痛苦。我跌坐在光滑的地板上，串串泪珠抚摸着我的脚踝。

　　是谁弯下身体，用指尖的温暖抚平我的伤痛？是谁扶起我，用安慰的话语停止我的哭泣？是妈妈。她背起我，向椅子走去。一瓶药，喷了一下、两下……一阵弥漫的水汽笼罩了北京，下雨了。

　　妈妈背着我，用大衣盖着我，一步一滑地向家走去。到了家，妈妈的身上雨一滴、一滴，模糊了我的双眼。

　　翻开第二页……

　　雨正酣畅淋漓地下，风凄厉地嚣叫，令人揪心。朦胧中，红墙上的爬山虎依稀可见，这是雨中的学校。10岁的我在石象边徘徊。雨伞没带，只好向妈妈求救。我时不时颤栗一阵，独自站在空阔的学校，雨一滴滴地浸湿我的衣服，尽管站在屋顶下。我不敢把目光挪离别处，怕错过妈妈，哪怕被雨打散的校门根本看不清……

　　妈妈拿大衣裹紧我，抱着我，护我回家。妈妈生病了，那一碗药，铸在了书里。

　　翻到第三页……

　　一天下午，阳光灿烂，但我心中却乌云压顶、倾盆大雨。虽说只是心里的，但没一会就成真了。一回到家，我就支支吾吾地告诉妈妈，我语文只考了89分。没等到“雨”开始下，泪就下来了。我一抬头，看见了妈妈那异常生动的脸，嘴唇颤动着，脸抽动着。我一边在心里默念：完了！完了！一边用手不停地搓着衣角。嚓，嚓，嚓……

　　等来的竟不是大雨！阳光慢慢撕裂了乌云。妈妈只是帮我找出错误的地方一遍遍讲到我懂了为止并对错误进行了订正，却没有骂我。“没事的！下次认真复习，仔细检查，一定会考好的！”妈妈的话语，成了书里这一页最美的图画……

　　翻到第四页……

　　母爱这本书，我永远都看不完。

　　关于书作文篇9

　　在一张桌子上，一个小男孩坐在那儿，正津津有味地与他的知己——书“聊天”，这个小男孩便是我。

　　我可是个小书迷，任何好书，我都爱看，你若问我何时与书交朋友，那得从我小时候说起。听妈妈说：我和书十分有缘，一岁时的某一天，我闲得没事，又是打滚儿，又是到处爬，累了，我不知为什么，哇哇大哭，爸妈见状，又是哄我，又是喂饭，我不理不睬，爸妈便逗我玩，哄我笑，我却越哭越响，声音震耳欲聋，他们急得团团转，不知如何是好，爸爸无意中拿起一本书，念了起来，我的哭声戛然而止。从此，父母便养成一个天天给我讲故事的习惯。

　　或许，书和我天生有缘吧。随着年龄的增长，岁月的流逝，我渐渐不满足听故事啦，开始自己看故事书，什么小人书，《安徒生童话》、《十万个为什么》……我都爱不释手。

　　看书，让我和书结下了不解之缘，书成为了我生活中的一份子。我看书会入迷，一旦入迷，我会不分昼夜，没日没夜地看，直到把它消化了。看书，我喜欢边看边摘录一些好词、好句，每本书，我都是反复看，看了又看，一次比一次了解的更深、一次比一次了解的.更多。看书，有时我会伤心落泪，因为书中的故事太感人了；有时我会十分同情故事中的人物；有时我会哈哈大笑；还有时……

　　自从和书认识后，我几乎天天抱着这位朋友不放，书给了我知识、给了我乐趣、给了我力量、也给了我快乐和成功。以前，我作文水平很差，我就拼命的看书，练习，作文成绩渐渐好了起来，从扣八分到扣三分，有时还能得满分，日记的星星越来越多，从两颗到三、四颗星，作文也在报纸、杂志上发表，这可都是书的功劳。书不但提高了我的作文水平，还丰富了我的课余生活，它使我放宽心怀，在知识的海洋中成长，它让我了解了许多历史知识，懂得了不少日常生活小知识，知道了许许多多的新鲜事，让我的课余生活变得丰富多彩。

　　书使我的数学成绩突飞猛进，记得有一次数学竞赛，大家都在苦思冥想，我却连连得利。突然一道难题将我拦住，我左思右想，想起这种类型的题目在《数学知识100例》中好像见过，我仔细回想，对，这道题可以用方程解，我一步一步认真的算下去，终于做了出来。不久，成绩改出来了，我得了一等奖，我喜出望外，这可都是书的功劳呀！

　　从此，我更加努力地学习书上知识，遇到好词、好句、好段就把它记下来，背下来，抄下来。我对书这位朋友也十分关心，把它保管的好好的，不让它受到伤害，书如果沾上了尘土，我就拿出毛巾擦干净，我对书的爱护可以说无微不至。

　　我与好书交朋友，好书伴我快乐长！

　　关于书作文篇10

　　有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一种友情，即使青丝白发，也能在心底保留。在漫漫人生中，我们有父母，亦有朋友。我们会经历很多事，遇见很多人，当和遇见的人有了心的交流，我们便拥有了友情。相遇是缘，相逢是缘，相识是缘。彼此坦诚相待，珍惜这份美缘，把握这份善缘，感受朋友带给我们的灿烂，感恩友情带来的妙不可言。

　　花开花谢，缘起缘灭，友情早已在心底留下深刻的印记。相逢是首歌，眼睛是春天的海，纯净得包容了所有的瑕疵，只剩下满满的情谊；相逢是首歌，青春是绿色的河，潺潺流水，流入我们的心间，流过我们过往的岁月。成长道路中，朋友与我们同行，心儿便充满了阳光，真诚而又活泼；明天如果要分别，心儿便填满了思念，坚定而又执著。

　　生命旅途中，我们感谢那一句话，那一个眼神，那一只手，那一个肩膀，那一个微笑；我们怀念那一颗玻璃弹珠，那辆自行车，那把小刀，那件白裙子，那一只篮球。这一切的一切，都满载了沉沉的回忆，浓浓的情谊，在我们的生命长河里回荡，荡起我们绵绵的思念，激起我们深深的感恩。

　　岁月如海，友情如歌。童年时的友情，纯真得乌无忧无虑，是我们记忆中最美的童话；长大后的友情，真挚得催人泪下，是我们真情的深刻描画。有时，朋友之间说不出谢字，因为友情已经抛却了所有的客套、伪装的大衣，呈现在彼此面前的是一份自然淳朴的真情。有时，面对朋友，我们含泪吐出沉甸甸的两个字“谢谢”，因为除了这些，我们满心的情谊找不到合适的词语来表达。当我们只剩下一颗真挚的心，友情便超越了时空、年龄、身份……漂洋过海，穿越一切阻碍，牵手你我。

　　因为信任我们相互沟通，因为沟通我们互相信任。朋友是彼此拥有的财富，也需要共同的呵护。有付出才有回报，收获了朋友的付出，我们应该懂得感恩。感恩朋友呵护我们的心底最柔软的部分，感恩朋友在最寒冷的时候给予的温暖，感恩朋友在孤独落寞时鼓励的眼神……因为有你，生命才值得回味！

　　就让我们紧握友情，幸福走过…

　　关于书作文篇11

　　山有水相伴，于是便多了明眸，添了妩媚。天有地相伴，于是便“星垂平野阔，月涌大江流”。日子有书相伴，于是便流光溢彩，妙不可言。书是琴弦，时时为你的生活伴奏;书是玉阶，点缀着人生的欢颜笑语。走过生命的四季，有人充盈，有人空虚;有人喜笑颜开，有人泣涕涟涟。总以为是生命的嘲弄，总以为是上帝的安排，直到有一天在平静屮看红尘飞舞，在孤寂时品世事沉浮，才发现^日子要有书相伴!

　　有书相伴的1=1子，听岁月如歌，抑扬顿挫;品生命之茶，苦中有甜。书就像是大漠中的一片绿洲，万绿丛中的一点飘红。书是智慧的天使，教会我们看花开花落，云卷云舒，去留无意;书是淡泊的老者，教会我们品日升日落，树枯草荣，宠辱不惊。

　　生命是尊贵的，正因为尊贵才要以智慧的方式活着。琴棋书画，阳春白雪，有我欣赏的才子佳人;柴米油盐，下里巴人，有我感动的平凡故事。书扉上有我留下的泪痕，而最后一页又记录了我灿烂的欢笑，年年岁岁的追求换回了岁岁年年的希望，我知道与

　　书相伴，不是为了消磨时光，而是为了日子的充实，为了灵魂的清澈。

　　走过每一段人生，总有喜欢的作家、喜欢的书。有书相伴的曰子，我喜欢摸索岁月的足迹，聆听生命的跫音。穿行在一片又一片洁白的日子里，我们朝涂曦霞，暮染烟岚，用书把空虚的日子装点精彩;徘徊在-1个又--个迷茫的梦里，我们拨开雾霭，涤荡尘埃，用书把疲惫的心灵抚慰。

　　有书相伴的日子，书不醉人人自醉。我喜欢领略“留得枯荷听雨声”的恬淡和“爱情是叹息吹起的一阵烟”的朦胧美;我能体会白居易“我有所念人，隔在远远乡”那种望眼欲穿的思念和普希金“我曾经默默无语地，毫无指望地爱过你”那无可奈何的伤感;我心疑，是谁造就了杏花春雨江南的神韵，又是谁描绘了骏马秋风塞北的苍茫，谁在香榭丽舍流连忘返，谁又在维也纳品味经典一所有的一切都让我痴心迷恋，沉醉不起。

　　在书的海洋里，我是一条重获自由的鱼，畅游不息。那里有 “大肚能容，容天下难容之事;笑口常开，笑天下可笑之人”的超凡脱俗;那里有“刚正不阿，留将正气冲霄汉;忧愁发愤，著成信史照兴衰”的万丈豪情;那里有“君子食无求饱,居无求安，敏于事而慎于言”的处世情怀;还有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的壮志豪情。走过与书相伴的春秋冬夏，回首看旅途一程又一程，快乐总是比忧愁多一点。

　　书不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动; 书不是流水，稍纵即逝，却如细雨，潜入心田。与书相伴，重温一段美丽的心情; 与书相伴，抚慰-1颗疲惫的心灵。

　　有书相伴的日子，我们等待有一天破茧成蝶，幻化为春日里最美丽的一道风景!

　　关于书作文篇12

　　海伦·凯勒说过：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”是的，书是一位博学的老师，是一位可敬的长者，它给了我知识和力量，它教我爱生活、爱世界，它让我拥有一颗纯洁向上的心。

　　以前，我特别不喜欢读书，每当父母要求我读书时，我就会想：“烦死了，读那么多书干吗呢。”作文但是，因为一件事使我跟书结下了不解之缘。

　　有一次，语文课上老师举行了一场课外知识竞赛，看着同学们纷纷举手、侃侃而谈的样子，而自己什么都不会，我真后悔自己没有好好读书，我感觉到自己知识的匮乏，心里很羞愧。于是下定决心要按冰心所说的“读书好，好读书，读好书”来读有意义的书。

　　在书中，我认识了贝多芬和马可·波罗；在书中，我找到了人生的目标和动力。每当我遭遇挫折时，总会不由自主地想起保尔的坚定、张海迪的毅力、海伦·凯勒的顽强，他们鼓励我去战胜困难，获得成功。

　　初识保尔，便被保尔那种一往无前、勇敢面对困难的精神所折服。一个热爱祖国的青年，在工作之余还不忘读书，他把读书作为生活的重要组成部分，是读书造就了他钢铁般的意志和坚定的信念。最后，他在双目失明的情况下，完成了《暴风雨所诞生的》这部著作。保尔的这种精神值得我们学习。

　　“只要星星还在空中闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷。”人的一生不是一帆风顺的，多多少少总会有些不如意。后悔过去有何意义，不如展望未来。失败并不可怕，可怕的是你失败了却再也站不起来了。要相信，不经历风雨，怎能见彩虹，屈原遭流放乃写出《离骚》，司马迁身受宫刑却写出《史记》……受他们的影响，我不再彷徨，不再迷惑，我要向未来挑战，与困难搏斗。

　　理想的书籍是智慧的钥匙。我要用这把钥匙去开启智慧的大门。我不再懦弱，因为我知道书可以给我勇气；我不再哭泣，因为书使我变得开朗；我不再一蹶不振，因为书给了我力量。

　　就像花儿需要阳光的沐浴，树木需要河水的灌溉，大地需要雨水的滋润，人也需要书的熏陶。只有多读书，才能提高修养。

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　　关于书作文篇13

　　看书的人，并不只是学生和老师，有工人，有企业家，也有残疾者。

　　伞下树下，夜下灯下，显得没有什么两样。书是天地万物的主要结构，他暗藏了天的光明，地的黑暗，白昼的乾坤，黑昼的冷阴，只不过文字表达不同罢了，他带着满香飘柔，使人温暖，陶醉，安心，不知不觉中已脱去人沾染尘世七情六欲的面具和外衣，展现出内在的自我，豪爽地迎接晨曦吹来的凉风。

　　虽然是书，却截然不同。有好书，坏书，盗版书，劣质书，影响人一生的书。看书的人，爱书则不然，即使是伸手不见五指的书群，也能自在书中，看一切好书。学生他捧起书，看了一会儿无趣的丢下，看不懂；工人，农民他捧起书，也看了一会儿无奈的丢下，不识字。难道自古流传至今修身养性的书以被人超脱？难道千古文化已变成无奈？闲逸，安乐使他们变腐蚀；就使，旧念使他们变无知，忙碌生活，生计生活使人于书挥手告别。

　　爱书的人迎来书的恩赏；厌书的人告别书的内在。

　　老花镜下，他专心致志的读一篇名著，苍白的头发映照了的眼神，是求知？是渴望？他的嘴角抽搐着，双手不断地抖，不觉老泪纵横。书陶冶了他的情操，也得到了书的意韵和蕴含。

　　没有书便没有生活中的一切，这便是我的感慨。书融入了古人智慧的精华，钻木取火，开耕种地，发明犁具，哪一样不是推动新时代的精髓？孔子，孟子，孙子，那一个不是创建独立学术的圣人？他们的知识被载入书本，被我们所传颂，他们告诉了我们生活中的一切，虽然一切被摆在眼前，但我们能知道他的作用，名称吗？不能。

　　当今的社会，书本只是玩物。光天化日之下，独来独往，欣赏自己的书，热爱自己所品性的书以很少看到，能看到的只是业余时为消磨时间无所谓的看书，小学生们为作文素材无聊的找书，真正懂得品书的人很少很少，找不到一个知己，一个娴静淡雅知书爱书的人。为什么书不在是人类的必读品？人们可以花大把大把的钞票在赌场里赌个天昏地暗，却不能花几元钱买几本书静下心来品读，这是为什么？

　　涤荡心灵的书被冷落，兴起的时尚，你可否听见书的谴责？

　　关于书作文篇14

　　父亲、母亲、儿子和睦地生活在一起。今天是妈妈的生日，大家一起享用丰盛的晚餐。

　　妈妈探出脑袋一看，儿子不在，老子倒在悠闲地吃着。于是，用手指指划划地说道：“儿子人呢？肯定在房间里，快去把他给我叫回来。”父亲瓮声瓮气地嘀咕：“遵命老婆，但为了奖励我你要给我五块七分熟的牛排！”于是一路小跑，打开了儿子的房门。只见儿子正用手撑着脑袋，如痴如醉地沉浸在文字的海洋里，不能自拔。“儿子，你听好！”父亲大声地生气地喊道，“奉天承运，母亲召曰：‘儿子如再不去吃饭，不……然的话，就痛打二十大板。’”儿子一听，吓坏了，只好“领旨”，不情愿地走出去吃饭。你瞧，他低着脑袋，嘴里喘着粗气，眉毛扬得老高老高，嘴里还自言自语地说：“我一定要把你的牛排吃了！一定。”儿子前脚刚走，父亲低下头，瞥了那书一眼，心里想：是什么书把我那不爱看书的儿子迷得那样神不附体？于是父亲捧起书，看了一小段。可谁知这一看，让父亲的眼里闪烁着光辉。于是俯下身子看了起来，早把吃饭的事忘得一干二净了。好在饭桌上还有一个儿子，不然，妈妈要大发雷霆了。她问儿子：“你爸那个笨蛋去哪儿鬼混了？”儿子自告奋勇地报告：“妈，让我把他揪回来！”妈妈就命令儿子去找爸爸。儿子一开门，就看见他的爸爸躺在地上，跷着二郎腿，也用手撑着脑袋，在书的海洋里遨游着。他示意儿子赶紧过来，用上气不接下气的声音说：“儿……子……，你……快来看，这太好笑了，来呀！哈哈！”儿子看到这番景象，心里嘀咕：老爸既然业看，我也不能让他占便宜。于是马上靠在老爸身旁，看了起来。父子俩，化作两条书虫，尽情地在书本里吮吸着书的乳汁甘露。

　　妈妈见儿子也一去不复返，便怒不可遏地“砰”的一声打开房门，看见父子两人眼睛瞪得像电灯泡，不时发出笑声。妈妈刚要去揪他俩的耳朵，眼睛突防异彩，被书给吸去，忘了一切和父子一起看起引人入胜的书来。

　　“太好笑了！太可怕了！太令人感动了！哈！哇！呀！噢！”从儿子房间里传出各种各样的声音。

　　唉，都是“引人入胜的书”惹的祸！