在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的书作文 篇1
上三年级的前一天，妈妈陪我去商店买了一个书包。
新书包是防水布做的，可以防水，下雨天就不用担心书被淋湿了。它的颜色粉粉的，书包的拉链上还挂着一只很可爱的小猴子，我好喜欢！
新书包里面有四个夹层，旁边有两个耳朵一样的小口袋，上面有一个可以拎的把手，背后有两根带子可以双肩背，整个书包是椭圆形的，很像一个乌龟壳，我一背上妈妈就乐了，说我像忍者神龟。
书包用途好大呀！第一层放小红花之类的小东西，第二层放各种本子，第三层放课本，第四层是个秘密——把试卷放进去再拉上拉链，即便考不好也不会被家长发现！书包两侧的口袋，一个放水壶，一个放红领巾，书包还很轻便，即便装很多的书，我也可以轻松地背起它，到学校后，我还能把它的把手挂在凳子上，方便极了！
书包每天陪伴我，有时候我也会给它洗个澡。可能是它防水的原因，一放进水盆里，它就变得鼓鼓的，像个大水球，拎起来水一滴不漏，我得倒过来才能把水倒出来。每次洗它我都累得喘不过来气，但它很容易晒干。每次看它干干净净的，我心情也会很好。我的书包已经陪伴了我一年，我一定好好爱护它，让它成为陪伴我学习的好朋友、好帮手。
我的书作文 篇2
我有很多书，与此同时我也翻过很多书，在这几百本书中，其中一本让我久久不能忘怀。
这本书写的是:每一段妈妈和孩子间的爱，都是神赐的幸福……什么是星星的孩子？他们是一群患了自闭症的孩子，好像隔绝在遥远的星球，不会说也不会看，但会感到疼却不会哭。这书是在王家点点的视角下，讲述了她那固执母爱的妈妈，为了家中那个“星星的孩子”王家保保，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最后以无比耐心和真爱把王家保保从那遥远的星球里唤醒。王家保保这个星星孩子，对流泪是什么，爱是什么，疼痛是什么，拥抱是什么，亲人是什么，一概没有知觉。只有妈妈一个人相信王家保保一定会好转，尽管爱王家保保就如掉进那绝望的无底洞。终于，王家保保在执着的母爱一微米一微米的进步，像化石一样苏醒，在那个遥远的星球向妈妈的方向呐喊：“我——爱——你！”
自从读了这本书以后，我终于懂了：母爱是全世界最伟大的。同时父爱也一样。
这书名是:我可以抱你吗，宝贝？
我的书作文 篇3
我有一个小闹钟，它是我学习中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不离。
他戴着一对半圆的蓝色耳机，肚子圆鼓鼓的，有着两只小小的脚。灯罩里住着三兄弟，老大是时针，它又粗又短，好像是因为老大爱偷懒，才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一点，它像散步一样慢慢的走着。最勤快的数老三了，它一刻不停地锻炼着，老二跑了一小格它已经跑了整整一圈了。
在深夜里如果你想看时间的话，你只要按一下白色的按钮，它就能发出五颜六色的光芒，每次发出的颜色都不同，似乎也在述说着它不同的心情。
有一次，老师叫了一些人早点到学校去，其中就有我。一回家我就跑到楼上去调闹钟。结果，第二天早上我一个人准时来到学校。哈哈，正是因为有了我心爱的小闹钟，我才避免了一次次的迟到。在一次考试后，我的成绩很不理想我沮丧的回到了家，在卧室里反省。突然，闹钟“叮铃铃”的响了起来，好像在说：“你考试成绩不好，只因为你平时不认真看书，阅读面太窄现在才考不出好成绩。你还不及时去挽救你的学习成绩，还在这里哭，哭能解决问题吗？”我抬起头来，坚定的说道：“你说得很对，我应该振作起来，奋起直追，谢谢你！”
我爱我的小闹钟，它不仅是我的好伙伴，还是我们小助手呢！
我的书作文 篇4
“咦，这个书包好漂亮啊。”星期天，我和爸爸漫步在多尔玛超市文具专柜前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着:“这个书包好漂亮啊！要是我能背上这个书包去上学该多好啊！”“爸爸，帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买。爸爸看了看书包后说：“家里的书包不是还能用吗？先不买了吧。”我听了顿时不高兴了，可是在我的软磨硬泡下爸爸还是同意了。
想知道我的书包是什么样吗？让我告诉你吧。我的书包是蓝色的，前面有一个穿着红色衣服的可爱小狗，旁边写着浅蓝色的文字，是：希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和一根支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包后面还有两根背带，下面还有一个小布袋藏在一个拉链袋里。
放学回家时，走在平路上，我会把拉杆拉出来，拉着书包轻快地往家走。走楼梯时，我又把拉杆压下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套在两个小轮子上，这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上，再把原来收起来的背带扯出来，把书包背起来走。
每当我拉着书包轻快地走在路上时，会有很多同学用羡慕的目光望着我的书包，还有的同学问我：“在哪儿买的？多少钱？”甚至有人赞不绝口地说:“真好，真方便。”背着我心爱的书包，听着同学对我书包的赞扬，我心里别提有多高兴。
这就是我的新书包，我爱我的新书包。
我的书作文 篇5
在我的卧室，一共有两个大书柜，它们都是白色的，我给它们取了好听的名字——“大白”和“小白”。我最喜欢白色，因为白色代表纯洁，你觉得呢？现在让我来介绍一下它们里面都有什么吧！
“大白”里装着我的教科书，它大约有180cm高，60cm宽，里面都是以前用过的语文书、数学书、英语书……可在“大白”的头顶上放着我幼儿时期玩过的玩具：俄罗斯套娃、波浪鼓、毛绒玩具……可以说，我的童年记忆全在这儿了！
说完“大白”，该说“小白”了，虽然叫“小白”，可它一点也不小呢，里面装的都是我的课外书，里面有《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《呼兰河传》、《雾都孤儿》、《茶花女》……其中有的书我读过，有的书读过一点，有的书我还没有翻开过。但我相信，随着年龄的增长，我对它们的兴趣会逐渐浓厚起来！
“小白”的脚下还有一个迷你的小柜子，里面是我最私密的地方——里面都是我最心爱的碟片和专辑。当我运动完气喘吁吁时，我会听一听巴赫的《圣母颂》让心跳平复下来；当我心情不佳时，贝多芬的《命运》会陪我发泄；当我心情好时，会和莫扎特的《土耳其进行曲》分享我的快乐；当我受了打击感到挫败时，我会看看《阿甘正传》，学一学他的励志精神；当我突然神经错乱，开始天马行空时，我会看看《盗梦空间》，它让我知道，自己的天马行空，有时真的会成现实……
我爱我的书柜，它让我增添了知识，平复了心情，你的书柜是什么样的呢？
我的书作文 篇6
城堡里住着各种各样的书，有童话书、游戏书、科学书、字典等。童话书中有一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。游戏书中介绍了很多有趣的小游戏，让我平时的生活更加多姿多彩。科学书教会了我许多科学知识，知道气压原理。字典先生让我认识了许多不认识的字。
我爱我的书，书中五彩缤纷的故事数不胜数，有趣极了，它带给我很多美好的回忆。
记得我上幼儿园大班的时候，我的老师让我去给托班的弟弟妹妹们讲故事，我就挑了最喜欢的《笨狼的故事》中半小时爸爸，故事讲的是一只小笨狼替花背鸭看宝宝的故事，结果花背鸭的宝宝叫笨狼为爸爸，并和笨狼一起唱我是一只来自北方的狼，这时花背鸭回家了，鸭妈妈听到鸭宝宝叫笨狼为爸爸，吓了一跳。弟弟妹妹们听完哈哈大笑，老师奖励了我三粒桂圆。这是书带给我的快乐，书的快乐还可以分享给别人呢！
有一次，妈妈生病了，妈妈躺在病床上很难受，我希望可以帮助妈妈减轻痛苦，于是我就学妈妈每天给我讲故事的那样给妈妈讲了很多精彩的故事，如《三只小猪》、《不一样的卡梅拉》。这时，妈妈微笑地看着我，眼睛里的泪珠闪闪发光，像一个个晶莹透剔的珍珠，妈妈摸着我的头夸奖我真懂事。没过几天，妈妈的病就好了，我很感谢书带给妈妈健康和快乐。
书陪我度过许许多多的欢快时光！它是我一辈子的好伙伴，好朋友，我很感谢它，也很爱它！
我的书作文 篇7
我有一个粉红的书包，无论走到哪里，它总是陪伴着我，是我亲密无间，形影不离的朋友。
我的书包是用帆布缝制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好学习，天天向上”八个大字。这个书包的肚子呈四方形，胃口可大了，装满了笔盒。书本。作业本以及其他学习用具，这里有丰富的知识和老师的心血，是我学习的好伙伴。当我演算数学题遇到困难的时侯，低头看着小书包，它好像瞪着两只乌黑的大眼睛对我说：“小主人，我这里有一本《数学参考书》，你怎么不拿出来看一看呢？”是啊！我怎么忘记了呢？我拿出书高兴地看起来。经过反复思考，我终于把难题攻下了。有一次，我没留心听老师讲课，不知道做哪些作业，我好像看到小书包正生我的气：“上课不专心听讲，去问问别的同学吧。”我喜欢画画，当我拿起各种彩笔描绘出青山绿水并得意洋洋的时候，书包又像是在对我说：“你千万不要自满，要学习学习再学习。拿出实际行动来，把伟大的祖国描绘得更美丽。”
有一天放学的`路上，突然下起了大雨。我没带雨具。淋得像个落汤鸡，衣服。书包也淋湿了，而书和作业本由于书包的保护完好无损，这让我对它十分感激。
书包啊，你陪伴我已经三年多了，虽然你的颜色淡了，显得旧了，可你身上“好好学习，天天向上”八个大字在我的脑海里依然清晰。我一定努力学习，报答你对我的关怀。我愿意和你做永远的知心朋友。
我的书作文 篇8
我有一个漂亮的用帆布做的书包， 是在我生日的那天妈妈网购给我的礼物。对于这个书包我已心仪已久，因为它不仅外表很迷人，而且还有拉杆，可以不用背在肩上，上学放学的时候可以很轻松地拉着它在路上行走，非常实用。
它 的色彩鲜艳，是明亮的玫红色。上面还有Hello Kitty这几个大大的英文字母。在它的下面还有一幅精美的图画：有一个被鲜花包围像城堡一样的大门，后面还有跟童话故事里的小木屋似的的房子。在大门的 外面Kitty猫搬了一张桌子，桌上有浓香四溢的茶。哦！原来是Kitty猫邀请了小兔在喝下午茶。为了更舒适，Kitty猫才把桌椅搬到院子里面的。只 见她挎着小包，好像要出门买糕点似的。而小兔呢，它就悠闲地坐在椅子上，细细品着杯中的茶。我好想加入它们品茶的行列哦！
书包真是我的好伙伴。我在它的“肚子”里放满每天要用的书和作业本，还有我最钟爱的笔袋。然后它就陪伴我一起上学、放学。
我希望我可爱的小伙伴能陪伴我度过美好、快乐的小学时光，并将成为我学习进步的有力见证者！
我的书作文 篇9
我的书包是我的。好朋友。在我的学习和生活中。它伴随我走过了许多年的风风雨雨。
虽然我的书包没有公主的衣服漂亮，但我的书包没有水晶鞋那么闪亮。然而，他有一双宽厚的肩膀。正是它伴随着我学习，并使我在学习中感到没有困难。
我的书包有黑白的正面和黑色的背面。我的书包是用布做的。他们身后是两个宽阔的肩膀——带子。它是由里面的纱线制成的。它能让我打包很多东西。它有许多层，三层在里面，三层在外面。后背非常舒服。
如果你打开袋子顶部的盖子，你会看到袋子顶部有一个小口袋，上面有拉链，可以放一些小东西进去。如果你再往里看，你看到的第一件事是一个大网格，它允许你把你的书和书放进去。然后后面有一个小盒子，你可以把当天的作业放在那里。它不会让你把作业留在家里。小盒子里还有一个小盒子，可以放你喜欢的手镯、笔记本等。
让我们看看外面。外面有一个大网格。大格子上有一排拉链。它允许你把你的笔袋和钢笔放进去。这可能就是书包的样子！
虽然我的书包两边没有装水和跳绳的网兜，但它可以装很多东西。虽然我的书包不自然，华丽或刺眼。然而，它非常实用。
我的书包大方、简单、实用。有时我总是把东西留在家里。这让我不再把东西留在家里。这是我的书包。我喜欢我的书包。
我的书作文 篇10
我有一个黑色和蓝色相间的书包，上面印着一个灰色、黑色、白色、红色和黄色相间的机器小猫。小猫的背上背着一个飞行器，它长着一对炯炯有神的大眼睛和一个可爱的小鼻子，看起来特别帅气。书包的中间有两个格子，侧面有两个黑色的小网兜。
我每天都背着书包去上学，它是我的好伙伴。在学校里，我总是把它当成靠垫靠在椅子上，这样上课就舒服多了。我最近一直忘记拉上书包的拉链，大概是因为我的同桌也不拉拉链的缘故吧。
当我背着书包的时候，它总是沉甸甸的，像一个很大很大的蜗牛壳驮在我的背上。我感觉书包就像一座耸立在白云之间的高山，而自己则是一只被压在山下的小乌龟，只能一步一步缓慢地在地上爬行。
而在我开心的时候，书包就好像是一对翅膀，我轻轻一跳仿佛就能直冲云霄。
这就是我的书包。它已经是我的第二个书包了。第一个书包是我上幼儿园的时候用的，太小了，放不下这么多的书。现在这个大小刚刚好。我上学的时候经常可以看见高年级的同学拉着一个拉杆箱上学，说不定我也快要换书包了呢！
我的书作文 篇11
书是我们的好朋友，我们可以在书里学到很多的知识。
在我还没有上学的时候，妈妈就给我买了很多连环画、漫画故事书和童话故事书。那时候我也看不懂书里写的是什么内容，只是觉得图片很好看。
上了幼儿园后我学会了拼音，就可以拼读故事书里面很多有趣的小故事了。后来上了一年级班主任王老师也让我们多读一些课外书，这样可以让我们多认识一些生字，多积累一些好的词语，好的句子；可以更好的用来写作文、日记。
我喜欢的书有很多，有《十万个为什么》、《三字经》、《格林童话》、《安徒生童话》还有我最喜欢的一本叫《夏洛的网》，这本书讲述的是动物之间友情的童话故事。
蜘蛛叫夏洛，小猪叫威尔伯，它们经过了一些磨难后而建立了真挚的友谊；夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了小猪威尔伯的生命；夏洛为了友谊，而牺牲的精神值得我们学习。我们要像它那样和同学、朋友之间要互相帮助，团结有爱。
我们要多读书，多读一些对我们有益的书！因为书能让我们增长很多的知识，还能给我们的生活带来很多的快乐。我学过很多关于读书的好处的一些名人名言有：读书破万卷，下笔如有神、读万卷书，行万里路、发奋识遍天下字，立志读尽人间书、立身以立学为先，立学以读书为本。从这些名人名言中体会到我要和书成为好朋友、好伙伴。
让书陪伴我们成长，我们每个人都要养成读书的好习惯！
我的书作文 篇12
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书确实是人生活必不可少的朋友，他可以教给你无限的知识，也可以让你懂得人生的道理。简单来说，它就像一位无声的万能老师，伴随你成长。
我是一个酷爱读书的小男孩。每当看见书，我就会像一头饿狼一样立刻扑上去。因为，每当没人和我玩时，我便拿起书来，认真地看。书把我带到了白雪公主的身旁，和她们一起享受在知识的海洋里。今天，我要给大家讲一件我与书之间的趣事。
马上就要期末考试了，这些天我们的作业很多，所以看书的时间也就变少了。但我硬是想办法挤出时间来看。有一次，我上卫生间时，一直在看书，妈妈见了就在外面喊到：赵梓涵，快出来，要不然以后要便秘了，有你吃苦的时候。可我总是是左耳朵进右耳朵出，还像模像样地说：好，马上，快了!时间长了，妈妈终于压制不住心中的怒火了，像一头母老虎似的冲进卫生间里，以最快的速度弄好我的卫生，然后拉起我就往门口走，用河东狮吼般的声音大声叫道：以后再上卫生间，你只有10分钟的时间，超过就要挨打。我听了认真地点点头。可是我下次还是像原来一样，妈妈对我也是哭笑不得，无可奈何。
功夫不负有心人。我的作文水平因为多看书，有了很大地提高，还经常受到老师的表扬。小伙伴们，春天来了，一年之计在于春，让我们一起爱上阅读，和书本做好朋友吧!
我的书作文 篇13
我有一个书包，那是妈妈送我的生日礼物，每天上学我都背着它，从一年级开始一直用到现在，它成了我形影不离的好朋友。
书包的身体是橘色的，还有白色的背带。背带从书包身体后面伸出来，像两只白白的手。有这两只“手”，背上它才有舒服又合身。书包的侧边上还有两个小兜，是用来装水瓶的。让我们来“张”开它的“大嘴巴”—拉链，来看看里面，里面一共有两层，第一层很小，所以我用来装本子；第二层比较大，就用来装书和文具。第二层里面有两个小口袋，一个小而宽，一个大而窄，小儿宽的是用来装记作业的小本子的，而大而窄的则是用来装大作业本的。
我的书包作用可真大呢！上学前，我都先把书装进他的“肚子”里，它总是会配合的“吃饱”它圆鼓鼓的“肚皮”，随我一同上学；每当我放学后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－书本，让我专心致志的做作业，而书包就静静的陪在我的身旁；每当我做完作业后，它又会再一次像变戏法一样的鼓起了大肚子。
这就是伴我成长的好朋友－我心爱的书包，我比什么都珍惜它！
我的书作文 篇14
放学回家，我从物业处领到了一个大箱子，是快递寄来的，哦，是我的书，是我万分期待的新书到了。
一路上，我一个人艰难地把箱子抱在怀里，生怕心爱的“宝贝”丢了似的。由于怀里的箱子挡住了我的视线，我走得跌跌撞撞，还撞到了几个迎面而来的行人，于是我便使劲力气，把箱子扛在肩上，好不容易才把它搬到了家，弄得我的肩膀可是又酸又痛啊！
进了家门，我一放下箱子便迫不及待地拿来剪刀要拆开验书，我先把固定在箱子周围的胶条剪掉，然后再剪掉箱子正面的开封胶带，接着我迅速打开箱子，哦，五颜六色的，里面是一本本摆放整齐的书，我心花怒发，便小心翼翼地把书本拿了出来，仔细地把它们分类好，核对数量无误后，我便把属于同一类的书本轻轻地捧在手里，逐一摆放到书房的书架上。看着书架上直立整齐的新书，我的心痒痒的，在好奇心和求知欲的驱使下，我也顾不上作业了，一把拿起了我早就想看的《诸葛亮名人传》，全身心地投入到阅读当中去。我认真且津津有味地看着书，时不时被书中精彩的情节所吸引住，心里由衷称赞着，哇，好书！好看！
书籍是人类进步的阶梯，我们应该多看书；书籍也是我们快乐的源泉，我们应该爱护它。
我的书作文 篇15
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己闲暇时光。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一地磁铁紧紧的吸着我。我爱不释手，经常“废寝忘食”。对，《西游记》、《海的女儿》……这些名著情有独钟。是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了一个百世无法褪去的印迹。
有一次，我中午刚放学回家，就拿起一本书开始看，我边翻边想：'昨天看到哪里了？第38页……”啊，找到了。这时,妈妈进来了，她看见了对我说：“你怎么又在看书呀？”“哦，没关系，只看一会儿。”一页、两页，我象一匹饿狼，贪婪地读着。我目不转睛地看著书，眼睛几乎没眨一下。“吃饭了，李菲。”妈妈在叫我，这时候，我才发现我已经读了好大一会了。
今天，我非常高兴，因为我又学到了一些知识。
我的书作文 篇16
我是一名小学生，过了暑假就上五年级了，本学期我的成绩较好，被评为学校的“红花少年”，老师表扬，同学称赞，我的心就像吃了蜂蜜一样——甜丝丝的。
我的“严”姓是全班独一无二的姓，再加上后面的一个“昊”字，名字少见，全班的同学为我起了个不好听的绰号：“严肃的昊(耗)子”。其实，我呀并不贪吃零食，我真恨死这些起绰号的人了……
上四年级时，我迷上了书，看起来就“一发不可收拾”。从学校到家里，我整天“泡”在书堆里，没想到那些调皮鬼们又给我起了个绰号“书呆子”。我读书、迷书，尤其爱读《世界五千年》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《作文》等各种各样的书籍。
有一次，我和父母到一位叔叔家去吃饭，叔叔的儿子是大学生，有许多书，这些书就像磁铁一样一下子吸引了我。我爬上阁楼，津津有味地“啃”起书来，吃饭的时候，父母看不到我，焦急地到处找我。直到我的肚子也同我“提抗议”了，这才恋恋不舍地爬下了阁楼，来到饭桌前。爸妈得知我在看书，紧锁的眉毛松开了，爸爸笑着说：“你瞧瞧，这身上的尘灰多脏，真是一个‘书呆子’。”
我深信，看书能增长知识，我愿意做这佯的“书呆子”。
我的书作文 篇17
如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的蓝天；如果我是一只小鱼，那么书就是任我遨游的海洋。我快乐的读书就在这海阔天空中放飞着我的梦想。
在我六七岁的时候，一个早上妈妈带着我在街上逛，又经过那个熟悉我却从来就不愿意进的新华书店。可是今天妈妈要来买书，我也只好跟着妈妈走进了新华书店。
我不喜欢看书，我讨厌那些密密麻麻好多不认识的生字。进门后我漫无目的的四处张望，书店里的书琳琅满目，好多漂亮的画册，我一下子来了兴趣，一眼就看中了一本《格林童话》。我先是拿起书潦草的看了一下，是本带拼音的彩色绘本，里面还有许多插图。我越看越觉得有趣，越看越上劲，我就像一匹饿狼，贪婪地看着书中的内容。不知不觉我的肚子咕咕叫了，“该回家了，都中午了！”我抬起头看见妈妈坐在我旁边。原来等妈妈选好了书，准备去付账的时候发现我如饥似渴的样子，很不忍心打扰我。就陪我在书店里看起了书。这一看就到了中午，那天开始我就喜欢上了书。
我专心致志地读着书，忘掉了吃饭，忘记了时间，忘掉了电视，我仿佛掉进了书里。我的脑子里想的全是故事里的人物，故事里发生的事情以及动物之间的故事。书就成了我最好的朋友！
我的书作文 篇18
书是记载人类全部生活经历与经验，是人类智慧的结晶。生活需要书，智慧需要书。
我是一个逞强好胜的人，在上小学时，我刚开始接触书本。从中获得知识。但因我淘气贪玩，使我没有牢固基础，以致我成绩不佳。但是一次偶遇让我与书结识。那是一次数学竞赛。在考试中有许多难题，但我却能一一解答。最后，我以优秀的成绩考进数学竞赛研习班，要知道当时多么令人羡慕啊（人少贝，还能经常被老师表扬）。为此，我为了不落后，开始喜欢看书，尤其是数学之类的书籍。
我过著名数学家华罗庚，家境贫寒。他就是看了一本《大学代数学讲义》和一本只有50页的《微积分》而迈入了数学王宫的。我非常羡慕他。
也许我是男孩子的缘故吧。我特爱看侦探小说，或是推理故事。从中我会不断分析，开动脑筋，扩展思维。
当然我也爱看小说、散文等等，从中去体会作者的思维，去感受文章的语言美。让我充分想象故事的情节的曲折离奇，体验主人公的大喜大悲，感受到现实生活中无法感受到的情感。
总而言之，我与书犹如朋友，它是我开启智慧的钥匙。我会去好好珍惜它、理解它。
我的书作文 篇19
小时候我不喜欢看书，可妈还是不停的：从书店里买书给我。我的书橱堆满了书，但都躲在那里睡觉。有一天，妈妈看我没事，便故意说：“小捷你在家，奶奶上街买东西，你一个人溜在家里看门。”我便说：“得我一起去吧，妈妈说：“好，不过有个条件，你要把《十万个为什么》看完。”我一听想不去了。
我想，一个人在家没意思，我硬着头皮答应了。我搬了一张椅子老老实实打开《十万个为什么》看了起来。看着，看着，我被吸引住了，开始同情十万个为什么，越看越有味，你去上街，我要在家看书，就上街去了，打那比划，碰到了不认识的字，就翻翻字典，或着就跳过去。有一天晚上，我在看一本法国童话故事，故事真精彩，好看极了，该睡觉了，奶奶关了灯，我找好了手电筒来看书，躲在被子里看，看着，看着，我睡下去了，也记不得关手电筒，等早上就被奶奶发现了，她就骂了我一顿，我说：“这有什么错啊。”从这以后我更加喜欢看书了，到目前为止，书橱里的书《十万个为什么》，《格林童话》，都看完了。
我的作文水平越来越高了，作文也受到老师的表扬呢？书的魅力真大啊！
我的书作文 篇20
儿时的我，并不是十分爱看书，但生活在一个爱看书的家庭中的我，最后还是被这种气氛感染了。
儿时，我最爱看的莫过于是连环画。一个个幽默、有趣的故事让我陶醉在童年的天真之中……
上小学后，连环画已经满足不了我求知的欲望了。渐渐的，我开始接受童话这一类书了。白雪公主让我懂得了善与恶；美人鱼让我听到了她伤心的歌声；阿拉丁带我一起经历了一次惊险的旅程……每一次读书，都是让我穿越时光隧道，与书中人物对话。
三年级了我不再停留在童话这个小圈子里，我爱上看诗歌类的文章。童年童年，你带给我无限的天真，无限的笑声，也是你在我人生路上给我无限的幻想；书本书本，你带给我无穷地知识，无穷的力量，也是你一直在美化我的心灵。
五年级，我又迷上了看《世界不解之谜》。一个个谜团令我百思不得其解：人类竟然会长翅膀！地球上是否真的有时光隧道？在宇宙里真的有其他生物吗？这些谜，也许在明天就会解开，也可能永远也不能解开。
书本，直在陪伴着我成长；书本，一直给我知识；书本，你将成为一把钥匙，为我开启知识的大门！
我的书作文 篇21
我十分喜欢书，那是因为“书是知识的源泉”，“书是人类进步的阶梯”。而且书还让我骄傲。
记得在上三年级的时候，我们老师说每人要买一本课外书在空闲时间看，我一下子就买了三本。老师知道后，表扬了我，说我爱看书。还有一次，我在无聊的时候，从书架上随意取出一本书，我越看越投入，越读越感到津津有味，没多久就看完了。妈妈见了，说我读书真用功。我又一次受到表扬。读了书，长了知识，还受到表扬，岂不是“双赢”！从此，我与书结下了不解之缘。
有一天，老师在讲课。讲得正起劲时，老师突然问了一个问题。顿时，教室里从一片喧闹变成鸦雀无声。老师重复了一次提的问题，仍是无人回答。我脑子一转，想到了我在课外书上看到过这回事，我马上举起了手，并高声地报出答案。老师兴奋地说：“答对了，不愧是课外读书多的人。”这时我懂得读书，其实只是为用书。书到用时方恨少，在学中用，在用中学，其乐无穷。
书，使我进步，给了我知识，又丰富了我的生活。
我的书作文 篇22
书，我从小到大不知读了多少，每一本都有一个崭新的故事，看完后，留下了许多需要慢慢品味的哲理。我愿踏着一本本的书籍，慢慢的走过人生的沧桑。
我与书的关系是密不可分的，书有时像我的一位朋友，生气、烦闷的时候可以向它倾诉，它默默的听，听完后就留给我一些思考，让我解除烦闷。有时书又像我的老师，告诉我一些我不懂的道理。总而言之，统而言之，书能带给我的总是一些乐趣。
记得以前，妈妈教了我一些汉字，觉得自己空空的脑瓜里总算有了点东西，妈妈既而又教了我一些。当妈妈教我念“书”字时，我好奇的问：“妈妈妈妈，什么是书啊？”妈妈笑了笑，点了点我的小鼻子说：“书呢，里面有好多好多的汉字，那些奇异的汉字连成了许多许多的句子，许多许多的句子又连成了一篇文章……”后来，我就去找那些里面有好多好多的汉字叫“书”的东西，终于，我拿起了一本书，叫《红楼梦》，品味群芳的悲欢离合，体验一个家族的兴亡衰盛，多么多么的有趣。人生，就是一本书，这本书里写尽了人生的酸甜苦辣，有成功的喜悦，失败的启迪，希望我能成为一本耐人寻味的好书，为构建和谐世界献礼。
我的书作文 篇23
莎士比亚曾经说过，书是全人类的营养品。现在，这营养品就放在每一个人的手中，我们可以好好品尝它们，千万不要让她们烂掉了！
我特别喜欢看书，只要一有时间，就吵着要让爸爸妈妈带我去图书馆和新华书店看书，一看就是半天常常会忘了回家吃饭，使我经常饿肚子。
我忘记自己拥有是第一本书什么时候了。小时候，我还不怎么认字，常常把爸爸给我的书当成玩具拿在手里玩。有一次我把书撕下一页，折成纸飞机玩时，爸爸生气了我从爸爸生气的眼光中知道了书不是玩具。
长大一写后，我认的字多了，就开始看书了。我看的是第一本书是《伊索寓言》，我刚看了一点，就对它爱不释手，每天只要一有时间就看，几天就把这本《伊索寓言》看完了又吵着要让爸爸给我买书。从此我的书越来越多，我原本空空如也的书橱，现在变得满满的，一个空位也不留。我对书照顾得无微不至，没有一本书是不完整的，就连书角也没有一本是翘起来的。
这就是我的书，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和它在一起，它就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。
我的书作文 篇24
我有一本很好看的书，是我的妈妈买的，我特别喜欢它，因为它的内容十分的丰富。
书的颜色是紫色的，上面有个小孩和一个大爪子，我好像看到一个女巫就要把小孩子吃的，似乎听到了小朋友的惨叫，闻到了一股恶臭味。
这本书讲的是一个小男孩被女巫变成老鼠，最后把女巫变成老鼠的故事。其中最让我印象深刻是的当女巫们把自己的面具剥下来时的场景。他们的嘴巴似乎是被撕裂的，露出鲜红的颜色。他们从一个个美丽的女孩变成了面目可憎，只有三根手指头的女巫。
每当我开心的时候，我会打开这本书，小胖子变成老鼠的场景让我想笑；但我伤心的时候我会打开书，里面的主人公变成老鼠的情景会让我吃惊，让我忘记忧伤；但我无聊的时候，我会打开书，里面的情节，让我忍不住哈哈大笑。
这本书不仅好看而且有趣。它让我增长了许多知识，就好像这里面的女巫是非常可怕的，她非常讨厌孩子，但是我长大之后也要做一个小作家，写出不一样的女巫。
我喜欢这本书，这本书也喜欢我。我希望这本书能够继续编下去，到时候《女巫》的电影上线了，我也要去看。
【我的书作文】相关文章：
我与书的作文07-27
我的书作文11-18
我书作文05-29
我的书的作文09-25
我与书作文10-12
我与书作文03-27
我与书-作文04-12
作文我与书05-17
我与书作文07-19
我是书作文07-16